基于宜宾区域经济的高职投资与理财专业实训教学体系建设探讨

随着经济的发展,投资与理财专业逐渐建立,本文对投资与理财专业实训教学体系建立中存在的问题进行分析,并提出建立实训教学体系的建议。     

国际经济与贸易专业课程体系改革探索

加入WTO以后,中国经济正逐步地参与到经济全球化进程之中,同时中国对内对外的经济贸易政策也在不断调整.此外,随着国际经贸的发展,国际贸易的内容、方式和手段也在不断革新和变化,这些都需要我们及时调整和革新有关教学实践活动的内容.本文从分析当前中国大学国际经济与贸易专业的专业特点和培养目标入手,探讨在培养过程中存在的主要现实问题及原因,提出了在专业培养目标、课程设置、教学方法、考试形式和教学手段等方面改革的建议.     

浅谈财会专业教学存在的问题与改革对策

财会专业在理论与实践上都取得了巨大的成就,但是也存在一系列的问题,社会经济的发展对中职学校财会专业的发展提出了一些新的要求,这就要求对中职财会专业进行教学改革。本文分析了中职财会专业教学中存在的问题以及改革对策。     

工程管理专业实践教学研究与改革探讨

实践教学是工程管理专业尤为重要的关键教学环节,是提高工程管理专业学生的综合能力和专业素质的重要手段和具体途径。本文工根据工程管理专业的培养目标及区域经济的发展需要,对工程管理专业目前实践教学环节的实际现状进行研究分析。根据工程管理专业实践教学存在的问题,提出了该专业实践教学改革的具体措施。     

应用型本科国际经济与贸易专业改革刍议

在新的高教形势及经济转型要求下,应用型本科国际经济与贸易专业开展教学改革具有必要性。文章揭示了应用型本科国际经济与贸易专业在师资队伍、课程体系与教材建设以及理论与实践教学等方面仍存在的些许问题,并针对上述问题,相应提出深化完善应用型本科国贸专业教学改革的若干对策建议。     

浅析非会计学专业会计学课程教学改革

会计学是经济管理学科非会计学专业的专业基础课,课程实用性较强但内容枯燥,造成学习效果较差。本文对非会计学专业会计学课程教学中存在的问题进行了分析,提出了教学对象与教学目标、教学内容和考试方法等方面的改革措施,与各位同仁进行探讨。     

应用型本科国际经济与贸易专业改革刍议

在新的高教形势及经济转型要求下,应用型本科国际经济与贸易专业开展教学改革具有必要性。文章揭示了应用型本科国际经济与贸易专业在师资队伍、课程体系与教材建设以及理论与实践教学等方面仍存在的些许问题,并针对上述问题,相应提出深化完善应用型本科国贸专业教学改革的若干对策建议。     

对高等职业院校会展专业实践教学的探索与思考

随着国家经济的快速增长,社会对会展专业人才的需求日益加大。高等职业院校会展专业是培养高端会展人才的重要保障,但多数高职院校在该专业的实践教学方面都存在不少的问题,这直接影响了学生职业技能锻炼和综合素质的提升,产生了企业的用工需求和实际毕业生的专业水平差距甚远的局面。本文针对高职院校会展专业人才培养的实践教学,提出了教学中存在的诸多问题,并对会展专业的实践教学展开了探索与思考。     

《西方经济学》双语课程教学改革研究

西方经济学是经济学相关专业的一门重要基础课,在经管专业的课程体系中处于非常重要的地位。西方经济学课程教学中存在诸如轻视能力、轻视整体结构、轻视理论推理、轻视经济实践等问题。本文详细剖析了双语教学可以有效解决上述问题的原因,并指出双语教学对于深入理解这门课程的核心内容和精髓,以及该课程内容的演变过程有着重要作用。     

生态经济管理专业群高水平师资队伍建设研究

在现代教育体系背景下谈高职院校生态经济管理专业群高水平师资队伍建设,需要先对现阶段生态经济管理专业群教学团队的意义和存在不足有所把握.通过分析生态经济管理专业群教师队伍建设问题所在,提出解决教师队伍建设问题的路径,以之推动高水平师资队伍建设.     

