从管理到塑造--结合班主任实际工作谈学生行为规范

本文结合班主任工作实践,对职业学校的学生日常行为规范进行了思考和总结,提出“五有”,营造播种行为的良好土壤和环境,进而提出学生日常行为规范,是一个从管理到塑造的过程.     

从管理到塑造——结合班主任实际工作谈学生行为规范

本文结合班主任工作实践，对职业学校的学生日常行为规范进行了思考和总结，提出“五有”，营造播种行为的良好土壤和环境，进而提出学生日常行为规范，是一个从管理到塑造的过程。     

对提高中等职业学校德育课程教学效果的思考

德育教育在一个人成长为身心健康、全面发展的社会人这一过程中有着极为重要的作用,青少年的思想道德教育就成了社会、学校和家庭关注的焦点.要求在德育课程教学中,结合中等职业学校学生的知识水平、兴趣特点、行知能力,积极探索德育教育的新途径,提高德育课程教学效果.     

社会主义新时期如何做好学生德育工作——爱心、责任心铸就学生的德育工作

时代的步伐早已迈入了21世纪,作为关系国计民生的教育也升入到一个新的阶段,社会的快速发展,也必然要求我们教育工作者对待教育必须有新的突破和发展。江泽民总书记<关于教育问题的说法>指出:“正确指导和帮助青少年学生健康成长,使他们能德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展的重大问题。由此,我们看到在这几个方面中德育是首要的,根本的问题。古人亦讲过“德为先,技(智)为次”。可见德育的重要性。     

技校学生管理工作刍议

技校学生难管理,是当前技校管理中的大问题,探索技校学生管理教育的新方法、新路子已成为当务之急。一、加强德育教育。制定德育目标,根据技校学生的实际情况,从年级层次上,一年级新生侧重进行技校日常行为规范教育、法制教育、爱国主义教育、集体主义教     

多元文化视阈下新加坡德育的特点及其对我国的启示

德育问题是世界各国普遍关注的重大问题之一,它关系到一个国家发展的前途和希望.纵观世界各国,新加坡的道德教育水平相对较高并且具有鲜明的特点:强化国家意识,倡导儒家思想,学校、社会、家庭有机结合共同营造德育环境.我国在德育过程中可以借鉴新加坡德育的经验,进一步加强爱国主义教育,将儒家传统思想与现代社会有机结合,构建学校、社会、家庭三者相结合的教育体系,增强我国德育的实效性.     

用标准规范中小学生校服

<正>很多人对于校服并不陌生,长期以来,校服的质量问题受到社会公众的强烈关注。除了用料做工,外观设计方面很差,甚至有的校服能对孩子的健康产生危害,成为社会普遍关注的问题。事实上,中小学生的群体装很长时间以来都是劣质服装的代名词,中小学生的校服质量几乎年年爆出质量问题。2014年3月,奥巴马夫人访华期间,在北京师大二附中与学生交流的画面,在微博上就引发争议。争论焦点在于师大二附中的学生穿着的校服过于丑陋。不     

现代德育与道德创新能力的培养

进入21世纪后,我国社会生活呈现多元化的特点,各种社会问题层出不穷。然而我国传统的道德教育忽视人的创新性,导致学生只会消极适应环境,面对道德冲突束手无策。要应对这些问题,就必须培养学生的道德创新能力。因此,探讨道德创造能力是现实的需要。培养道德创造能力就要对现代德育进行改革和创新,以培养学生的创造性为指导来改革我们的德育观念,改进我们的德育工作。     

爱是沟通感情的桥梁

<正> 我是一个于六十年代末下乡,七十年代被作为“工农兵”学员推荐入学,毕业后从学生成为教师的,至今已有二十二个年头了,我深爱着教师这个崇高的职业.我深深地感悟到教师是捧着一颗心而来,不带半根草而去的人类灵魂工程师.1988年从外地调入上海,起先,人事局准备把我安排在区城市建设办公室会计科,按理说这对原先的知青能调入这样的机关单位是较为优越的,但我还是毫不犹豫地选择了学校,到立信后就担任了学生政工和德育教师.作为政工和德育教师,我认为言传身教,以身作则是应具有的基本素质和条件,是工作取得效果的关键.我国教育大师孔子说:“其身正,不令     

浅谈青少年思想教育工作

德育是一个潜移默化的过程,是一个形成学生能够有自己的道德准则、会自己进行判断能够进行自律的过程。德育的实效靠是一代人进入社会后所表现出来的整体精神风貌来衡量。因此,我们不能简单要求德育立竿见影。也不能把眼前的学生在我们的严加管束下,所表现的行为规范的水平简单地视为德育实效。在现实生活中,学生受到的教育影响是多方面的、多方位的。     

