论当代大学生政治社会化的实现路径

政治社会化是人的社会化的一个重要方面,是国家培养合格公民的重要环节。文章遵循人的政治品德形成规律,以知、情、信、意、行五个方面为研究主线,提出我国当代大学生政治社会化的实现路径,力图实现大学生由＂社会人＂向合格的＂政治人＂的转变。     

高校思想政治教育与当代大学生政治社会化研究

对公民按照政治秩序进行指导及塑造的过程称之为政治社会化。大学生在所有社会公民中是属于一个特殊群体,所有在进行政治社会化的过程中会出现比较明显的个性特征,而作为大学生,政治社会化是在校期间必须经历的,在此过程中,由于种种因素的影响,使得大学生在进行政治社会化的过程中出现困惑,在各大高校对大学生进行政治社会化培养时,思想政治教育是非常普遍的一种传播手段,两者之间有紧密的联系。我国目前正处于转型的关键时期,政治社会化还处于不断变化的状态,在这一时期,加强有效的思想政治教育,适应大学生政治社会化的新变化,是一个重大的现实问题。加快对当代大学生政治社会化的过程中,我们应该加强对当代大学生政治社会化的内在逻辑和高校思想政治教育的联系,从而相互促进。     

论当代大学生思想政治教育面临的挑战及对策研究

在当代,加强大学生思想政治教育其内涵意义重大,作为教育者应该坚持从＂以人为本＂的理念出发,探索思想政治教育开展的新方式方法,采用良好的心理调适机制,构筑轻松文明的校园环境,净化多元的校园网络文化,合理引导学生健康地成长成才。     

加强和改进当代大学生思想政治教育的若干思考

加强和改进大学生思想政治教育,既是对当前国际国内环境和大学生思想发展变化的回应,也是思想政治教育自身发展的必然要求。通过变革和创新思想政治教育观念、创新思想政治教育工作方法,并充分发挥思想政治教育工作者的育人作用,来加强和改进当代大学生思想政治教育。     

当前大学生政治社会化的现状及对策

当前大学生政治社会化的现状表现出双重性，其过程充满了矛盾与冲突，严重影响了大学生政治社会化的顺利进行。因此，全社会必须高度重视大学生政治社会化问题，积极采取有效措施，推动大学生政治社会化的成功实现，以利于中国特色社会主义事业的发展。     

论在思想政治理论课教学中培养大学生的创新能力

培养大学生的创新能力是每一个思想政治理论课教师必须积极面对并加以认真研究的新课题。在思想政治理论课教学中,要求我们转变教学理念,激发大学生的创新意识;挖掘教学内容,训练大学生的创新思维;改革教学方法,培养大学生的创新精神;注重实践教学,增强大学生的创新技能。     

网络对大学生政治社会化的影响及其对策

20世纪八九十年代网络出现以来,全世界都在发生着翻天覆地的变化,生产工具的改进,劳动效率的提高,这些伴随着网络的出现加快了人们生活的步伐,同时出现了一种新的政治模式：网络政治。近年来,国家提倡建设信息高速公路,网络对大学生的政治意识、态度、情感、政治行为产生重大影响,网络促进了大学生的政治社会化进程。从网络的发展入手,探讨网络对大学生政治社会化产生的影响,在分析正反两方面之后,试图找出克服网络政治弊端的办法,充分发挥网络政治的优越性,以加快大学生政治社会化步伐,保证大学生政治社会化健康良性发展。     

大众传媒对当代大学生思想政治教育的影响和对策

随着科学技术的迅猛发展,大众传媒不断整合和强化自己的功能,成为了现代思想政治教育中不可忽视的媒介力量.当今社会,大学生群体更充分地享有媒介资源,其成长也更多地受到了大众传播媒介的影响.大众传媒已经不容置疑成为影响大学生社会化的重要因素.因此,必须做好大众传媒对大学生思想政治教育影响的研究,有效利用其优势资源,加强和改进大学生思想政治教育,提高实效性.     

