高职院校校园文化建设浅议

高职院校的校园文化建设是学校综合实力和发展潜力的重要体现,加强高职院校的校园文化建设,对优化育人环境、全面提高大学生的综合素质和能力具有十分重要的意义。本文分析了现阶段高职院校的校园文化建设现状,提出了搞好校园文化建设的几点思考,为高职院校的校园文化建设提供借鉴。     

高职院校校园文化建设探析

高职作为高等教育的重要形式,它的文化建设对于培养新时代的优秀人才起着至关重要的作用。现分析了目前我国高等职业院校校园文化建设存在的主要问题,继而提出了如何科学有序地加强高职院校校园文化的发展与创新。     

对提高高职院校科研定位和价值取向的分析

文章针对高职院校科研的社会定位和价值取向这一问题,围绕高职人才培养目标,高职院校自我发展的内在动力,明确了现阶段高职科研工作的定位,对促进高职院校科研工作向高效优质方向发展,强化高职院校的科研管理,提高高职院校科研水平进行了探讨。     

高职院校校园文化建设现状研究

本分指出了高职院校校园文化建设在技能型人才培养的研究对高职院校校园文化建设思路和路径的探索有着重要的意义.分析出高职院校校园文化建设目前存在的认识上存在片面性、校园文化品味不高、投入不足等问题.     

高职院校校园文化建设之管见

校园文化具有导向、凝聚、约束、激励、育人等功能,高职院校校园文化应突出“高”和“职”的特定内涵,并发挥其特殊作用,在培育和构建高职院校校园文化上,可探索在实践、服务、民主、人文、开放等适应高职特色文化需要的行之有效的方法和途径。     

浅析军工文化融入高职院校校园文化建设的重要价值

本文以陕西国防工业职业技术学院将军工文化融入高职院校校园文化建设取得的成果为例,论述了将军工文化融入高职院校校园文化建设的基本目标、指导思想、重要价值等;为其他高职院校建设具有自己特色的校园文化提供参考依据。     

试论高职院校图书馆与校园文化建设

文章就高职院校校园文化建设情况和校园文化的内涵,从物质、制度、精神三个方面分析了图书馆在校园文化建设中的地位及作用。     

转型高职院校校园文化建设初探

在一些管理干部学院转为普通高等职业学院后,由于教育对象、教学方向发生了新的变化,迫切需要按照高职院校的办学特点重塑校园文化。本文阐述了校园文化在高职院校办学中的作用和高职校园文化建设的四个层面,在此基础上,从六个方面提出了加强转型高职院校校园文化建设的建议。     

高职院校校园文化建设的思考

文化像一只无形的手和一股巨大的力量牵制着人们的思维和行为。文化有优劣之分。我们要创造优秀的高职校园文化,发挥和利用优秀校园文化的作用。本文分析了目前高职院校在校园文化建设中存在的问题,提出了高职院校校园文化建设的一些建议。     

高职校园文化研究

高职院校作为先进文化传播的阵地,是社会主义和谐文化建设的有力推动者,也是社会主义和谐文化建设的重要组成部分和不可缺少的环节。高校为和谐社会的构建不仅能够提供人才方面的支持,而且包括科学发展、文化构建等方面的支撑。     

高职高专校园网络文化建设探析

随着大学校园网络的日益普及,校园文化与网络的结合越来越密切,校园网络文化在高校校园生活中的地位越来越重要,已成为新时期创新校园文化建设的必然选择。在分析高职高专校园网络文化建设存在问题的基础上,提出了加强高职高专校园网络文化建设的一些建议。     

加强高职高专院校校园文化建设的思考

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现。在高职高专院校实现以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的发展道路,为社会建设培养高素质的技能型专门人才的发展目标中,校园文化建设尤为重要。由于高职高专院校建校历史较短等原因,校园文化建设起步晚,文化底蕴不足,缺少人文精神和科学精神。本文就此提出加强高职高专院校校园文化建设方面的一些思考,以期回答新形势下的高职高专院校校园文化建设问题。     

高职院校校园安全文化建设初探

校园安全文化作为安全文化和校园文化的重要组成部分，具有导向、凝聚、激励、约束和规范行为的功能．校园安全文化建设就是要在校园内部营造一种安全意识与氛围，以保障师生员工生命安全与健康，促进校园正常生活秩序的稳定运行。本文结合高职院校的特点，探索了校园安全文化建设的形式与途径。     

高职院校企业文化与校园文化在学生管理工作中的相互融合

高等职业院校是以培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才,职业性、技术性、应用性特点决定了其培养的学生必须与企业文化接触与碰撞,才能使学生不仅具有一定的理论知识,过硬的专业技能,而且要具备较强的职业素质和较好的沟通能力。高职院校通过"校企融合",构建高职时代特色的校园文化,从培养目标、课程体系到学生的专业素质、行为规范等,全方位要满足企业的要求,高职院校也只有将企业文化与校园文化相融合,才能办出自己的特色,才能适应社会的需求。     

示范性高职院校校园文化建设的探索与实践

建设具有职业特色的校园文化,是示范性高职院校建设发展的必然追求和重要使命。在示范院校建设过程中,高职院校应结合自身特点,在凝练精神内核、完善制度框架、构建物质载体和提升行为文化等方面进行具有职业特色的校园文化建设。     

高等职业院校校园文化如何与企业文化对接

本文从高等职业院校校园文化和社会企业文化如何对接进行研究,对当前高等职业院校校园文化和企业文化进行比较,分别分析了校园文化的环境和企业文化所处的社会环境,通过对比得到了校园文化和企业文化对接的要求及方法。这对我们高等职业院校在以后的人才培养方案的制定、教学安排、校园文化氛围、实训场所建设等方面有着一定的指导意义。     

以社会主义核心价值体系引领高职院校校园文化建设

本文结合学习十八大精神,强调高职校园文化建设必须坚持社会主义核心价值体系的引领作用不动摇;分析了高职校园文化建设面临的挑战,强调面对困难与挑战不回避;提出了引领高职校园文化建设的途径,强调探索文化传承创新之路不停滞。     

社会主义核心价值体系融入地方高职校园文化建设实践研究

本文运用社会主义核心价值体系科学内涵,对当前高职校园文化建设的现状及存在问题进行剖析,针对性地提出了在社会主义核心价值观体系指导下,结合学校近年来在校园文化建设中的创新实践,提出地方高职院校培育特色校园文化的主要措施。     

试论高职院校的校园安全危机管理

当前,高校的安全危机事件时有发生,严重危害着师生员工的生命财产安全和校园的和谐稳定。本文分析了高职院校校园安全危机的主要表现和特点,提出了高职院校校园安全危机管理的主要内容以及应对措施。