教育游戏及其在小学教育中的应用

小学教育作为我国素质教育的基础,小学教育质量不仅关系到我国教育事业的发展,同时也关系到我国现代社会的发展。近年来,教育游戏被引入到我国素质教育当中,在小学教育中,利用教育游戏进行辅助教学有着重要的作用和意义。本文就教育游戏及其在小学教育中的应用进行了相关的分析。     

联合国儿童基金会与中国的教育合作

联合国机构与中国政府教育项目的合作始于我国实行改革开放政策的80年代。我国政府一方面以自己的力量为主发展教育,同时也从80年代开始利用联合国属下的机构所提供的资金、技术援助,借鉴和吸收国外的有益经验来发展我国的教育事业。其中,联合国儿童基金会以其卓有成效的合作为我国教育事业的发展起了重要的促进作用。     

教育产业≠教育产业化

本篇文章作者主要针对目前网上很多学者认为应该将教育产业化的问题,来阐述我国到底是需要教育产业还是将教育产业化,且进一步分析两者的区别,根据教育的特殊属性得出我国需要的是教育产业而不是将其产业化。并从我国存在的问题入手说明原因及其解决方法。     

基于基尼系数对我国教育公平的统计分析

主要围绕基尼系数来评价我国的教育公平。研究表明:我国的教育基尼系数从2006年0.2374到2013年的0.2138有缓慢降低的趋势,且在区间(0.2,0.3)之间,说明我国的教育还是相对公平的,同时各个省之间的教育基尼系数也是呈现缓步下降的趋势,但仍有一些省份的教育基尼系数是偏高的,说明我国的教育仍存在一些不公平现象。     

我国大学教育基金会发展初探

办学经费短缺已成为制约我国高等教育活动顺利进行的重要瓶颈。随着资金筹措多元化的发展,教育基金成为我国大学教育经费的重要来源之一。本文简析了我国大学教育基金会的发展并结合美国大学教育基金会进行论述,并对我国大学教育基金会的发展提出建议。     

美国计算机教育对我国高校的启示

自第三次科技革命以来,计算机技术的发展越来越受到重视,而我国的计算机教育事业相对于发达国家来说还有很多不足之处,因此,要多了解其他国家的计算机教育,并从中吸取适用于我国教育事业发展的部分。在本文介绍了美国的计算机教育并提出对我国高校计算机教育的启示。     

基于国外金融教育看我国保险消费者教育相关问题

国外金融教育经验对于我国保险消费者教育具有借鉴意义。文章首先对国外金融教育中具有代表性的英国金融教育和美国金融教育进行分析,然后对我国保险消费者教育存在的问题做出探究。针对这些问题,提出一些切实可行的解决措施。     

公民教育与思政教育的关系分析

本文主要是从思想政治教育改革和创新方面进行分析,提出了公民教育是进行思想政治教育的突破口,强调实施公民教育的重要性和必要性。同时通过对公民教育的理论和实践两方面结合的新思想政治教育模式,来对传统的思想政治教育模式进行改革和创新。从而使我国的思想政治教育在意识形态鲜明的基础上,提高我国公民的思想政治素养,进而促进我国社会与经济的同步发展。     

我国教育政策评估问题及对策研究

教育政策评估是教育政策过程中的关键环节,也是薄弱环节。在我国,教育政策评估还处于初创阶段,存在着诸多问题。从探讨教育政策评估的内涵及其意义出发,分析教育政策评估存在的问题,给出完善教育政策评估的对策,试图使教育政策评估真正实现其积极意义,促进决策的科学化和民主化,最终促进我国教育事业的顺利快速发展。     

外资教育机构对我国民办教育的影响与对策

随着我国教育市场的逐步放开,外资教育机构的进入将对高等教育,尤其是民办教育产生巨大的冲击。对此,应当引起我国民办教育的高度重视,采取相应的措施予以应对。一、外资教育机构介入途径分析国外教育机构通过一系列合作办学方式正快速进入我国民办教育市场,扩大市场份额。在国     

浅析信息技术时代的青少年校外教育

随着我国信息化程度的不断深入,青少年的校外教育越来越成为我国教育事业的重要组成部分.此外,信息技术的发展也为青少年校外教育的发展提供了新的可能性.本文通过对校外教育信息化发展的阐释,浅析了信息技术时代青少年校外教育的发展现状及发展方向,为校外教育的健康发展提供了初步的理论基础.     

