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会计案例教学中引入"博客"教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
会计教学一般采用案例教学法,该方法在实践和研究中都取得了一定的成效。随着教学改革的深化以及创新型会计人才培养的需求,会计案例教学还存在很多不足之处。笔者针对存在的问题,结合教学实践,提出在会计案例教学中引入博客教学,认为博客是实施案例 相似文献
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中职会计教学推广案例教学法符合会计专业的学科特点和发展方向,较传统的教学方法优势显著,本文从案例教学法的特点入手分析了案例教学法在中职学校会计教学中应用的必要性,并且提出了相应的应用策略。 相似文献
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会计学是一门应用能力较强的学科,采用案例教学法,借助比较系统的实际会计案例,使学生做到运用会计理论解决实际问题,从而提高学生的综合应用能力.文章在对比了案例教学法的优势后,重点探讨了案例教学法在会计教学中的应用,主要是在案例的选择、案例分析以及案例教学的主要工作几个方面展开,最后,阐述了案例教学方法在会计教学过程中应注意的问题. 相似文献
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会计课案例教学的运用实践研究 总被引:3,自引:0,他引:3
案例教学可以充分调动学生的积极性和主动性,能全面推进素质教育,是我国会计教学改革的必然趋势。文章阐述了案例教学在高校会计课程中的运用实践及相关问题。 相似文献
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案例教学可以充分调动学生的积极性和主动性,能全面推进素质教育,是我国会计教学改革的必然趋势.文章阐述了案例教学在高校会计课程中的运用实践及相关问题. 相似文献
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该文会计教学中案例教学的运用,提出会计教学应该是传统教学的知识传授,与案例教学的灵活运用相结合的方式。要求教师多参与社会实践,提高自己的技能。 相似文献
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刘海燕 《商业经济(哈尔滨)》2008,(7):117-119
应用会计案例教学应从做好设计方案开始,处理好案例与教学大纲规定内容的衔接以及教师和学生在教学过程中的关系,并实施教师角色的转换、选择适合的案例、合理进行学期安排的组织规划。同时,还应遵照做好案例教学的准备工作、阅读分析会计案例、讨论会计案例和总结归纳会计案例的步骤。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2008,(8)
应用会计案例教学应从做好设计方案开始,处理好案例与教学大纲规定内容的衔接以及教师和学生在教学过程中的关系,并实施教师角色的转换、选择适合的案例、合理进行学期安排的组织规划。同时,还应遵照做好案例教学的准备工作、阅读分析会计案例、讨论会计案例和总结归纳会计案例的步骤。 相似文献
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会计教学的实践性较强,目前中国会计教学中存在诸多的问题,首要问题就在于理论脱离实践。对实践教学重要性认识不统一、实践教学内容深度不够。为了解决这一问题,提高我国会计专业毕业学生的实践能力,在会计教学中增加实践教学是必然。文章针对目前会计教学中实践教学的现状阐述了实践教学的应用。其中重点分析了会计基础教学和财务会计教学的中的应用,并用具体的案例分析了会计教学实践。 相似文献
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案例教学法在会计教学中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
会计是一门应用性很强的学科,而学校教育与市场需求脱节严重等问题,始终是高等院校会计专业教学改革面临的重要课题。因此,将会计专业教学和案例教学法紧密结合,必将为会计教育的全面改革带来强劲的推动力。本文对案例教学法在会计教学中的应用进行探讨。 相似文献
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如何激发学生学习兴趣,引导他们进行探究式的学习,培养专业实践能力,是会计教学改革的方法之一。本文通过成功的教学案例,阐述了体验式教学在会计教学中的应用策略和它的主要环节,以及体验式教学应用中应注意的问题,为专业教学中运用体验式教学实践提供经验和借鉴。 相似文献
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以案例教学为手段,推动新会计准则下的会计教育方法改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就新会计准则的实施对会计人才的培养、会计教学方法的影响进行了探讨,提出应推行"探究互动"会计教学模式,并针对该教学模式的特点,指出案例教学是推动其顺利开展的一条行之有效的途径。在案例教学中,案例的选择应遵循与教学目标、会计理论、现时经济活动和国际会计案例相结合的原则。 相似文献
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会计环境随着我国经济体制的改革而发生了巨大的改变,与之而来的要求是要有高质量的会计教学,可惜的是目前的高职会计教学还未能跟上环境变化的步伐,本文就将案例教学法应用在高职会计的教学中展开一些讨论。 相似文献
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中职会计教学以培养社会需求的实用型会计人才为目标,通过行为导向性方法作为提升学生实际职业操作能力的重要方法,以此解决传统会计教学中理论与实际脱离,学生毕业后无法适应社会的需求从而就业差等问题。本文通过分析行为导向法在中职会计教学中应用的大背景,进而指出了行为导向法在中职会计教学中应用的重要作用,最后提出了通过合理应用案例教学法,提高学生操作能力,通过角色扮演,全面提升实践能力,加强校企合作,实施项目教学等措施来提升中职会计的教学质量,希望对中职会计教学具有一定的参考和借鉴意义。 相似文献
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沈玲 《中国商贸:销售与市场营销培训》2013,(15)
随着社会的不断发展与进步,我国市场经济发生了翻天覆地的变化,市场经济的繁荣发展与会计是紧密相关的,从这方面来讲会计对市场经济的发展有潜在推动作用。就目前职业院校中会计教学环境来讲,有很大一部分学生是为了一纸文凭,而非领悟到职业院校深造的真正含义,如何为社会培养综合型合格人才已成为众多教育者与社会人士思考的问题。本文结合笔者多年的教学经验,通过教学案例分析,浅谈了项目教学法在职业院校会计教学中的活用,并提出了实施过程的注意事项。 相似文献