研究生个人知识管理研究

文章对研究生个人知识管理必要性,存在问题进行了探究.在图式理论和知识元理论指导下,构建了研究生个人知识管理模型,并结合思维导图的优势对知识元库进行管理,根据知识元管理思想,结合前人对知识元理论的研究,从知识元提取到知识库管理在到知识创新,揭示了研究生学习的知识循环过程,将图式理论运用到知识提取和创新,促进知识分享.     

个人知识组织化

本文旨在探讨如何有效地将个人知识组织化.在介绍个人知识和组织知识的区别与联系基础上,描述了个人知识组织化的转化机制,提出了促进个人知识组织化的人力资源管理实践措施.     

改善知识共享的组织因素分析

一、知识及知识共享的概念美国知识管理学专家戴布拉·艾米顿在“信息到知识的转变”中说：数据是分析的要素，信息是有内容的数据，知识是有意义的信息，智慧是知识与洞察力的结合。因此，知识是与特定接受者的经验、背景、解读、反馈及一定洞察力的知识准备相融合的信息。知识共享是指个体知识、组织知识通过各种共享手段为组织中其他成员所共享，同时，通过知识创新，实现组织的知识增值。因此，对知识共享的认识应从知识共享的对象—知识内容，知识共享的手段—知识网络、会议及团队学习，知识共享的主体—个人、团队及组织这三个层次考…     

碎片化生存背景下基于SECI模型的PKM研究

PKM即个人知识管理,是知识管理发展的新兴领域。而碎片化生存则描述了当今知识管理者多元碎裂的生存状态,这一状态带来了知识管理各个环节的碎片化。而在个人知识管理的过程中,却必须伴随着知识的整体化和系统化。两者的二元对立给今天的个人知识管理提出了新的挑战,本研究基于知识管理的SECI模型,创新性的研究了碎片化生存背景下的PKM对策。     

企业员工知识分享媒介及其对工作效果的影响——以财会人员为例

通过对财会人员的访谈,将知识分享媒介划分成五种类型:各式书面信息、正式制度下的人际接触、正式制度下的信息科技、非正式制度下的人际接触以及非正式制度下的信息科技。一般企业在进行知识分享时会遇到知识流失与被盗取的障碍。知识分享媒介的性质不同,所能增进的工作效果亦有所不同。正式制度的人际接触是最普遍的,深获企业员工的好评,其所能增进的工作效果非常多元;非正式制度的信息科技,则视员工个人的使用习惯与学习态度而定,对于各项工作效果的提升情形差异很大。     

互联网金融理财产品冲击下商业银行个人理财产品营销策略分析

现阶段,电子商务的快速发展进一步促进了互联网金融的发展,而互联网金融中理财产品也逐渐呈现多样化,相对于传统的商业银行的理财产品而言,互联网金融理财产品操作更加简单,收益到位更快捷,不少客户选择互联网金融理财产品,这对传统商业银行的发展提出了较大的挑战。在这一背景下,商业银行的个人理财产品压力巨大,商业银行应对挑战,必须转变个人理财产品的营销发展方式,加强对策制定。文章分析了互联网金融理财产品对商业银行个人理财产品的冲击,分析互联网背景下商业银行个人理财产品营销发展的优势,并探究互联网金融理财产品冲击下商业银行个人理财产品营销策略。     

基于互联网平台思维的企业知识管理问题研究

缺乏知识管理的企业往往存在信息孤岛、重复劳动、知识流失等问题.本文基于互联网平台思维,探讨知识管理为企业赋能,促进企业成长,提升核心竞争力的重要作用.     

Web2.0环境下个人知识管理研究

本文在对个人知识管理概念、内容介绍的基础上,论述了Web2.0环境下个人知识管理工具及其流程,最后对Web2.0环境下个人知识管理的优劣进行了分析,希望以此提高个人的知识管理水平。     

个人知识管理的29个原则

1持续的学习成为个人生存和发展的基础.持续学习不一定能带来成功,但不学习一定失败. 2信息和知识爆炸,在一段时间和时期内学习的内容必须聚焦.     

个人知识管理浅论

在知识经济时代,对个人知识的系统高效管理己经成为知识经济发展的必需。本文概述了个人知识管理的定义,并分析了个人知识管理与组织知识管理的关系,最后基于过程提出了个人知识管理的实施方法和步骤。     

德鲁克自我管理四大维度及实施的五行环

知识社会的到来使越多的劳动者和知识工作者需要进行自我管理,自我管理已经成为21世纪的管理挑战之一。本文在此背景下提炼了彼得·德鲁克自我管理思想的四大维度和实施自我管理的五行环,旨在促进将自我管理思想作为一种生活习惯和工作理念在组织中更进一步地推广与应用,从而促进知识员工的个人自我实现与全面和谐地发展。     

