电子商务新媒体人才培养模式的探索和实践

随着电子商务新媒体迅速发展,电子商务新媒体人才的缺口越来越大,人才成为制约电子商务新媒体发展的最大瓶颈.如何完善电子商务新媒体人才培养模式,成为当前新形势下职业教育探索的重要课题.本文首先分析了培养电子商务新媒体人才的内涵,针对当前电子商务新媒体人才培养现状,提出了电子商务新媒体人才培养优化新模式,以促进电子商务新媒体...     

高职电子商务专业创业能力培养的实践与探索

全球经济危机的爆发,使越来越多的企业深受其害,很多中小企业倒闭,大中型企业裁员,企业给即将毕业的大学生提供的岗位少之甚少,在此情况下,国家、政府、协会等各相关部门纷纷出台一些促进大学生就业创业的政策、措施,鼓励大学生进行创业,如《中国就业促进法》等其目的是鼓励大学生进行创业。对于电子商务专业的学生来说,是个极好的机会和机遇,是否能够抓住机会,挑战机遇,其关键因素是学生是否具备了创业能力及创业素质,如何培养学生的自主创业能力及创业素质是目前各类高校尤其是高职院校急需解决的问题,下面我就从我们学院电子商务专业如何培养学生创业能力进行简单的阐述,供大家共同讨论,同时提出宝贵的意见和建议。     

合作教育模式下电子商务专业优才培养模式探索与实践

现阶段,电子商务的大规模发展极大的促进了企业对电子商务人才需求,为了使高校在培养电商拔尖人才上发挥强大的支撑作用,本文从我国电商人才发展的现实需求出发,探索合作教育模式下电子商务专业优才培养模式.并在此基础上,论述了合作教育对企业和学校的双赢价值.对于高校电子商务人才的培养具有重要的理论和实践指导意义.     

基于技能联考的电子商务技能型人才培养探索与实践

文章基于全国电子商务技能联考,通过数据分析,得出对于市场需求占比最高的营销推广岗位群,学生适应性较低。在此基础上,本文提出高职院校要依据电商技能联考数据成果调整专业人才培养方向,从修订电商专业人才培养规格、构建系统化课程体系、学生全面素质养成体系建设、优化实训基地建设四个方面提出了建议,并对应用实践成果进行了分析。     

关于电子商务专业人才培养模式改革与创新实践研究

随着经济的发展,电子商务在社会中扮演的角色越来越重要,随着整个社会步入商务时代,为了满足电子商务对人才的要求,电子商务教材的基础内容应该在电子商务理论的基础上构建知识体系,为电子商务的发展提供复合型应用人才。研究思路对如何培养适应社会需要的电子商务管理人才提供理论指引,对电子商务专业学生思维的培养和就业方向等具有重要的指导意义。     

电子商务专业创业教育实施的探索与实践

在专业教育的过程中融入创业教育,提高学生的综合素质,是当今高等教育中的新课程。本文通过对创业教育过程中产生的问题进行分析,结合实践,提出相应的解决方案。     

电子商务应用型人才的培养与实践

根据电子商务专业的发展方向,要把电子商务应用型人才培养好,应从学生所学课程出发,结合本专业的特点,采取校外实训基地,购买相应软、硬件,建立校内模拟实训室,模拟公司,培训"双师"型教师,建立就业服务中心,还可以采用网上办学,合作办学,多媒体教学等多种手段来加强电子商务应用型人才的培养与实践。     

浅谈中职生电子商务技能的培养

近年来社会对技能人才的要求越来越高,特别是随着电子商务的飞速发展,对电子商务人才的技能要求也越来越高。本人在职业学校电子商务教学中,重视对学生技能的培养,探寻出几点有效的教学方法。     

高职电子商务专业人才培养模式探析

专业人才短缺已成为我国发展电子商务的瓶颈之一。面对庞大的市场需求,高职类院校在培养电子商务人才方面日渐扮演着越来越重要的角色。本文从高职院校电子商务专业人才的培养目标谈起,从知识结构、职业技能结构、素质结构等三方面对电子商务人才培养模式的构建进行探讨,强调知识不经内化,不能形成素质,内化了的知识不经运用,也不可能形成能力,为高职院校电子商务人才的培养探索新的途径。     

校企紧密结合培养技能人才模式探索

江苏省淮安技师学院为突出职教特色,提高技能人才培养质量,促进教学改革,努力探索出校企合作的培养模式、校企合作的持续发展机制,实现互惠互利、合作共赢.     

