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相似文献
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1.
随着软件工程的不断发展,其教学方法也需要相应改革。本文主要介绍在软件工程课程中采用案例教学法的重要性以及具体实施方法。  相似文献   

2.
以“卓越软件工程师教育培养计划”为背景,分析软件工程在专业中的位置和意义。对软件工程教学中存在的问题进行了深入探讨,提出了一种软件工程教学策略,指出提升教学效果和教学质量的实践改革思路。  相似文献   

3.
为了提高职《软件工程》课程教学效果,在多年的课程建设基础上,针对课程理论教学内容、实践教学过程、课程考核方式进行了改革与探讨。实践表明,软件工程课程教学改革符合职业性教育的特点,极大增强课程的实践性和职业性,提高了教学水平。  相似文献   

4.
本文研究了基于工作过程的高职软件工程课程项目教学法开展情况,提出了软件工程课程项目教学法实施的详细步骤。通过在2008级及后续年级软件技术专业的学生中实施项目教学法的实践,阐明了基于工作过程的高职软件工程案例项目教学法的思想和作法。以期实现教学效果的真正有效提高。  相似文献   

5.
“软件工程”是一门理论和实践并重的课程。针对目前软件工程教学现状,本文结合多年来软件工程教学和科研的实际体会,提出在理论教学中运用案例教学法,在实践环节采用任务驱动法进行软件工程教学的改革,使学生的学习变被动为主动,极大地提高了教学效果。并对课程的考核方式及校企合作教学等方面提出了改革措施。  相似文献   

6.
“软件工程”课程的教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对“软件工程”这门课的课程特点,本文提出几种实用的教学方法和手段,目的为了提高“软件工程”的教学质量。  相似文献   

7.
殷洪杰 《价值工程》2012,31(2):216-217
"软件工程"主要介绍软件工程的基本原理、开发方法和开发工具,通过本课程的学习,使学生了解和初步掌握开发一个软件项目所使用的方法和工具,以及"软件工程"的发展过程和发展趋势,为进行软件开发打下一个良好的基础。本文分析了高校《软件工程》课程教学中存在的问题,并提出一些改进措施。  相似文献   

8.
软件项目管理是在一定的约束条件下,以高效率地实现企业的目标为目的,而要想实现企业的目标,软件质量是关键。因此,提高软件质量的关键,是实施软件工程化开发与管理,本文首先提出了在企业中实行软件工程化管理的原因,然后深入探讨了企业实施软件工程化开发与管理的几点好处。  相似文献   

9.
软件项目管理是在一定的约束条件下,以高效率地实现企业的目标为目的,而要想实现企业的目标,软件质量是关键。因此,提高软件质量的关键,是实施软件工程化开发与管理,本文首先提出了在企业中实行软件工程化管理的原因,然后深入探讨了企业实施软件工程化开发与管理的几点好处。  相似文献   

10.
通过对软件工程专业实践教学课程体系现状的分析,指出软件工程实践课程体系构建研究的必要性和重要性。根据在软件工程实践课程体系构建过程中的探究,总结出主要的构建原则及应注意的问题,为软件工程实践课程体系构建的进一步研究提供借鉴资料。  相似文献   

11.
随着计算机软件的规模以及它的复杂性不断迅速增长,面向对象的软件工程方法成为当今软件技术的主要研究方向。本文主要针对这一问题,首先简要概述了面向对象设计与分析,然后探讨了主要的几种面向对象的软件开发方法,最后针对其优点进行了进一步的概述和讨论。  相似文献   

12.
《财务管理学》课程中案例教学法的应用探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章详细阐述了在财务管理教学中采用案例教学的优势以及案例教学的具体实施过程,说明案例教学不仅可以增强学生对财务管理理论的理解和掌握,还能培养学生的实际工作能力;案例教学作为实现财务管理教学理论和实践相结合的桥梁,对于实务导向型院校以及实践性较强的财务管理学课程而言,具有重要的研究价值。  相似文献   

13.
在系统软件开发过程中,必须要灵活运用软件工程的知识,构建合理的运行体系,充分考虑到需要实现的功能,通过数据建立的方式不断完善,优化系统设计理念,更好地应对各类缺陷故障,建设稳定的系统软件.在此基础上,系统性地介绍了软件工程和系统开发的相关概念,并详细讨论了软件工程技术的重要应用.  相似文献   

14.
随着我国信息技术和软件行业的蓬勃发展,软件工程在社会各个领域中的使用也已经越来越广泛.在软件工程的开发应用中,如何获得令人满意的效果,而且只投入比较低的成本和比较低的时间,这是所有软件开发研究者一直研究的课题.本文通过介绍软件工程的相关知识和针对项目的特殊性对软件工程理论的具体实施办法,展示了如何将软件工程理论应用在实际工作中,从而快速、高效地开发出高质量的软件.  相似文献   

15.
潘媛 《价值工程》2011,30(15):234-235
审计学是一门实践操作性很强的课程,采用案例教学法教学能够增强审计教学的灵活性、实践性,改变传统教学造成的课程枯燥、抽象、难以理解的现状。本文对案例教学法进行了研究,总结出其在审计教学中的意义和它的应用模式,并通过对案例教学法的现状分析,归纳出其在使用中存在的问题,从而提出相关的改进措施。  相似文献   

16.
“软件工程是一种工程形式,它运用计算机科学和数学原理,针对软件问题获得一种经济有效的解决方案.””用系统的、规范的、可度量的方法,开发、运行和维护软件”.1991年,ACM和IEEE/CS的计算教程CC1991专题组将“软件工程”列为计算学科的九个知识领域之一.本文就软件工程的概念定义、特点和生产过程进行一个探讨.  相似文献   

17.
本文针对工商管理类本科生的特点,在《物流管理》课程实践教学中,采用开放、实验和案例教学来体现该课程的教学特征。  相似文献   

18.
王红珍  马燕 《价值工程》2012,31(9):185-186
本文针对软件工程课程的特征,详细地分析了软件工程教学的现状及存在的问题,探讨了课程教学改革的思路和方法,并对进一步搞好软件工程教学改革提出一些看法。  相似文献   

19.
财务会计课程是会计专业的核心课程,在教与学的过程中应做到理论和实践紧密结合,否则学生无法掌握会计学的本质。案例教学是实践性教学的有效手段。本文主要分析了传统财务会计教学方法的缺点以及财务会计课程运用案例教学的优点,并探讨了案例教学的组织和实施过程。  相似文献   

20.
随着信息技术在教学应用的深入,教学软件的需求量不断增长.由于开发团队及开发方法的不足,导致教学软件不但质量良莠不齐、开发成本过高、开发周期过长,而且会出现重复开发、使用困难等问题.而基于软件工程开发模式,可以缓解教学软件危机,降低开发成本,提高软件开发成功率.  相似文献   

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