中国会计学博士论文的选题、方法与理论:趋势与国际比较(2002-2006)

本文考察了2002年-2006年答辩的会计学博士学位论文,包括论文的选题、采用的研究方法和借鉴的理论基础,发现最近几年有许多博士论文选择了财务管理和公司治理方面的主题,越来越多的博士论文使用资本市场公开数据进行实证研究,而且大多数论文作者都强调使用了规范研究与实证研究相结合的方法。与国际会计学博士论文相比,我国会计学博士论文的主题较少涉及到会计教育、会计史、政府与非营利组织会计等领域,并且实验方法和分析性方法的使用仍然比较少见。会计学博士学位论文中引用最多的理论是代理理论和契约理论,但是管理会计研究更多地引用管理学理论。     

事业单位会计内部控制存在的问题与对策

事业单位主要是指由政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织,其具有非营利性.事业单位会计内部控制的质量直接影响着其资产运行的安全性,同时也关系着事业单位社会功能的实现.在越来越复杂的时代背景下,事业单位必须走好会计内部控制,才能保障自身经济活动的正常开展.本文将就事业单位会计内部控制中存在的问题以及相应的对策进行深入的探索研究.     

法国和中国会计教育之比较

“会计教育应该怎样完善自我来更好地满足社会需要”是会计教育工作者面临的一个基本问题。为此，我们不仅要研究自己会计教育体系的发展，而且还要研究其他国家教育体系以供借鉴。     

会计史研究三十年

改革开放30年来我国会计史研究有着长足的发展,取得了一批高水平、为世界认可的研究成果,开展了会计史教育,形成了会计史研究的组织机构。但当前我国尚未形成完整的会计史学,历史研究对现实的促进作用不够明显,会计史研究人员亦较缺乏。我国会计史研究今后将朝着形成科学的会计史学,突出近现代会计史研究的地位和采用现代历史研究方法的方向努力。     

实证研究的先天不足与"后天"缺陷--兼论实地研究及其应用

实证研究方法在我国会计研究领域的运用不仅活跃了会计研究的学术气氛,也丰富了会计研究的成果.然而,实证会计在选题范围、前提条件以及程序和方法等方面均具有某些先天不足,我国特殊的制度环境及条件又导致其在我国的应用尚存在一些"后天"缺陷.正确、全面地认识规范研究和实证研究并将两者有机结合,应成为更多研究人员的理性选择.实地研究因兼具规范和实证两种研究方法的优点是实证研究和规范研究之间最恰当的结合点.     

会计职业道德教育的调查研究

近年来,在经济生活中大量存在着贪污受贿、偷税漏税、挪用公款、会计舞弊等违法犯罪活动.要解决这些问题会计法律法规的建设只是最根本的,提高会计人员的职业道德水平才是更重要的.通过对调查问卷的分析,更能看到对会计人员加强职业道德教育的必要性及紧迫性.     

浅谈我国实证会计研究:问题及改进

实证会计研究自引入我国以来,得到了广泛认可,发展迅速.实证会计研究与规范性会计研究既有本质上的不同,在功能和研究方法上又有一定的联系.我国的实证会计研究存在着理论基础缺失、研究资料可靠性不高、研究领域狭小和研究者素质不高等问题.为了推动我国实证会计的进一步发展,实证会计研究人员必须建立自己的理论框架结构,提高研究数据的可靠性,扩展研究领域,提高自身素质,正确把握实证研究的导向.     

西方管理会计的实地研究及其启示

通过对西方现代管理会计实地研究所涉及的研究主题、研究背景、所处研究阶段及主要学术贡献的分析与研究,可得到如下启示:我国目前管理会计实地研究应以制造业为主;多做理论发现案例研究;充分考虑研究成本与研究效果以及研究的可行性问题;管理会计研究者要加强组织行为学、心理学、管理学方法的训练,多与管理学理论与实务界交流.     

新旧事业单位会计准则、制度的对比分析

一、新事业单位会计核算体系 我国的事业单位是社会经济发展中提供公共服务的主要载体,其活动领域广泛,组织层次较多,收入来源既有财政拨款,也有通过自身的事业活动及其他活动取得的收入.事业单位会计是对事业单位的日常业务资金的运用情况进行核算和监督的专业会计,是我国政府与非营利组织会计的重要组成部分.     

我国会计教育改革的设想

我国从1995年开始在教育部的组织和领导下就开始了会计类系列课程及其教学内容改革的研究,并就一些重大问题达成了共识,取得了一定的研究成果.但到目前为止,我国教育改革还是不尽人意,其中既有一定的客观原因,也有一定的主观原因.同我国经济转轨相类似,会计教育同样也存在着转轨的问题.分析了我国会计教育目前存在的主要问题,提出了改革会计教育的设想.     