普通高中教育问题研究

在教育全球化的大背景下,我国普通高中教育改革进入关键期。针对普通高中教育的特性,以及我国普通高中教育存在的一些问题进行了探讨,并分析了国外高中的教学特点。其中,芬兰高中具有学制弹性、模块课程灵活多样,管理制度层次完善、师资队伍高学历化和自由化、评价标准多元的特点。加拿大安大略省高中具有三位一体(学科课程、社会服务与实习体验和课外活动)的结构特色,让学生灵活掌握基本知识的同时,培养公民意识和素养。通过吸收国外先进教育经验,并结合我国具体国情,本研究为我国普通高中教育改革提出了实行多样化和个性化的课程设置、改革班级授课制、实行客观的综合评价、课程内容要强调知行合一、增加学生获取知识途径的多样性等几条建议。     

浅析我国会计教育与人才培养问题研究

社会需求是当今我国会计教育理念形成的一个主要因素.伴随着会计教育的发展,国家一直高度重视高素质会计教育和会计人才培养模式.为了满足社会对会计人员能力需求的增长,会计教育应发挥更大的作用,同时也将面临更大的挑战.高素质的会计人才在我国的经济发展起着举足轻重的作用.然而,我国会计教育在教育理念、培养目标、课程体系以及教学方法等方面,仍存在着一些迫切解决的问题.     

美国爱国主义教育探析及其对中国的启示

美国的爱国主义教育方式多种多样且成效显著。探究美国爱国主义教育内容和教育方法,不仅对我国大学生爱国主义教育具有重要启示,而且对增强我国爱国主义教育实效性,使我国爱国主义教育跟上时代步伐具有一定借鉴意义。     

浅析我国会计教育与人才培养问题研究

社会需求是当今我国会计教育理念形成的一个主要因素。伴随着会计教育的发展,国家一直高度重视高素质会计教育和会计人才培养模式。为了满足社会对会计人员能力需求的增长,会计教育应发挥更大的作用,同时也将面临更大的挑战。高素质的会计人才在我国的经济发展起着举足轻重的作用。然而,我国会计教育在教育理念、培养目标、课程体系以及教学方法等方面,仍存在着一些迫切解决的问题。     

政府在教育产业化中的责任

近年来，我国教育理论界．围绕教育产业化进行了大量的研究．目前一致的认识是：一方面，在我国现行体制下。教育资源的垄断比较严重。加大了教育服务的成本，引进竞争打破国有部门独家垄断，开放教科文卫服务市场。实行教育产业化是我国教育(特别是非义务教育)体制改革的发展方向；另一方面也看到教育本身的“育人”动因．决定了     

美国新品格教育模式对我国高校思想政治教育的启示

在我国,思想政治教育具有十分重要的战略地位,具有优良传统和丰富经验。与此同时我们也应当看到,当下我国的思想政治教育体系面临着新的挑战,需要寻找一个新的突破口和切入点对其进行改革。因此,我们需要吸收新的成分对其进行调整,研究国外思想政治教育体系,对于我国思想政治教育体系的改进和创新,具有重要的启示意义。文章通过以美国为例,分析其新品格教育模型的优势所在和我国思想政治教育出现的问题,探讨了从更新观念和增强实践性等方面对我国思想政治教育的启示。     

高等职业教育发展现状与未来改革趋势探讨

近年来,随着社会经济与科学技术的不断发展,我国教育事业取得了越来越多的成就。高等职业学院是为我国培养高素质综合型职业技能人才的基地,发展高等职业教育能够有力推动我国的工业化与现代化发展,并且对我国的城镇化发展与经济结构调整具有很重要的意义。只有通过不断改革与创新,才能真正使我国高等职业教育的发展跟得上时代发展的脚步。本文主要针对高等职业教育的发展现状与未来改革趋势进行分析探讨,以求对我国高等职业教育事业有所助益。     

教育公平与效率研究——以美国教育券制度为例

在我国,近年来中小学的教育成为我国大众所关注的热点问题,同时,也成为教育理论界的热门话题。围绕教育中的公平与效率问题,学术界展开了激烈的争论。他山之石,可以攻玉。为了解决中小学的教育问题,将目光锁定美国。美国所形成的的教育券制度已有多年的历史,积累了丰富的经验,并初步形成了一套较为完善的教育券制度。通过对美国教育券的考察,在其中寻找到解决我国中小学教育中长期存在的公平和效率问题的若干对策。     

我国高等职业教育实施副学士学位初探

近年来。我国高等职业教育蓬勃发展的同时也面临着诸多的问题、困难和挑战,其中突出表现在如何建立和健全适应高等职业教育发展的学位体系问题。本文试图在分析我国高等职业教育现状的基础上,较为深入地论证我国高等职业教育实施副学士学位的可行性和必要性,并对我国高等职业教育实施副学士学位的基本思路和实施策略做初步的探讨。