电子商务在能源机械企业营销模式中的实践与探索——以山东能源机械集团电子商务中心、为例

电子商务是采用电子手段、信息技术进行商务活动、通过互联网辅助完成企业营销业务工作的过程。作为一种全新的商务模式,正在深刻地改变当代世界经济的面貌。本文结合能源机械集团应用电子商务对其能源机械进行营销的工作实践,探索电子商务在能源机械企业营销模式中的应用。     

电子商务人才培养模式探索与实践——中职学校“工学结合、创新实践”下

随着近年电子商务的迅猛发展,广西梧州商贸学校电子商务专业的人才培养逐渐显得与市场需求脱节,不再适应行业和社会的需求,实训课程体系及教学方式急需变革。结合广西梧州商贸学校的实际情况,就"工学结合、创新实践"的电子商务人才培养模式进行了探讨。     

基于IMS模式的创新电子商务人才培养模式改革研究与实践

随着经济全球化趋势不断增强,电子商务成为这种新经济的主导力量。因此,发展电子商务对我国国民经济和社会发展起着重要的作用,但是也给电子商务人才培养带来了诸多的问题。文中提出了一种新的“IMS”理念,并将此理念贯穿电子商务人才培养模式的始终,给出了实践方案,最终体现高职高专教育在创新型IMS电子商务职业人才培养模式方面的特性。     

电子商务中信息管理类人才培养的实践探索式教学模式研究

全球经济一体化局势下,电子商务业务也随之扩大,市场要求培养既能掌握商务知识又具备信息管理能力的复合型人才,实践探索式模式的借鉴与运用能使学生快速适应社会的商务活动,极大有助于信息管理专业人才培养的效率及质量,并且有利于学生专业及个人素质的塑造,从而更好地为电子商务服务.     

电子商务专业人才培养模式探析

"互联网+"时代的到来,使得电商人才的需求量激增,但电商专业应届毕业生就业率相对较低或从事与本专业无关的工作,出现培养与需求的脱离现象,其根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺。通过分析当前电商专业人才培养模式现状,结合企业对电商人才的要求及电商产业的发展特点,对当前电商专业人才培养模式存在的问题进行分析,并对电商专业人才培养模式提出了一些改进建议。     

电子商务专业人才培养探索与实践

本文分析了电子商务行业对人才的需求,针对电子商务专业人才培养和教学中存在的问题,对电子商务教学提出了确立专业培养目标,拓宽知识体系、加强电子商务专业课程建设,加强专业实训,提高学生实践能力等具体措施。     

电子商务专业订单培养实践与分析

电子商务专业人才培养目标模糊,已成为制约电子商务专业发展和毕业生就业的根本问题,而"订单式"人才培养模式是适应市场需求和改革趋势而发展的新型人才培养模式。电子商务专业具有实务性、复合性的特征,这为开展订单培养提供了有利的条件。本文分析了电子商务专业订单培养的必要性,并就电子商务专业订单培养实践的程序和应注意的问题进行了重点研究,为开展电子商务专业订单培养提供借鉴。     

高职高专电子商务人才培养模式创新探索

目前高职高专电子商务人才的培养远远不能满足企业的需要。本文在分析电子商务人才培养模式中存在问题的基础上,从电子商务人才需求的角度,对高职高专电子商务人才培养模式的创新进行了探讨。     

电子商务服务外包人才培养模式探索

本文首先分析了我国电子商务服务外包发展的新态势,结合我国电子商务服务外包人才的现状及问题,进而深入分析传统人才培养模式的弊端,并针对电子商务服务外包业的技术特点和人才专业素质要求,从企业人力资源的角度出发,阐述电子商务服务外包人才培养模式的创新。     

江苏创新方法区域推广模式的探索与实践

自主创新能力是一个国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键.“自主创新,方法先行.”创新方法是自主创新的根本之源.目前,世界主要创新型国家都高度重视创新方法的研究和推广运用,把加强创新方法工作作为推进国家创新体系建设的有效举措.我国自2007年开始启动创新方法工作,重点面向企业、科研机构、教育系统,全面推进科学思维、科学方法、科学工具的研究和推广运用,取得了显著成效.作为国家首批创新方法试点省,江苏通过5年的推广应用,初步探索出了“政府引导,企业主体,制定规范,重点推进”的创新方法区域推广模式,有力推动了我省创新方法工作,增强了企业自主创新能力.