试论中外合作高职会计专业实践性课程的开发

高等教育发展日趋国际化,中外合作办学方兴未艾.会计专业作为国内外人才需求较大的一门重要学科,中外合作办学的培养模式是否成功就显的尤为重要,而实践性教学是将会计理论知识与实践技能相结合,以提高学生动手操作能力的教学活动也越来越引起重视.本文围绕中外合作高职会计课程实践性教学问题,结合健雄学院的具体做法,分析了我院中外合作会计实践性教学课程的开发现状,提出了一些特色化的措施     

试论中外合作高职会计专业实践性课程的开发

高等教育发展日趋国际化,中外合作办学方兴未艾。会计专业作为国内外人才需求较大的一门重要学科,中外合作办学的培养模式是否成功就显的尤为重要,而实践性教学是将会计理论知识与实践技能相结合,以提高学生动手操作能力的教学活动也越来越引起重视。本文围绕中外合作高职会计课程实践性教学问题,结合健雄学院的具体做法,分析了我院中外合作会计实践性教学课程的开发现状,提出了一些特色化的措施。     

内蒙古财经大学中外合作办学模式分析

伴随着我国高等教育的不断发展,对高等教育的需求也不断扩大。中外合作办学是高等教育的一种重要模式,也是高等教育国际化发展的一个新的方向和趋势。通过国内外高等院校、办学机构以及教育集团的相互合作,引进和推广先进优质的高等教育资源,从而实现我国与世界各国共享高等教育资源。     

浅析高校收费管理体制的改革

随着我国社会经济的不断进步和高等教育的蓬勃发展,以及高等教育体制改革的不断深化,能够接受高等教育的越来越多,高等教育从少数化已经面向大众化,面向市场.高等学校投资体制已由以往单一财政拨款体制转变,高校收费成为高等学校办学经费的重要来源之一,是否能够足额上缴,已经影响学校资金的正常运转.加强高校收费管理,依法筹措办学经费,规范高校收费制度,已成为高校财务管理的重中之重,加大收费管理力度,使其规范化、系统化,确保高校事业顺利发展的重要保障.     

论高校财务管理现状及精细化管理的实施

我国高校办学体制长期以来是在高度集中的计划经济体制下形成并且发展起来的,但随着现代市场经济的快速发展和相关体制的改革,我国高校办学自主权的不断扩大,高校办学模式逐步呈现灵活性、多样性的特征,上述办学体制已难以适应高校发展的需要.近年来,随着高校办学规模的不断扩大,高校资金渠道呈现多元化趋势,经费支出结构也日趋多样化,如何合理配置有限的教育资源、优化筹资结构、降低财务风险、减少浪费、加大教育资金的投入产出比,成为高校财务管理工作面临的一个重要课题.因此,高校财务实行精细化管理是落实科学发展观、提高高等教育质量的必然要求,也是高校进行内部管理体制改革,增强办学活力,摆脱财务困境的现实需求,高校实施财务精细化管理具有十分重要的意义.     

独立学院内部控制探究

独立学院是我国特定历史时期出现的一种高校办学体制,由普通高等院校与国家机构以外的社会组织或个人合作办学,为高等教育注入民间资本,实现了高等教育大众化、教育资源多元化.然而随着独立学院规模的日益扩大,对其经营管理的要求也愈加严格.本文初步构建了独立学院内部控制管理体系,促进独立学院健康、长远发展.     

浅谈高校中外合作办学的商务英语教学

随着改革开放的继续推进,中外合作办学已经逐渐的被越来越多的人所接受。目前看来,中外合作办学已经成为我国教育国际合作与交流的重要形式之一。[1]这有利于我国引进国外的优质资源,加快我国教育改革的步伐,利用国外发达国家有益的教学和管理经验,为我国的经济建设有效的培养出各类人才。促进我国教育的国际交流与合作,是我国教育呈多样化和选择性的发展趋势。在此,笔者将主要对高校中外合作办学的商务英语教学方面提出一些看法。     

培育高校英语兼职教师队伍的必要性及策略分析

英语兼职教师队伍的建设与发展是我国高等教育课程教学的基本要求,也是社会、高校及学生发展的需要.英语兼职教师在降低高校办学成本、优化师资结构和提高办学层次等方面都具有重要的意义.高校要充分认识到英语兼职教师的重要性,针对兼职教师队伍建设与发展中存在的问题,从实际出发,采取具体的管理措施,建设一支结构合理的优秀英语兼职教师队伍.     