发扬传统坚定信念执法为民践行检察官核心价值观

党性坚强、信仰坚定，人的一生就会光明磊落、无私奉献；党性虚伪、信仰缺失，人就会贪图享乐、腐化堕落。因此，人的信仰正确与否、坚定与否，对一个人的日常行为和人生走向至关重要，尤其对于我们政法干警的成长至关重要。基于此，中央政法委统一安排和部署，在政法系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。发扬传统是主题教育实践活动的出发点，坚定信念是着力点，执法为民则是落脚点。也就是说，政法机关主题教育实践恬动的成果耍落实到、体现到执法为民的实际行动上来。     

探索酒店管理专业实习的问题及解决方法

实践是检验真理的唯一标准,特别是对于酒店管理专业这样的实践性很强的学科而言,实习更是对理论教学不可或缺的一个补充,因此基本上所有的高职高专包括本科院校的酒店管理专业都安排了实习环节。但在或长或短的实习期当中,也出现了很多的问题,直接影响到实习效果。本文就探讨了酒店管理专业学生在实习当中遇到的一些问题,以及解决这些问题的一些方法。     

浅谈小学英语激趣方法

小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,因为学习兴趣是学生学习的动力和源泉,是一个人认知某种客观的、积极态度的一个倾向。因此,如何激发小学生学习英语的兴趣尤为重要,是我们当英语教师的一项重要的教育教学任务。必须有步骤、有目的、有计划地落实到我们的教育教学当中去。     

实施情感“贿赂”是中学德育的“中介”

面对社会新的需要、新的德育理念,我们期待一种能与这种新的理念相配套的新型德育"中介"的出现。中学德育的过程,是学校德育管理与学生为了完成共同德育目标的和谐合作的过程,情感"贿赂"对中学德育的步骤实施和质量的提高将产生直接的影响,中学德育要实施情感"贿赂"就势在必行,因此就其理论依据、实践必然、实施的瓶颈、实践的模式等方面的探索凸现出巨大的迫切性和实践性。     

新时期高职班主任德育能力提升路径探索

新时期高职学生的思想观念和道德素养已经成为社会重点关注的问题之一,但是在很多高职院校中教师并没有对此进行正确的认识,尤其是高职院校的班主任作为德育工作的主要参与者和组织者,由于自身德育知识和德育能力的不足,没有使德育工作达到较好的效果,为此应该通过有效方式来提升班主任的德育能力.基于此,本文从高职班主任及其德育能力的内...     

发挥高校基层党建在学生培养中的作用

高职院校基层党建是高素质技能型人才培养的一个不可或缺的应用平台。它通过对学生基层党建学生日常行为的规范、对学生发展方向的把握和对稳定与和谐的育人环境提供保证而提高学生思想政治素质;通过促进学生为城乡区服务而丰富学生人生阅历、提升学生社会实践能力,最终提高学生党员就业创业能力。     

基于重金属污染治理的环境保护管理措施

我国社会经济中的不断发展,不仅仅给人们的日常生活带来了诸多的便利,同时还带来了比较大的环境污染问题.重金属由于治理本身的不可逆,并且其中的隐蔽性也是比较强的,这样已经成为了当前环境保护工作当中的一个大难题.因此在新时期之下要根据重金属污染的特点,采取了更加科学的治理措施,将环境保护的意识也落实到了不同的工作环节之中,从...     

充分发挥档案价值提升档案服务能力为全市经济社会发展提供优质高效的档案服务——哈尔滨市档案局工作纪实

哈尔滨市档案局现为省级文明单位标兵、哈尔滨市爱国主义教育基地、黑龙江大学档案专业学生校外实习基地、市委党校干部培训现场教学基地、全市中小学生德育实践基地.馆藏档案73万卷、8万件,最早档案形成于清朝末年.     

立德树人新形势下高校辅导员工作的现代转型

随着社会的发展和进步,也间接地提高了社会对高校学生的要求,尤其是在德育方面。而高校辅导员是专门负责学生德育教育方面的工作,对提高学生德育的水平有非常直接的关系,所以说,高校辅导员想要更好地展开德育教育,也需要改革和转型。基于此,文章就针对在立德树人的新形势下高校辅导员工作的现代转型进行了分析。     

中小学生离家出走的预防及对策

近年来中小学生离家出走的情况时有发生，孩子离家出走不仅对他们身心健康造成危害，也给自己的亲人造成了巨大的痛苦，同时给社会治安带来了隐患，这一问题不容忽视，我们应高度重视，并连同社会相关部门采取措施，从根本上解决这一问题。中小学生离家出走的原因是什么呢？应怎样帮助这些学生重返校园？应怎样预防学生离家出走呢.