试论社会主义核心价值体系的构成

党的十六届六中全会决定指出:“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”这就指出了社会主义核心价值体系的构成,对于我们形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带、推进社会主义和谐社会的建设,具有重大意义。一定的价值观是处于一定经济关系之中的人们的利益和需求的反映,它决定着人们的思想取向和行为选择。不同的利益主体有不同的需求,必然会产生不同的价值观。在一个社会的多样价值体系中,总有一种处于主导、支配地位,反映现实生活和社会发展内在要求以及统治阶级根本利益的基本价值体系,这就是我们通常所说的核心价值…     

民主党派树立和践行社会主义核心价值体系刍议

作为与中国共产党亲密合作的参政党,民主党派树立和践行社会主义核心价值体系是坚持正确政治方向的需要,是不断巩固多党合作共同思想政治基础的需要,更是加强民主党派自身建设的需要。各民主党派树立和践行社会主义核心价值体系要以创建学习型参政党为契机,推进参政党自身建设;要与履行参政党职能相结合,提高参政议政的能力和水平;要与服务社会相结合,力争做出新贡献。     

把握社会主义核心价值体系的基础

党的十六届六中全会明确提出建设社会主义核心价值体系,这是我们党在思想理论建设上的又一个重大创新。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观,     

高校社会主义核心价值体系践行机制

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。高校不仅是加强社会主义核心价值体系教育的前沿阵地,也是践行社会主义核心价值体系的主要领域。大力推进理论创新,广泛开展宣传普及工作,积极营造校园文化氛围,是推动高校践行社会主义核心价值体系的长效机制。     

学习和践行社会主义核心价值体系的思考

＂社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识＂。学习和践行社会主义核心价值体系,要明确建设社会主义核心价值体系的理论和现实意义,明晰社会主义核心价值体系的基本内容,积极培育和践行社会主义核心价值体系。     

社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系

社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的提出对我国和谐社会的构建具有重要意义.二者之间关系密切,前者是后者的具体内容之一,后者为前者指明方向,二者统一于和谐文化建设中.以社会主义荣辱观为切入点,为推进社会主义核心价值体系建设提供了现实的可操作性.     

略论社会主义核心价值体系

坚持社会主义核心价值体系符合中国社会实际,充分反映和体现了我国社会主义社会的本质要求,富有鲜明的中国特色。坚持马克思主义的指导地位,体现了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,突出了社会主义核心价值体系的目标;培育和弘扬民族精神与时代精神,把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立社会主义荣辱观,打牢了社会主义核心价值体系的基础。建设社会主义核心价值体系具有深远的理论意义和实践意义。     

践行社会主义核心价值观研究

社会主义核心价值体系是我党理论创新的一个重要结果,全面认识和评价这一重要成果,是构建社会主义和谐社会,实现中国梦,搞好高校思政课教学,培养为社会主义服务的高级人才的客观要求。     

践行社会主义核心价值体系 创立先进基层党组织

将社会主义核心价值体系引入中学教育是非常必要的,有利于教师树立科学的价值观,提高党员教师的党性修养和中学思想政治教育的水平,创立先进的中学基层党组织,构建和谐的中学校园。从社会主义核心价值体系融入中学教育的必要性、重要性及融入途径进行思考,以期有助于推进中学教育研究和实践社会主义核心价值体系。     

践行社会主义核心价值观之我见

党的十八大明确指出加强社会主义核心价值体系建设,提出“三个倡导”的核心价值观,即：“倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。”这是我们党立足于推进中国特色社会主义伟大事业做出的重大理论创新,反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉。     

扎实开展社会主义核心价值体系教育

开展社会主义核心价值体系教育,是我们党在新的历史条件下加强思想文化建设的一项重大举措,也是一项灵魂工程。党的十八大报告明确指出,要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,积极培育社会主义核心价值观。按照党的十八大的部署和要求,联系实际,采用多种形式扎实开展社会主义核心价值体系教育,对于树立中国特色社会主义共同理想信念与道德情操,凝聚推进改革开放和小康建设的正能量,具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

科学辩证的理解和把握社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是我们党在准确把握国际国内意识形发展基础上,运用马克思主义哲学基本原理作出的科学决策,体现了两点论和重点论的统一,体现了系统论和发展变化的观点,体现了社会存在与社会意识关系等原理。我们必须站在马克思主义哲学的高度加以理解和认识。     

创业文化建设对践行社会主义核心价值体系的重要意义

作为构建社会主义和谐社会的重要基点,创业文化必然对和谐文化的根本即社会主义核心价值体系产生重要意义。创业文化是践行社会主义核心价值体系的有效形式、有力武器、重要依托与有效途径。     

社会主义核心价值体系建设方法研究

社会核心价值观的高度凝聚是文化强国建设的第一要素。面对目前中国社会价值观的瞬间分散、一时迷茫和部分混乱的现状,社会主义核心价值体系怎样发挥合力,更科学、更从容地面对挑战,更好发挥吸引力和凝聚力作用,使国家指令一呼百应,民众行为万众一心,是一个严峻的问题。怎样推进社会主义核心价值体系建设,首先是社会主义核心价值观的建设和培育,使导向落实为方法;其次要使官方意识形态的可信性与民众当下价值观的确信性进行对接。     

浅谈构建社会主义核心价值体系

本文认为建设社会主义核心价值体系,要坚特以科学发展观为指导,理想信念为重点,构建和谐社会办目标,加强党的领导,弘扬民族精神,以改革创新为动力,建立正确的荣辱现,形点良好的社会风气,为全面建设和谐社会奠定坚实的思想基础和精神支柱.     

近年来社会主义核心价值体系研究综述

本文从概念地位、核心价值观、意义作用、构建实践等主要方面对近年来社会主义核心价值体系进行了梳理,在此基础上提出了深入研究核心价值体系应关注的一些方面问题。     

浅议大学生社会主义核心价值体系教育与素质教育

大学生素质教育是当前教育改革与发展的要求,探讨在社会主义核心价值体系教育中贯穿素质教育,对于我们深刻地理解大学生素质教育的内涵、全面推进大学生素质教育具有重要的现实意义。     

社会主义核心价值体系与高校校园文化建设

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。校园是传播和创造社会主义文化的重要阵地,校园文化建设是一个学校办学水准的形象展现。在社会主义核心价值体系的引领下,建设形式多样的、高品位的、突出特色的高校校园文化,具有重大的现实意义。     

红色文化与社会主义核心价值体系建设

红色文化与社会主义核心价值体系一脉相承,是核心价值体系的重要思想渊源与优秀文化资源;红色文化是弘扬核心价值体系的重要载体与有效途径;以红色文化引领大众文化的价值导向,依托红色文化实现核心价值体系对社会大众的有效渗透与转化;加强红色文化建设是强化社会主义核心价值体系的主导地位、有效抵御西方意识形态的侵蚀与渗透、引领各种社会思潮的有力武器。     

网络化视野中的社会主义核心价值体系建设

网络化是一把双刃剑,它一方面为社会主义核心价值体系建设提供广阔的发展平台与空间,另一方面也使其面临空前的挑战。当前,加强社会主义核心价值体系建设已成为中国应对网络化挑战的必然选择。为此,我们必须建立网络舆论机制,以维护社会主义核心价值体系安全;创新网络施教方式,以拓宽社会主义核心价值体系的宣传渠道;构建网络监管机构,为社会主义核心价值体系建设提供健康平台。