打造企业的知识存储器

面对知识经济的挑战,在知识管理中的成功企业都在想办法从简单地累积个人所获知识的同时,转向保证使员工所获取的知识有益于整个集体。而在许多公司中主要依靠数据库来存储既有的知识。但是,光有技术是不够的,员工在与其他员工的相互影响中学得最多;在寻求信息时,他们更愿意去请教他们信任的同事,而不是查找数据库。 经理人员必须懂得知识可以通过许多渠道迁移到公司之内,并以特有的方式告诉人们如何真正找到信息并解决问题。比如,要把掌握在个人、网络和关     

虚拟组织中的知识创新与知识管理

随着信息技术的发展以及经济全球化的加深,虚拟组织应运而生。虚拟组织中的知识创新从个人层面开始,通过个人——组织——组织间三个层面上主体的隐性知识与显性知识的有效互动,实现知识的螺旋上升。为了推动虚拟组织中的知识创新,必须有效地进行知识管理,具体措施包括:共享知识远景规划,为知识创新建立多种领域,利用合伙人之间的多样性、冗余信息促进知识创新,建立信任和增大透明度,正确运用信息技术网络等。     

企业的知识本质与知识创造

本文从知识逻辑出发探讨了知识经济背景下的企业本质，分析了企业知识活动的内容和企业的知识创造过程。     

“五位一体”智慧城管核心要素与互动关系:基于创新2.O视角的分析

新一代ICT与创新2.0相互演进推进了“互联网+”,为应对城市管理复杂性提供了新的机遇与挑战.智慧城管是数字城管的升级版,不仅强调移动互联网、物联网、云计算、大数据等新一代信息技术应用,更注重基于开放知识管理的社会治理与公共服务转型,强调面向知识社会的创新2.0模式构建.以新一代信息通信技术为支撑、面向知识社会创新2.0的城市管理新模式,智慧城管即通过全面透彻的感知、宽带泛在的互联、智能融合的应用实现以人为本的可持续创新,突出“互联网+”背景下的城市管理智能化、人本化服务转型.理解感知、分析、服务、指挥、监察“五位一体”核心要素及其在创新2.0视野下的互动关系有助于把握智慧城管建设的核心.     

“互联网+”背景下农村物流发展可视化分析

以CNKI数据库中收录的2010～2021年的307篇“互联网+”背景下农村物流相关文献为研究对象,运用CiteSpace软件从时间分布、空间分布、关键词共现、关键词聚类、关键词时区演进方面进行可视化分析并绘制知识图谱。结果表明,该领域发文量总体呈上升趋势;李亚杰和中原工学院信息商务学院分别为发文量最多的作者和机构;“互联网+”、“农村物流”、“农村电商”是高频关键词,代表该领域的研究热点;研究前沿主要体现在“智慧物流”、“数字农业”等主题。     

信息技术环境下大学生个人知识管理策略探究

随着信息技术在学习领域的广泛渗透,大学生的个人知识管理已成为目前研究的热点问题。如何利用信息技术构建的环境优势,有效地促进和优化大学生的个人知识管理,是大学生个人知识管理的核心内容。本文从大学生个人知识管理意识、知识管理技能、知识管理工具3个方面,探究信息技术环境下大学生个人知识管理的优化策略。     

新一代协同办公信息平台的研究与实现

办公自动化(Office Automation,简称OA)是企业信息化建设的基础,因为它能明显地推动企事业单位信息化建设的进程而受到各个企业的重视。本文通过阐述OA、企业知识门户和富客户端技术等相关知识,分析了OA的国内外研究背景,提出了以知识管理和企业知识门户为指导的新一代协同OA信息平台的设计理念。以某邮政协同办公信息平台的设计和实现为研究对象,根据系统特点和实际需求,选用微软.NET框架下的ASP.NET平台、C#编程语言作为系统开发工具,采用SQL Server 2000作为系统数据库,以软件工程的设计思想为指导,阐述了系统的总体设计方案;分析了传统的C/S和B/S开发模式的缺点和不足,在此基础上提出了系统的RIA(Rich Internet Application)体系结构;利用Ajax富客户端技术改进了传统的MVC设计模式;详细设计了系统各功能子模块,最终实现了一个完全适合邮政行业的新一代协同办公信息平台。     

"互联网+"产业融合背景下企业财务管理创新探究

在互联网快速发展的背景下,企业要适应网络信息技术普及、发展的大环境.在企业发展建设的过程中应接受并积极应用网络信息技术,同时将网络信息技术平台与企业发展建设相融合.财务管理工作包含决定企业经营发展状态和方向的重要工作,在产业融合的大背景下,实际管理工作与网络信息技术平台的融合具有一定的必然性.充分利用互联网平台的优势,...     

组织制度创新视角的协同知识管理研究

协同知识管理所要求的目标协同、信息协同和资源协同需要企业通过相应的组织制度创新来实现.为了发挥组织内不同部门和个人在协同知识管理中的作用,保证组织利益与个人利益的一致性,企业应当通过知识管理委员会、知识管理部和知识管理团队等机构,打造以知识团队为核心的横向总线式组织结构,从而推动企业的协同知识管理