社会性别视角下女大学生创新意识研究

创新不但是一个民族进步的灵魂,也是女性发展的灵魂,在当前激烈的社会竞争中,女性只有具有自觉的创新意识,才能获得更好的生存与发展.女大学生作为新时代的知识女性,更应该具有创新意识和创新能力.然而,由于传统的"重男轻女"等性别角色观念的影响,女大学生的创新意识明显不足.本文主要以社会性别角色理论为依据,深入分析了传统性别观念和教育、高校创新教育以及社会环境等制约因素对女大学生创新意识的约束,进而揭示出培养女大学生创新意识的重要价值.     

当前大学生心理问题产生的原因分析

本文从社会、家庭、学生自身三方面对大学生心理问题产生的原因进行了分析,并对不同阶段的大学生产生心理问题表现以及策略进行了简单阐述。     

性别角色中性化现象初探

随着社会的不断发展进步,传统的性别角色正逐渐偏离原来的轨道,逐渐产生中性化的趋势,本文将从性别角色中性化现象的成因角度出发,对性别角色中性化现象进行探析.     

女大学生就业心理问题研究

文章针对当前女大学生就业存在的心理问题,尤其是女大学生就业心理问题产生的原因,导致女大学生的自卑心理、角色定位偏差心理、竞争意识缺乏所带来的依赖心理等问题进行了剖析。     

培养农村中学女生自信心的一次尝试

针对学生的疑问,我详细分析了男女性别差异的生理因素和社会文化因素,阐述了世界上为什么女伟人没有男伟人多的原因,从社会、家庭中的性别角色认同和性别刻板印象谈到学校教育中的性别歧视:一个人只要有决心,有恒心、有信心,经过不懈的努力,都一定会成功的.     

透视城乡居民生育行为中的性别偏好差异——基于社会性别视角的一项研究

性别偏好反映着人们对生育子女性别的认识和期待,对生育行为有着重要影响。在我国城市和农村,由于男女两性之间的社会性别关系和其所扮演的社会性别角色不同,使得不同场域下形成了不同的社会性别观念,这些观念影响着性别偏好的形成,并在生育行为中体现出来。     

高校大学生就业心理问题干预机制的构建

本文针对高校大学生就业心理问题对高校大学生就业心理问题干预机制作出了探讨与研究,同时重点阐述了高校中就业指导课程的改革方向,目的在于使学生在就业前以及就业中产生的心理问题得到良好的解决,并在摆正自身位置、树立明确目标的基础上找到能够为社会发展起到推动作用的满意工作。     

市场经济条件下女大学生择业心理调查及分析

通过对女大学生择业心理的分析和社会对人才要求的标准,针对女大学生存在的自卑心理以及在择业过程中遇到的心理问题,进行了必要的指导并提出了择业必备条件及对策,对解决女大学生择业具有一定的指导作用。     

大学生就业心理问题的对策研究

就业危机形势下,社会热点和难点问题是大学生就业.就业压力越来越大,就会出现自卑、 不平衡、 自负等一系列的就业心理问题.本文就大学生产生就业心理问题的原因、 就业心理问题的表现、 以及应采取的措施加以分析.     

民办高校贫困大学生就业心理压力问题及应对措施

随着我国社会的不断发展,贫富的差距也是越来越大,又伴随着教育的不断推进,高等教育已经完成了精英教育向大众教育的转变,但在当前大学生的就业趋势上,这已经成为了社会不容忽视的问题,大学生就业不稳定,这对于寒门出来的学子来说想要找到一份稳定的工作是更加困难的,这样的现象使得很多的大学生们在就业上时常感到迷茫,很容易使他们在心理产生问题,更容易使他们产生极端的行为。因此,解决大学生们的就业心理问题也成为了当今社会重要的问题,文章从现如今大学生心理问题产生的现象和应对措施产生了论述。     

浅谈理工科女大学生就业心理问题及解决对策

近来,高校毕业生的就业问题已成为社会关注的焦点,越来越多的毕业生面临着严峻的就业压力。然而,对于那些本就是弱势群体的理工科女大学生来说,毕业无疑就是“失业”。这一现象将会给理工科女大学生造成一定的心理压力,并产生一系列心理问题。本文针对理工科女大学生的就业心理及其产生原因进行分析,并提出相应的对策。     