非会计专业“基础会计学”课程教学问题探讨

随着社会经济的发展,会计学在整个管理学领域中的重要地位已得到广泛认可。基础会计学课程不仅是会计学专业的专业基础课和必修课,同时也是非会计专业的基础必修课。该课程无论是从教学目标上,还是从课程体系上,都存在着一些问题亟待解决。本文提出一些建议和措施来改进非会计专业＂基础会计学＂课程在教学中存在的问题。     

“西方经济学”在高职高专院校教学过程中的思考

西方经济学是经济和管理专业必修的基础理论课,其特点是理论性强,实践性也很强。如何让学生更好地学好这门课,将西方经济理论与其他课程融会贯通,并培养学生经济学的思维习惯,将所学理论更好地应用于社会经济实践是经济学教学中不断研究和探讨的问题。现从西方经济学教学中存在的问题入手,深入思考了西方经济学应实现的教学目标,并提出了若干教学改进措施。     

西方经济学教学过程中的思考

西方经济学是经济和管理专业必修的基础理论课,其特点是理论性强．实践性也很强。如何让学生更好地学好这门课,将西方经济理论与其他课程融会贯通,并培养学生经济学的思维习惯,将所学理论更好地应用于社会经济实践是经济学教学中不断研究和探讨的问题。本文从西方经济学教学中存在的问题八手,深入思考了西方经济学应实现的教学目标,并提出了若干教学改进措施。     

国际贸易专业实践教学体系构建的思考

随着经济全球化的到来,社会对各高校国际经济与贸易专业人才的培养提出了新的要求。本文围绕着外贸人才实践能力培养要求,分析了目前国贸专业实践教学环节存在的问题,并提出实践教学体系构建的对策。     

高校双语教学现状及对策研究——以某高校电子商务专业为例

电子商务专业旨在培养具有扎实专业能力、良好沟通能力以及具有国际视野的专业人才,以适应全球经济一体化、国内外市场逐步融合的现实情况。本文根据某校电子商务专业双语教学现状及存在问题,借鉴浸入式双语教学模式,对电子商务专业双语教学改革提供一定的参考建议。     

企业管理课程教学问题及改革措施初探

企业管理课程是经济管理类专业的一门专业基础课,目前企业管理课程教学中存在着一些亟待解决的问题,本文通过对现存问题进行分析,提出了相应的解决策略,希望对当今企业管理课程教学有一定的促进。     

基于BIM的工程管理专业教学改革探讨

随着建筑信息模型逐渐应用到建筑业的各个领域,培养掌握现代信息技术的建筑人才成为各高校工程管理专业培养学生的重点,本文在分析传统工程管理教学存在问题的基础上,给出了基于BIM的工程管理专业教学改革对策,以期为工程管理专业应用BIM技术进行教学创新提供理论借鉴。     

经济管理专业经济法课程教学改革研究

经济法是经济管理专业普遍开设的一门专业基础课,对于培养现代化经济管理人才具有重要意义。依据一二五规划人才培养目标,当今社会需求的经济管理人才应具有＂知识复合型＂的特点。然而,现行的经济法教育体制模式存在教学目标不明确、教学内容混杂等诸多问题,为满足以上人才培养需求,就必须在教学目标的确立、教学内容的界定、教材的指定、教师的选任等方面进行深入改革。     

经济管理类专业《运筹学》教学模式改革与创新

《运筹学》是高等院校经济管理类专业一门实践性较强的专业基础课程。针对目前经济管理类专业运筹学课程教学存在的重理论轻应用、教学内容缺乏针对性、教学方法不够灵活、考核方式单一等问题,结合多年来的教学实践,从案例教学、精心选择教学内容、合理利用计算机网络资源、建立科学的考核体系等方面,对运筹学课程的教学改革提出相关建议,达到提高教学质量、培养创新人才的目标。     

人文教育专业地理野外实践教学问题研究

野外实践教学是人文教育专业教学计划中的重要环节,本文在探讨人文教育专业地理野外实践教学与地理科学专业野外实践教学区别的基础上,分析地理野外实践教学的的意义及存在问题,针对存在的问题提出提高人文教育专业综合地理野外实践教学效果的建议。