谈大学生的网络道德失范及对策

大学生网络道德失范现象日渐突出，已经成为全社会关注的问题，也成为新时期德育工作者的重要课题，认清大学生网络道德失范的危害，加强大学生的盼络道德教育，需要高校、社会、家庭共同努力，为大学生营造文明、向上的上网环境。     

浅谈大学生网络道德失范成因及对策

受网络不良环境的影响，一些大学生丧失了对道德标准应有的坚定性，缺乏对网络行为的自律意识和能力，以致出现了一系列网络不端行为，由此引发了大学生网络道德失范问题。解决大学生网络道德失范问题，高校要重视大学生的德育工作，社会要构建良好的网络外部环境，防范、矫正大学生网络道德失范行为。     

大学生网络行为心理健康教育实效性的研究

网络已经深入到了大学生的学习、生活以及情感等各个领域,成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但也给大学生带来很多网络行为心理问题,这主要表现为:影响大学生的个性健康;促使大学生产生网络依赖和强迫心理;引发大学生人际信任危机;引发大学生价值观偏差与道德失范等。在分析大学生网络行为的心理特点的基础上提出增强大学生网络行为心理健康的几点对策。     

信息时代大学生网络道德教育建设的初探

网络已成为当代大学生学习、生活、娱乐、交流、通讯的重要工具,网络道德教育成为大学生德育教育的主要问题。针对大学生网络应用现状中存在的道德问题,本文探讨了良好网络道德建设的有效途径及教育方法。     

信息时代大学生网络道德教育建设的初探

网络已成为当代大学生学习、生活、娱乐、交流、通讯的重要工具,网络道德教育成为大学生德育教育的主要问题.针对大学生网络应用现状中存在的道德问题,本文探讨了良好网络道德建设的有效途径及教育方法.     

当代大学生网络道德失范的原因及对策探讨

计算机互联网的迅速发展和日益普及,使当代大学生们尽情地享受着高科技带来的各种便利,但同时网络道德失范的现象也比较严重,黑客的攻击、黄色信息的传播和西方文化的渗透对大学生产生了较大的影响。这就要求高校采取关注网络、正确引导学生心理和制定规范、约束学生网络行为等系列措施加以控制和打击,确保网络信息系统的安全运行和信息安全传输。     

网络文化对大学生行为观念产生的消极影响刍议

网络文化对当代大学生价值行为观念产生积极影响的同时,网络文化也易引发大学生过分沉迷网络、人格异化、行为失范等消极影响。因此必须加强网络文化治理,降低乃至消除网络文化对大学生的负面影响。     

当前网络道德失范现象的危害剖析

在人类进入信息时代的今天。我们在享受网络带来快捷与便利的同时，也不得不承受这互联网发展带来的阵痛——网络失范。当前，随着网络社会的渐次成熟，网络道德失范问题日益凸显网络以先进、快捷、高效的运转方式裹携着“暗箭”向我们袭来，冲击着传统的社会秩序和伦理观念。同时也拷问着虚拟世界里的每一个网民的道德良知。     

网络道德失范略议

网络作为一种高科技,它给人们的生活带来日新月异的变化,同时,它又是一把双刃剑.青少年正值世界观、人生观的形成期,如何利用网络更好的引导青年学生,是一项重要任务.本文针对青少年网络道德失范问题,提出几点见解.     

要加强大学生网络道德教育

互联网的快速发展，在德、智、体诸方面对大学生产生了巨大影响。本从道德教育角度分析大学生的上网情况，并就网络对大学生的道德认知、道德情感、道德意志以及外在行为方面的影响作一论述。进而提出一些强化网络对大学生正面道德教育的措施。     

网络时代大学生思想道德建设问题研究

网络改变了世界,改变了人与人交往的方式。网络时代的各种信息对大学生的思想和道德观念产生了巨大冲击。通过对网络时代大学生在社会道德认知、道德个性发展上、道德发展倾向上存在问题的分析,凸显出网络时代大学生在思想道德建设上的复杂性和艰巨性,对大学生思想道德建设的途径进行了初步探讨。     

大学生社会公德教育问题研究

由于受到社会不良风气、学校家庭教育等诸多因素的影响,大学生中出现社会公德失范的问题.本文从大学生社会公德问题的现状出发,对大学生社会公德失范的原因进行详细的分析,进而提出了加强学生社会公德意识,应对公德失范行为的对策.     