大学生政治社会化的内容与倾向研究

大学生政治社会化的内容包括政治知识、政治方向、政治情感、政治能力在内的社会化。表现为总体上保持着积极、向上的良好态势,个体上存在问题和偏差的倾向。     

增强当代大学生思想政治教育的针对性和实效性研究

随着社会改革的深入和市场经济的加速发展,当代大学生思想政治教育的内容和形式应改革,要克服内容陈旧形式僵化的弊端,内容如何＂实＂,形式怎样＂新＂有着广泛的探讨空间,抓热点盯疑点瞄难点,增强吸引力感染力参与力等,无疑为思想政治教育的针对性和实效性提供了良言。     

重新审视当代大学生的价值观

当代青年大学生肩负着建设全面小康社会的重托,他们的理想、信念、人生观、价值观直接影响着我们国家的前途和命运。当代大学生学习、尘活在新事物不断涌现、新思想不断产生的特殊环境中,他们思维活跃,勇于改革创新。因此,重新审视大学生的价值观,对当代大学生价值观的现状进行了解和剖析十分必要,也是高校思想政治教育的一个重点和难点。     

思想政治理论课在当代大学生政治社会化中的作用——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

把当代大学生培养成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和合格的政治公民,是我国高等学校教育教学的目标所在,也是大学生政治社会化的重要标志.思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,决定着大学生政治社会化的方向和价值选择,有助于提高大学生政治参与的能力和丰富政治参与的经历,在大学生完成政治社会化的过程中发挥着独特作用.本文以<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课为例,深入分析了思想政治理论课对当代大学生政治社会化的功能和作用,提出了搞好高校思想政治理论课教育教学的具体建议.     

浅谈当代大学生思想政治教育

大学生思想政治教育研究是当前高等教育重点课题之一,目前高校大学生主流是健康向上的,但面对错综复杂的国际环境和现实背景,大学生思想政治教育面临新的挑战。文章就当代大学生思想政治教育的现状及存在问题进行分析,并提出相应的解决措施,以增强大学生思想政治教育工作的实效性,促进大学生的全面发展。     

思想政治理论课对大学生社会适应能力的培育途径研究

大学生的社会适应性问题在当今大学生群体当中已经成为一个具有普遍性特征的问题,也是一个社会及高校自身重点关注的问题。大学生是否能够按照个人发展和社会生活的要求发挥自身潜能,以适应不断变化的社会生活环境,已影响到大学生个体的生存与发展。试图从思想政治理论课实施层面的微观角度出发,探讨如何实现在思想政治理论课教学与社会实践活动两个层面提升大学生的社会适应能力。     

当代大学生思想政治教育实效性研究

当代大学生思想政治教育工作的目标是引导学生树立崇高的政治理想,提高学生的思想品德修养,塑造学生高尚的政治信仰,坚定学生的政治立场.当代大学生思想政治教育实效性特指该项教育工作的实际效果,从总体上分析,教育理念的革新和教育技术的进步大幅度提高了大学生思想政治教育实效性,然而,网络时代与多元化背景对思想政治教育工作的冲击依然不容忽视.本文将举例浅谈如何加强当代大学生思想政治教育工作的实效性,并提出个人见解.     

当代大学生思想政治教育方法研究

新时期高校大学生思想政治教育工作面临粉一些问题,文章通过对当代大学生思想政治方面的深入分析,究根探底,因势利导,从与大学生思想政治教育密切相关的各个方面入手,不断探寻行之有效的新方法和新手段,切实改进高等学校的思想政治教育工作.     

论网络时代的大学生思想政治教育

互联网络飞速发展，影响着社会政治、经济、文化的方方面面，也给大学带来了深刻的变化。大学生思想政治教育面临诸多新的问题，形势不容乐观。要培养合格人才，培养社会主义事业的接班人，高校必须认清形势，大力推进思想政治教育进网络。     

论网络时代下政治社会化的有限性

政治社会化是关系到社会稳定,形成社会共识的一个重要因素。网络时代下信息的随意性、直接性、互动性等特征已经在不同程度上影响到了传统政治社会化的有限性甚至无效性,需要我们思考政治社会化有限性的原因、对策分析。     

关于提高当代大学生思想政治教育水平的思考

当代中国是教育大国,大学生规模巨大。大学生综合素质的提高直接影响未来中国社会发展的前景。思想政治教育是提升大学生思想素质,奠定个人发展内在动力和精神支柱的重要途径。通过分析当代大学生的思想特点及存在的一些值得注意的倾向,提出当前应对大学生思想政治教育工作的一些思考。     

中国当代影视作品对高校思想政治教育的影响

新时期的当代高校大学生,从小的成长都是与各种影视作品相伴,他们被影视作品有意识或无意识地影响着。影视作品能给予他们知识,让他们了解社会,了解生活,并且成为他们娱乐活动中不可缺少的一部分,好的影视作品能够帮助高校大学生树立正确的人生理想。文章对中国当代影视作品对高校思想政治教育的影响进行了分析探讨,同时指出要将优秀的影视作品推荐给更多的学生,将从优秀影视作品获得的感悟和学到的知识分享给更多的学生,从而进一步提高校园中影视文化的氛围。