成本管理学课程课堂教学方法研究

要提高教学的质量和效果，有必要重视和加强对课堂教学方法的研究。基于高等学校课堂教学的作用、一般的教学形式和成本管理学课程的特点，可选择和运用多种教学方法。成本管理学课程课堂教学具体采用的方法主要有科学研究法、图表演示法、归纳总结法、整体和局部法、前后呼应法、重难点精讲法、前问引导法、后问复习法、互动问答法、比较分析法、追根溯源法、作业巩固法、幽默教学法、检验巩固法、事件导入法等。     

浅谈数学教学中的兴趣引课

新课的引入是课堂的入手点，是引领学生以什么状态进入学习阶段的关键所在，俗话说好的开始是成功的一半，所以引课是教师必须下功夫研究的重要环节。引课的作用：1）能吸引学生的注意力。2）能激发学生的学习兴趣。3）能承上启下，使学生有准备、有目的的地进入新课的学习。4）能为新课的展开创设学习情境。引课常用方法：1）激越引入法。2）直现引入法。3）实践操作引入法。4）归纳导入法。5）资料引入法。6）进行尝试练习导入法。7）巧妙设问法8）错例引入法。     

浅谈课堂提问能培养学生积极思维的能力

一、课堂提问的时机1．新课导入时提问。复习以前学习的知识，了解学生复习情况，起承上启下、导入新课的作用。如仁爱版九年级上册Unit1 Topic 3 Section D Read and understand部分，该部分简单介绍了希望工程，可设计这一个问题：Doyou knowabout Project Hope？     

新产品导入阶段广告和公关的组合应用模式

模式之一：广告先行，公关随后 这种模式是传统的新产品导入推广顺序，强调广告的作用，企业先提炼广告创意，或者新产品核心价值，然后广告制作投放，再辅之以新闻报道和产品介绍投放等公关手段。采取这种策略的一个主要依据是，广告是提高企业及产品知名度的最有效武器，公关的作用虽然也很大，具有广告所不能替代的效果，它需要在一定广告的基本量的支持下，才能发挥作用。这种模式有利于企业迅速导入市场。     

浅谈导入内部控制的煤矿财务管理

商品经济在不断发展，市场经济活动也日益复杂，企业经营环境亦在不断变化，为了适应这些变化，企业财务管理也应及时做出改变，甚至要做到未雨绸缪，才能确保管理工作的主动性。随着财务管理内涵的逐渐深化以及外延，最好导入相关的内部控制，以此来发挥出其在煤矿管理工作中应有的作用，促进企业的平稳快速发展。本文首先分析了煤矿财务管理导入内部控制的必要性和结合点，然后探讨了导入内部控制需要注意的问题和所采取的措施。     

英语专业阅读教学的教学方法尝试和讨论

本文基于高校英语专业阅读教学中存在的问题,采用语篇分析、交际法教学和文化背景导入等主要方法,探讨大学英语阅读课的改革及其有效性.     

中学思想品德课导入方法初探

教师在课堂导入的方法上多用贴近生活的实例、歌谣歌曲、恰当的比喻、设置问题、新颖的故事、时事新闻材料等手段导入教学，这不但给学生带来耳目一新的良好感觉，而且更好的吸引了学生的注意力，就会为新课的顺利进行打好了基础，激发学生的求知欲望，培养学生的道德观念，提升学生的能力。     

离开多媒体的有效课堂导入——浅谈从分析课题中导入高中历史教学

课堂导入对一节课的成功有着很重要的作用,使用多媒体是课堂导入的最主要形式。但是如果在有些条件不允许的状况下,高中历史课堂的导入还能否精彩进行呢?本文正是基于此,探讨了没有多媒体的课堂导入问题。     

浅谈语文课堂教学的导入

导入是课堂教学的开始,对一堂课的成功与否起着至关重要的作用,在一堂课中,新深导入得好,就能激发学生的情感和学习兴趣,收到先声夺人、引人入胜的教学效果.导入新课要讲究艺术和方法.     

科学创设物理情境 巧妙导入物理新课

情境的创建对课堂教学有重要作用。文章用典型的教学案例,从演示实验、多媒体技术、物理故事、科技应用等几个方面说明了物理教学中如何创设情境来导入新课。     

浅议高职院校思想政治理论课的导入环节

“导入”是课堂教学环节的首要环节，也是提高课堂教学效果的关键。但是，有不少高职院校思想政治理论课的教师或者不重视导入环节，或者导入环节设计不当，这样，就无法很好地引导学生进入新知识的学习。本文着重分析了当前高职院校思想政治理论课导入环节存在的问题及原因，提出了优化导入环节设计的相应对策，以期能为广大高职院校思想政治理论课教师的教学提供有益参考。     

浅谈课堂小结在计算机教学中的重要作用

俗话说：“良好的开端是成功的一半”，对于讲授一堂课来说，这句话无疑是强调了导入新课的重要性，在实际的教学过程中，许多教师也将这句话作为讲授一节课的信条，并在备课中绞尽脑汁来设计导入新课的方式，从而达到引起学员的浓厚兴趣的目的，殊不知，课堂小结对讲授一堂课起着更为重要的作用。下面就计算机教学中课堂小结中的几种方法做个简单的介绍。     

浅谈在《电工电子技术》课程教学中“项目导入法”的应用

在《电工电子技术》课程教学中引入“项目导入法”，是以工程项目为主线介绍电工电子技术知识的广阔领域，在教学伊始就使理论和实践相结合的教育方针得以贯彻，并适应高职教育培养高素质应用型人才的教育目标。     

开拓创造性课堂教学培养创造性人才

创造性人才的培养是素质教育的一项重要任务，课堂教学是创造性人才培养的重要环节，如何开拓创造性课堂教学，培养学生创造性思维是核心，备课、导入、习题训练等是必要条件和补充。     

论文化导入与俄语教学

语言在民族文化交际中起着重要的作用。语言和文化是密不可分的,在外语教学中要达到语言与文化并重的目的,就要充分重视文化导入的问题。阐述了文化导入问题在俄语教学中的重要性以及俄语教学中文化导入的内容及方法。     

论文化导入与俄语教学

语言在民族文化交际中起着重要的作用。语言和文化是密不可分的,在外语教学中要达到语言与文化并重的目的,就要充分重视文化导入的问题。阐述了文化导入问题在俄语教学中的重要性以及俄语教学中文化导入的内容及方法。     

农产品营销的新方式

农产品营销在新农村建设和我国国民经济的发展中具有十分重要的作用。当前消费者对农产品的需求出现了新的特点,农产品营销中应导入体验营销、精准营销、文化营销、绿色营销等新营销方式。     

论信息技术对企业营销文化的作用

本文从信息技术和企业营销文化的概念和关系导入，分析了企业传统营销文化不适应信息技术应用所存在的共性问题，说明了信息技术对充实企业营销文化内容，提高企业营销文化水平起到了积极的作用。     

将不同格式的素材导入大洋非编网络的几种具体办法

为了使广播电视节目内容能有更丰富的资源,需要解决各种不同格式的视音频素材导入非编网络的问题,本文探求了几种具体解决方法：素材导入、TGA序列图像导入、软件转码、硬件转码等。     

中职公共英语任务型教学的实践

结合中职公共英语教学现状，通过对中职公共英语课程教学内容进行整合，实施任务型教学，以开发学生学习兴趣，该模式包括导入、任务前、任务中、任务后、检查评价和家庭作业六个基本阶段，极大地提高课堂教学的效果，对当前中职公共英语课程的教学改革有一定的借鉴作用。