浅谈理工科女大学生就业心理问题及解决对策

近来,高校毕业生的就业问题已成为社会关注的焦点,越来越多的毕业生面临着严峻的就业压力。然而,对于那些本就是弱势群体的理工科女大学生来说,毕业无疑就是"失业"。这一现象将会给理工科女大学生造成一定的心理压力,并产生一系列心理问题。本文针对理工科女大学生的就业心理及其产生原因进行分析,并提出相应的对策。     

女大学生就业问题的新思考——从人力资源的社会性别视角着眼

在女权主义兴起的背景下出现的社会性别理论,成为了现今许多社会科学研究领域的特殊视阈,这自然也包括上世纪中才兴起的人力资源理论。"普通高等学校毕业生是我国宝贵的人力资源",而女大学生则是其中最为重要的"半边天"。当前大学生就业形势总体比较严峻,女大学生就业难问题在此情形下尤显突出。研究该问题应当以社会性别理论为视角,充分认识女大学生这类特殊人力资源的特性,这才是解决女大学生就业难问题的关键。     

社会性别视角下的大学生就业探析——基于“边疆女大学生急嫁族”的个案分析

本文从"边疆女大学生急嫁族"异军突起的社会现象出发,以社会学的眼光和社会性别文化的视角审视此种现象,分析和挖掘现象背后的深层原因,通过展现"边疆女大学生急嫁族"的生成环境,旨在呼吁先进的社会性别文化,矫正变态的就业选择,突破边疆女大学生就业弱势的瓶颈。     

学生心理健康与心理安全教育防范

大学阶段是大学生行为习惯养成及综合能力培养的重要阶段,但当前的社会背景及社会环境迫使当代大学生承受着巨大的压力,如此易使大学生产生严重的心理问题。可见,重视对大学生心理健康与心理安全教育的防范非常必要。     

不同性别角色大学生移情水平对利他行为的影响评价

移情是指个体由于理解了真实的或想象的他人的情绪而引发的与之一致或相似的情绪体验。长期以来,移情都是儿童发展心理学和社会心理学密切关注的领域,同时也是个体出现亲社会行为的主要动机。而性别角色又是个体移情水平的主要影响因素之一。文章试图通过对不同性别大学生中移情--利他假设的真实性进行检验,探讨性别角色和移情水平对个体利他行为的影响效度。     

基于性别意识的女大学生教育的思考

当前女大学生在性别意识问题上存在一些误区。我国现行的高等教育忽视性别意识教育,已经无法适应知识经济时代对人才素质的要求。在高校中应当强化性别意识,创新女大学生性别意识教育的实践途径,从课堂、活动、环境三个层面改进女大学生的教育工作,营造有利于女性成长的环境。     

女大学生常见的心理困扰及应对措施

经调查分析,相当一部分女大学生心理健康状况不容乐观,存在不同程度的心理问题甚至心理疾病。本文就对女大学生常见的心理问题进行分析,并提出一系列的调试方法,意在指导女大学生正确进行心理调适,帮助她们顺利完成学业,促进女大学生健康成长。     

当代大学生的就业心理问题及应付对策

当代大学毕业生是肩负社会、家庭以及自身的责任的一种特殊群体.自我评估和个人定位过高,价值取向过高,家人以及社会的过高期望,加上当今社会的严峻就业形势,使大学生产生就业压力,表现出许多心理困扰,严重的衍生出心理问题.本文将针对大学生面临就业形式所产生的心理问题进行分析,探索其产生的原因,并提出其解决对策,使大学生转变观念,调整心态,积极进行自我调适,使大学生的人格健全发展,指导其充分就业.     

女大学生心理健康问题成因及主要应对教育措施

随着社会高速发展,竟争日益激烈,给大学生带来了一定的心理压力,特别是女大学生,她们的学习和将来的挽业工作受到直接影响者。本文通过分析女大学生心理问题的成因和女大学生心理健康的现状,希望通过女大学生心理的特征,找到切实可行的能提高女大学生心理健康水平和心理素质的对策。