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实施学分制能够践行现代教育理念,选课制是学分制的核心与基础。笔者使用问卷法对本校学生进行了有关选课制的典型抽样调查,利用现代统计分析方法对数据进行分析,据此提出了完善教学管理、加强学生选课指导、丰富选课资源等具体措施,为高校顺利推进完全学分制提供抓手。 相似文献
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论文通过分析学分制模式下高校教材管理工作中存在的问题和教学改革形势对教材管理的各个环节的新要求,提出了加强高校教材管理工作的若干应对措施。 相似文献
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高等学校学分制条件下收费模式探析 总被引：3，自引：1，他引：2
学分制作为一种新型的教学管理制度,目前已成为我国高校管理改革的一项必然趋势,而实行学分制收费制度又是近几年来学分制改革的一大突出内容。本文从高校学分制条件下收费特点出发,对比分析了现行各种收费模式的优缺点,并在此基础上提出了构建学生缴费综合管理平台的设想。 相似文献
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本文探讨论述了学分制条件下的创新能力培养的重要性,提出了几点在学分制的条件下对大学生进行创新教育的方法与途径,仅供相关人士参考。 相似文献
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本文首先论述了财务共享模式下的企业管控方式与传统模式的区别,结合优秀研究成果和前人的论断,对企业管控成本进行了具体定义和分类,把管理成本分为了企业内部成本、外部交易成本、机会成本和委托代理成本四类,此外还介绍和总结了各种管理费用的特点和会计模式,并基于财务分担模式的特点,从构成和核算这两个角度探究了管理费用的管控和改进... 相似文献
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高校实施教育成本核算之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育体制改革的不断深化，核算教育成本已越来越引起教育主管部门和高校教职工的重视，一些高校纷纷开始尝试教育成本核算。2005年国家发改委下发了关于《高等学校教育培养成本监审办法（试行）》，将教育成本管理引向深入。 相似文献
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学分制也叫学分积累制(或选修制)，是伴随选课制度的出现而产生的，学分制作为弹性选课的配套手段，为众多国家高校所采用。学分制最大的优点是选课，以学分作为衡量学生学习分量、学习成效，以考试来衡量教学效果和进行学籍管理，考试合格取得学分，达到规定的各类学分和总分就可以毕业。 相似文献
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目前世界各国的教学管理制度不尽相同，模式多种多样。我国高等教育实施教学改革是一个引进、借鉴和本土化的过程，了解各国高等教育的教学管理模式，对我国大学更好实施先进的教学管理模式具有重要意义。 相似文献
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高等学校的非营利组织属性和现行<高等学校会计制度>规定的收付实现制是开展教育成本核算的主要障碍.鉴于目前在高教系统全面建立教育成本核算制度、统一实行单轨制成本核算条件还不成熟,笔者提出在改革<高等学校会计制度>之前,可以实行"双轨制"的高校教育成本核算思路,并在此基础上探讨高校教育成本核算的科目设置及账务处理. 相似文献
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本文主要以明尼苏达大学的教育体制为基础,对中美教育体制从教育理念、学生管理体制、中美高校科研模式等三个方面进行了对比、分析,以期对我国的高校教育改革有所裨益. 相似文献