社会募捐——中外合作办学筹资的“朝阳”渠道

近年来，中外合作办学发展迅猛。因需求量大、来源有限等特点，中外合作高校办学资金尤为紧张。社会募捐成为其最具潜力筹资渠道。影响合作高校筹资的关键因素在于政策法规不完善、机构不健全和人员素质不高、宣传不到位及捐赠后期管理混乱。解决途径为完善相关政策法规、建立专业机构和提高人员素质、大力宣传及加强捐赠后期管理。     

高等教育模式，期待“百花齐放”

高等教育应当适应社会经济的发展,为社会培养更多经世致用的人才。为此．高等学校的办学模式不能一味地肯定或者推行单模式．而是需要根据具体情况．确定办学的具体模式．提倡教育模式的“百花齐放‘。教育模式多种多样,大体概括为主要几类。一是高校与地方、行业、企业合作共建,探索中央高校与地方高校合作发展机制．建设高等教育优质资源共享平台,构建高校产学研联盟长效机制：二是发挥行业优势,完善体制机制,促进行业高等学校特色发展,     

高校会计委派制的实施方式及利弊问题分析

2017年作为国家十三五经济建设中的重要一年,高等教育事业伴随着国家经济的发展已经取得令人瞩目的优异成绩.坚持国内高等教育事业改革工作,不断促进教育事业同社会经济的共同发展是当前高校管理工作中最为值得思考的问题.为了进一步深化财务管理体制改革,集中学校财力,合理配置资源,高校财务管理推行了会计委派制.     

论融合型中外合作办学的发展策略

中外合作办学是我国改革开放后在教育领域出现的新生事物，现已成为我国教育国际合作与交流的重要形式之一。融合型模式是中外合作办学模式的主要形式，这种模式对于引进国外教育资源，加速我国教育改革和发展的步伐具有重要作用。但其发展中还存在许多问题，这些问题的存在影响了中外合作办学持续健康的发展。因此，我们只有认真研究解决这些问题的对策，才能实现中外合作办学长远的发展和真正的繁荣。     

高校多校区财务管理的现状与策略研究

随着经济全球化的深入和知识经济时代的到来,高等教育高速发展,高校管理制度地不断深入,相当多的高等学校通过合并、扩建、建立新校区扩大了学生规模,形成了多校区办学的格局.高校财务既是高校合并的基础,又是高校各项事业发展的保证和依托.因此,促进高校改革的发展,解决高校多校区财务管理中出现的诸多问题是迫在眉睫的重要工作.     

“3+1”中外合作办学班学生学习、心理现状及原因分析

在当前的中外合作办学模式中,大多存在录取分数低且学费高,但语言学习能力要求却高于普通专业。这种特点就使得部分中外合作办学存在一方面学习要求高,另一方面学生学习能力欠缺的矛盾。本文通过对徐州高校的中外合作办学的问卷调查,分析中外合作办学专业中学生的学习及心理现状,并探寻影响其心理和学习现状的因素,并在此基础上提出了相应的建议。     

美国高等教育管理的特点及对我国高等教育改革的借鉴意义

美国拥有众多的一流学府,吸引了世界各地的优秀人才,为美国科技和产业发展提供了坚实的人才基础和强大的智力支持.美国高等教育在社会、经济的发展中起着极为重要的促进作用,这完全得益于其高等教育的自主性、多元性和社会性.结合我国高等教育的实际,借鉴美国高等教育的有益做法,扩大高校办学的自主性,强化社会中介组织在教育评估中的地位...     

高职中外合作办学会计专业课程体系的构建

如何在全球经济一体化的形势下,培养具有国际视野的会计专业人才就需要我们对中外合作办学中会计专业教学进行深层、系统的研究.课程体系的设置是中外合作办学的一个重要研究课题.本文通过阐述高职教育课程体系的特点,分析当前中外合作办学会计专业课程设置存在问题的基础上,针对出现问题,结合会计专业的特点,提出了课程体系的具体实施和构建方法.     

扩大高职院校办学自主权问题研究

给予高职类院校更多的办学自主权有利于推进我国高等教育体制改革。高职院校在落实办学自主权过程中存在政府职能尚未完全转变、高职院校内部管理机制不健全、高等教育立法不健全、针对高职院校的监督评估机制不健全等问题,应切实转变政府职能、改变政府管理高校的方式,完善法律体系、明确高校和政府的权利责任范围,培养并提高高职院校的自主办学能力,建立健全教育监督与评估中介组织以进一步落实高职院校办学自主权。     

信息时代图书资料的科学管理

随着高等教育改革创新不断深入和社会经济信息知识的飞速发展,面对全球的信息化,图书馆作为高校整个教学和科研体系的重要组成部分,在促进学校的教学、科研及各学科、专业建设和发展中起着重要的作用.适应新形势新任务要求,切实解决影响和制约图书管理中存在的问题,努力做好图书资料管理工作显得尤其重要.     

浅议高校责任会计体系

随着国家科教兴国战略的实施和高等教育事业的迅速发展,我国高等教育发展环境和办学观念发生了巨大的改变,高校呈现出了灵活性、多样化的办学模式,高校在财务管理上实行符合校院两级管理体制的责任会计管理体系有必要性与一定的可行性.     

基于成本控制的高校院系二级财务预算管理研究

随着高等教育的迅猛发展,高校在校生人数急剧上升,院系数量增多,加强高校院系二级财务管理显得尤为重要。预算管理作为高校财务管理的中心内容,加快推进院系二级财务预算管理体制改革,有利于扩大院系自主权,增强其办学活力,提高高校整体办学水平和办学效益。