人行济南分行举办金融会计论坛活动取得积极成效

2009年，中国人民银行济南分行高度重视会计研究对会计工作的支撑作用，通过举办会计论坛活动，组织辖区广大金融会计工作者深入研究会计基础问题，引导辖区金融会计管理工作深化，取得了积极成效。     

探讨事业单位实施电算化中的问题与建议

事业单位是一种由政府利用国有资产设立的,从事文化、卫生、科技、教育等活动的社会服务组织.在激烈的市场竞争中,会计电算化的规范性与科学性相当重要.尽管事业单位在这方面已经做了诸多努力,一直受到国家的重视和关注,但是由于各自原因的制约导致其电算化现状不容乐观,随着社会经济体制的改革,只有对事业单位会计电算化进行规范,才能提高会计工作质量,促进事业单位更好地发展.     

浅谈会计监督职能

所谓“监督”是指监察和督促。而会计监督是对会计组织、会计人员、会计活动和会计信息等进行的检查和监督。即会计监督是指行为主体依照法律和国家各项财经政策、规章制度,对各部门或单位的经济业务活动,以及会计工作本身所属的经济监督,并利用正确的会计信息对经济活动进行全面地、综合地协调、控制、检查、督促,以达到提高经济效益的目的。一、会计监督的权利作为会计基本职能之一的会计监督,具有它的经济权利性。会计监督的对象是各单位的经济活动。会计监督的方法有预测、计划、审核、检查、分析、执行等经济手段。会计监督结果表现为…     

拓宽研究视角,打破会计研究孤岛格局,探索现代会计研究新模式

当前,会计研究被人为地划分为众多自我封闭的研究领域,形成了会计研究中的孤岛。拓宽研究视角、打破会计研究孤岛格局、探索现代会计研究新模式,是增强会计研究活力、促进会计繁荣与发展的必由之路。本文就打破会计研究孤岛格局的原因与方式进行了探讨,通过"研究-实践-教学"三角模型的引入,提出三种有助于打开会计研究局面的途径,即广泛地接纳不同研究方法、开放包容地吸收更多研究理论、拓宽研究问题的视角。本文着重对第三种途径进行了详细论述,提出了一个能够将会计问题置于更为宽广研究视野的框架,并展示了应用该框架的一项研究成果。     

中美会计准则关于研究开发成本会计处理的比较

这篇文章从研究开发的含义及内容、与研究开发活动相关的成本要素、研究开发成本的会计处理等方面对中美会计准则进行了比较;分析了造成中美会计准则关于研究开发成本产生差异的原因.     

我国会计教育及会计教育研究的现状与对策

会计教育在会计学科建设中的地位已经得到会计学界的认可,而对会计教育进行深入研究的重要意义也日益显现。近几年来,我国会计学界对会计教育的研究取得丰硕成果。本文在简要说明我国会计教育面临的新环境的基础上,对我国会计教育存在的一些问题提出了解决的对策,并就近年来的会计教育研究的特点做了总结,也提出了加强会计教育研究的建议。     

总结经验 继往开来 科学发展

2008年,中国会计学会在部党组、王军副部长和金莲淑会长的正确领导下,成功组织了中国会计与改革开放30年纪念活动和全国先进会计工作者评选表彰等重大活动,围绕财政和会计改革这一主题,致力于做好为主管部门工作服务、为会员服务,开展了形式多样的学术交流和理论研讨,组织了会计专业培训和高级会计人才培养,加强了学会组织建设和内部管理,各方面工作都取得了较为显著的成绩.     

会计价值理论研究

会计价值目标、会计价值计量和会计价值激励不可分割,其所构成的会计价值机制,是企业价值运动和企业经济活动的必不可少的调节和协调机制.     

有关会计专业校企合作人才培养模式创新的研究

会计人才随着社会经济不断发展而需求量也随之增加,学校需要适应社会需求而调整教育教学策略,校企合作的方式就是其中一种有效途径,学校教育主要是提升学生的会计理论知识,为学生顺利地进入企业参与实践学习奠定基础,在企业中学生能够亲身感受到会计实际工作的情况,同时对学生学习会计实践知识提供良好的机会.本文结合本校会计专业教育与人才培养中的改革思想,然后根据当前人才培养方面所出现的问题,提出创新校企合作方式,进而解决会计人才培养中的问题,旨在培养出综合能力突出的会计人才.     

中国会计学会会计教育专业委员会2015年年会暨第八届会计学院院长论坛征文启事

<正>为了加强会计专业教育教学内涵式发展,进一步提升人才培养质量,推动高等院校会计学科专业教育适应我国经济社会改革与发展进程,及时总结交流会计学科专业改革发展的理论和实践的丰硕成果,中国会计学会会计教育专业委员会拟于2015年8月22~23日在黑龙江八一农垦大学召开2015年年会暨第八届会计学院院长论坛。现面向全国会计教育工作者公开征文。一、征文选题本次年会暨论坛的主题为:会计学专业教育教学改革与实践问题研究。作者可根据实际研究情况结合以下选题自拟论文题目:1.会计教育的职业道德与价值观研究;2.互联网、大数据时代的会计教育改革问题;