关于本科班级学风建设的思考

高校学风体现了全棱师生的思想和信念,推动了校园文化建设,是衡量高校教育质量的重要指标.本文从本科班级学风建设的角度出发,概述了学风建设的研究发展情况,分析讨论了高校本科班级学风建设的困境,最后提出本科班级需要明确学风建设方向,完善学风考核指标体系.     

民办高校加强学风建设中的若干思考

学风建设是我国各大高校教学工作和学生工作中永恒的主题,科学的、行之有效的学风建设措施是加强学风建设、提高人才培养质量的重要保证.在体现学风建设中,各大高校都有各自的方法和措施,侧重的方面也各有不同.在此,我把我所带的年级学风建设中的一些方法和措施简单作一介绍.     

加强诚信教育促进学风建设

学风是校风的重要组成部分,反映了一所学校的精神面貌.本文对学风的内涵进行了阐述,指出了当前高校学风中所存在的一些问题,并且进一步分析了诚信教育对于学风建设的促进作用,提出了加强诚信教育促进学风建设的举措.     

关于高校辅导员加强学生学风建设的探讨

学风建设是高校永恒的主题,良好的学风是培养素质人才的重要基础和保证,是学校办学理念、教育教学质量和综合管理水平的集中体现。高职院校的辅导员在学风建设和各个环节,起着非常重要的作用。通过从高校的学生及辅导员的学风现状调查,探讨辅导员在加强自身学风建设中,构建师生学风共同体,做好学生学风的引导者和指导者。希望通过探讨,对当今高校学风建设起到推动作用,对提高高校育人质量有所促进。     

关于本科班级学风建设的思考

高校学风体现了全校师生的思想和信念，推动了校园文化建设，是衡量高校教育质量的重要指标。本文从本科班级学风建设的角度出发，概述了学风建设的研究发展情况，分析讨论了高校本科班级学风建设的困境，最后提出本科班级需要明确学风建设方向，完善学风考核指标体系。     

如何加强高校辅导员在学风建设中的主导作用

学风是高校教育教学质量的重要体现,关系到学校培养人才的质量,关系到学校的社会声誉和生存发展。学风建设是高校一项常抓不懈的工作,积极发挥好高校辅导员在学风建设中的主导作用,将进一步提升高校学风建设的工作水平。     

高校学风建设现状及对策研究——以华南农业大学经济管理学院为例

优良的学风是学校核心竞争力的体现,也是培养高素质人才的基本要求.本文从目前高校学风建设中存在的问题出发,从制度建设、抓好三个教育、强化三个队伍建设、建设三个思想阵地、以及突破三大发展瓶颈的角度建设性地提出了加强学风建设的具体对策和措施,对高校优良学风的形成具有重要的参考意义.     

高校班主任工作理念及方法探讨

高校班主任工作是校基层管理的重要工作之一,班主任必须首先要有和学生建立良好的师生关系,要帮助学生解决实际问题,要狠抓学风建设这样的工作理念;同时,要从新生入学教育、班委选拔工作、安全意识教育、学习的重要性和合理利用现代技术方面加强对学生的教育.     

大学生学风建设的现状及思考

加强大学生学风建设,是确保高校教育教学质量的重要保障,是推动学校改革发展的重要环节.本文论述了大学生学风建设的重要意义,分析了大学生学风建设的现状,并对如何促进良好学风的形成进行了思考.     

发挥理工科院系辅导员在学风建设中的作用建文化强国

高校学风建设是一项长期工作,也是当前学生工作的重点,高校辅导员具有管理与育人的双重身份,在学风建设中起着不可替代的作用。为了进一步提高当前理工科大学生学习风气,改善理工科大学生在学习过程中所展现出来的特有的精神面貌和行为风尚,提高高等教育质量和人才培养质量,总结了目前理工科院系学风建设中存在的问题,并从注重大学生入学和就业的＂两端＂教育、典型示范、重视大学生社团、培养＂学习型、服务型＂学生干部群体等方便发挥高校辅导员在理工科院校学风建设中的主体作用,促进优良学风的形成。     

完善制度建设,树立良好学风

良好的学风是学校宝责的财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志,在高校的发展中具有非常重要的作用.但学风建设决不能单凭教师的号召力和学生的自觉性,最关键的问题还在于制度建设.制度建设是搞好学风建设的重要保障.我国高校教师用人制度、考试制度和学生管理制度存在诸多问题,为建设真正一流的大学,培养出具备高素质、有较强竞争力和适应社会的优秀人才,我们必须将制度建设放在学风建设的中心环节来抓,调动一切积极因素,全面推进学风建设.     

独立学院以促进学风为目标完善辅导员队伍建设的建议

新形势下,加强学风建设是高校发展的重要内容,是人才培养的根本,只有不断加强学风建设,才能实现高校的可持续发展。辅导员作为第一线的学生工作者,是高校开展大学生思想政治教育的排头兵,是大学生成长、学习的指导者和引路人。在学风建设的系统工程中,辅导员发挥着不可替代的作用。结合加强学风建设这一目标,建设一支高素质的辅导员队伍显得尤为重要。     

高校学生干部在学风建设中的作用初探

学风建设是高校学生工作的根本,高校应以学风建设为中心,而学生干部在学生建设中起着重要作用,他们有高度的责任感、积极进取的精神和较好的自我教育、自我管理、自我服务能力,做好高校学生干部的培养将给学风建设以巨大的推进.     

加强高校学风建设的若干思考

高校学风建设是高校的一项中心工作，直接关系到人才培养质量，加强学风建设应抓好教师教风建设，建立健全管理制度体系并严格进行管理，并充分体现学生在学风建设中主体地位。     

高校学风建设现状及对策研究——以华南农业大学经济管理学院为例

优良的学风是学校核心竞争力的体现，也是培养高素质人才的基本要求。本文从目前高校学风建设中存在的问题出发，从制度建设、抓好三个教育、强化三个队伍建设、建设三个思想阵地、以及突破三大发展瓶颈的角度建设性地提出了加强学风建设的具体对策和措施，对高校优良学风的形成具有重要的参考意义     

不同年级大学生学风建设研究

学风建设是高校学生思想政治教育的重要内容,但是当前高技的学风建设出现了不良状况,并且不同的年级表现出不同的特点,本文通过调研针对各年级学生的学风特点给出相应的建议,以推动高校的学风建设.     

加强大学低年级学风建设工作的探讨

学风建设是一个学校人才培养的目标和质量的重要标识.本文对当前学生学风同题及其成因进行了分析,并提出了加强低年级学风建设的建议.     

以学生干部队伍建设为抓手,推进“三风”建设

高校学生干部队伍是辅导员或班主任开展学生工作的重要抓手,培养一支综合素质高,管理服务能力强的学生干部队伍,需要辅导员或班主任在实际工作中认真思考,主动探索.本文结合作者在民办高校的工作经验和方式方法,坚持以学生干部队伍建设为抓手,切实推进学校“三风”(学风、班风、舍风)建设.     

不同年级大学生学风建设研究

学风建设是高校学生思想政治教育的重要内容,但是当前高校的学风建设出现了不良状况,并且不同的年级表现出不同的特点,本文通过调研针对各年级学生的学风特点给出相应的建议,以推动高校的学风建设。     

加强学风建设构建和谐校园

构建和谐社会校园是高校落实构建社会主义和谐社会战略任务的具体体现。目前高等学校的学风状况不容乐观，已经影响到和谐校园的建设，高校学风建设已成为共同关注的问题。本文结合学生管理工作的实际．以加强学风建设为切入点，就如何构建和谐校园从前提、基础、保障、途径等四方面阐述了观点。