当前科技人员职业道德和学风失范的成因及对策

加强科技人员的职业道德和学风建设已经成为当前我国科技界的重要任务之一。科技人员职业道德和学风失范表现为种种学术腐败行为,体现于学术活动的各个环节。造成这种现象的原因与学术管理体制不健全有关,也是市场经济下功利主义泛滥、科技人员道德意识式微的结果。有效遏制失范行为的蔓延,必须在科研体制、职业道德、科技立法等方面统一行动。     

出纳人员职业道德失范现象归因及对策研究

本文拟对出纳人员职业道德失范的主要原因做出剖析提出笔者对解决道德失范问题的见解。     

加强人文精神教育对于预防高校学生行为失范的意义

大学是培育具有高素质的优秀人才的基地,是推动我国社会发展、科技进步和构建和谐社会的重要力量。然而,现阶段的应试教育加剧了人才培养体制上人文精神培育的缺失,造成学生沾染社会不良风气,影响学生的道德价值观,导致大学生整体素质下滑。文章结合处于社会转型时期的社会背景和目前高等教育在人文教育上的缺失,浅谈积极开展大学生人文精神的培育对预防当代大学生行为失范问题以及对和谐校园建设的重要意义。     

略论大学生道德人格的培养

道德人格作为人本质的一个方面,是其社会道德伦理的一种自我塑造和显现。大学生的道德人格是其在一定社会规范与实践中形成的尊严、价值和品质的体现。具备完善的道德人格,是大学生成为高素质人才的必备条件。培养大学生道德人格的前提在于发挥其主体性,使其具有自我教育、自我管理和自我完善的能力;关键在于使大学生形成稳定的、正确的道德认...     

加强职业道德建设 促进会计行业和谐发展

会计群体价值迷失、道德失范、行为失序,严重制约了我国经济社会的发展。文章旨在通过对当前我国会计行业职业道德失范原因的分析,提出强化会计职业道德建设的几点对策。     

浅析新时期网络对高校思想政治教育的影响及解决途径

随着网络技术在新时期的普及和发展,互联网已成为当今大学生获取信息、进行交流的重要渠道,它改变着当今大学生的学习思维和生活模式,使大学生从中受益匪浅.但网络是一把"双刃剑",他在给大学生带来方便和快捷的同时,也对大学生的政治态度、道德面貌和价值取向等方面产生了很多的负面影响.高校思想政治教育是各高校教学的核心内容之一,党中央,国务院也一直都非常重视高校的思想政治教育工作,因此,如何在新时期利用网络解决高校思想政治教育工作是教育工作者面临的一个急需解决的问题.     

加强职业道德建设 促进会计行业和谐发展

会计群体价值迷失、道德失范、行为失序,严重制约了我国经济社会的发展。文章旨在通过对当前我国会计行业职业道德失范原因的分析,提出强化会计职业道德建设的几点对策。     

网络环境治理下大学生价值行为引导与教育途径探讨

网略环境对大学生价值行为具有重要影响,拓展网络信息源以满足学生发展需求,增强提升网络进步特性力度为大学生的创新能力培养提供支撑,加强主旋律网络文化的宣传与渗透来提高大学生群体的网络认知能力,构建网络平台以培养学生的道德自主构建能力,提升现实社会与网络社会的交互以拓宽价大学生价值观教育渠道,是当前网络环境下对大学生价值行为引导与教育有效途径。