山东省高校教师体育锻炼调查研究

通过问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法对山东省高校教师体育锻炼进行调查、分析,并针对所进行的分析情况提出了相应的对策。     

德城区老年人体育锻炼现状的调查与分析

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对德州市德城区60岁以上老年人体育锻炼现状进行调查分析,探讨目前德城区老年体育锻炼存在的问题,并针对这些问题提出一些建议,以期为更好地增强老年人体质,提高老年人生活水平和质量提供一定参考。     

高校教师人生观、价值观状况的调查与思考

本文以20年来，天津市高校以及国内其他有关高校教师思想政治状况调查数据为基础，着重就高校教师人生观、价值现状况及其变化进行分析，以期对加强和改进高校教师思想政治教育工作提供参考。     

陕西省高校教师体育健身活动现状调查

通过问卷调查等方法对陕西省高校教师参与体育健身活动的现状进行了调查。结果表明：陕西省高校教师对体育健身活动的认知程度较高：教师参与体育健身活动以自发为主,内容多为养生祛病的项目;没有养成良好的锻炼习惯、工作忙、活动场地不足是影响他们参与健身活动的主要因素。建议：加强对陕西省高校教师（尤其是女教师及中年教师）参与体育健身活动的引导和指导。     

高校大学生参与课外体育锻炼现状能调查研究

针对高校课外体育锻炼中存在的问题,本文通过对大学生课外体育锻炼的现状进行问卷调查,发现存在的问题并探讨对策,为体育教学改革提供有益参考,以推动素质教育的深入开展。     

景德镇市高校女生体育锻炼现状的调查分析

通过对景德镇市高校女大学生体育锻炼的兴趣、动机、项目、频率、持续时间、效果等内容的调查,对影响女大学生参加体育锻炼的因素进行分析,旨在了解目前女大学生的体育锻炼现状,为江西省各高校开展体育健身活动提供参考依据。     

天津市大学生体育锻炼态度与体育锻炼行为的研究

文章对天津市六所大学中一年级和四年级的男、女大学生的体育锻炼态度和影响参加体育锻炼的因素进行研究和分析,旨在对体育锻炼态度和体育锻炼行为进行研究。     

高校工作者体育锻炼现状调查与分析

高校工作人员的体育锻炼状况和体育锻炼意识对于高校体育文化的塑造具有重要的影响,同时,工作人员的体育锻炼状况也与身体健康状况具有重要的联系,所以高校工作人员的锻炼问题值得我们探讨和研究,笔者就高校工作人员的锻炼现状进行简单的剖析。     

福州市高校教师满意度调查研究

本研究主要以双因素理论为理论指导,采用问卷调查的方式,利用SPSS统计分析软件,对福州市高校教师满意度进行分析,从中获取福州市高校教师满意度的现状、影响高校教师满意度的主要因素等信息,在此基础上对如何提高高校教师满意度提出一些建议。     

大学生课外体育锻炼意识与行为的调查分析

采用问卷调查法、文献资料法和数据统计法,对地方院校大学生参与课外体育活动现状进行调查,探讨大学生课外体育锻炼活动的特点和规律。为培养大学生体育兴趣和终身体育意识,提高课外活动效果,促进高校体育教育的发展提供对策。     

信丰县高中学生课后体育锻炼意识的调查与研究

由于高中生面临着繁重的学习任务,不得不放弃自己喜欢的体育活动,因此造成学生健康状况不乐观,学习效率下降。课外体育锻炼是促进健康的有效手段,是提高学习效率不可或缺的途径之一。对指导学生合理安排体育和学习时间,提高身体素质,提高学习效率有着重要意义。通过问卷调查,初步了解信丰县高中生的课外体育锻炼意识。研究结果表明,高中生在对课后体育锻炼的重要性上认识一致,在参与体育锻炼的时间、锻炼动机和制约参与体育锻炼的因素等方面存在着明显的差异。本文就对高中生课后体育锻炼存在的差异提出一些参考性意见和建议,希望为促进学生身心积极、健康的发展做出一点贡献。     

吉林省大学生体育锻炼习惯调查及其对策研究

采用文献资料法、系统分析法、专家访谈法、问卷调查法,对吉林省8所本科院校5000名大学生进行分层随机抽样调查研究,了解吉林省大学生体育锻炼习惯的现状并寻求对策,以利于高校体育改革的健康发展。     

高校教师职称制度改革问题探析——基于陕西省专业技术人才职称调查状况的研究

职称制度作为评价和管理我国专业技术人才的一项基本制度,关系到专业技术人员的切身利益。随着社会经济的转型和改革的深化,现行职称制度存在的一些深层次问题逐渐凸显。本文基于大样本数据调查的结果,实证分析了现行职称制度在评价标准、评价的社会化以及职称评聘关系三个方面存在的问题,并提出改革和完善的对策建议,将有助于加快形成具有国际竞争力的人才制度优势。     

兰考县初中教师体育锻炼现状调查与分析

采用问卷调查法等方法,对兰考县初中教师的体育锻炼现状进行调查,找出他们体育锻炼所存结症与不足,进而提出相应对策,希望能为兰考县全民健身普及提供参考。     

陕西省大学生课外体育锻炼的调查分析

本论文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据分析法等方法，对陕西省7所具有代表性高校的700名学生进行调查分析，了解大学生课外体育锻炼的基本情况，分析和总结了大学生课外体育锻炼的影响因素，并提出相应的对策和建议。     

高校教师职业倦怠研究

教学质量的高低或成败在很大程度上取决于教师的水平。随着社会的发展和教育地位的提高,教师倦怠越来越受到了人们的关注。本文就高校教师存在的职业倦怠的国内外的研究从定义、模式、成因、后果几方面做了综述,旨在为教师和教育管理者进一步进行教师研究提供参考。     

对赣州市中等职业学校学生课余体育锻炼情况的调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理分析法等研究方法,对赣州市赣州农校、赣州卫校、赣州技师学院3所中职院校的800名在校学生课余体育锻炼状况进行调查和研究,通过对解中职学生课余体育锻炼现状,为促进中职院校体育工作更有效开展,提高中职学生体质提供参考。     

武汉高校教师幸福感指数调查分析

本文以职工幸福感指数结构方程模型为基础,对武汉各大高校教师幸福指数进行调查,检验影响高校教师幸福感指数的因子,并得出影响武汉各大高校教师幸福感指数最重要的因素,进而再从对学校满意度、身体状况以及社会状况这三大方面提出了相应对策和建议。     

延安大学非体育专业学生课余体育锻炼的调查与分析

通过实际的调查研究、问卷调查、查阅资料等方式,结合学生的实际,对延安大学非体育类专业的部分学生进行研究,并对问卷进行分析。结果表明,大部分学生比较喜欢参加课余体育锻炼,可是由于各种原因不能持续参与的占相当大的比例。针对出现的问题进行分析,提出可行性的意见和建议,以便对大学课余体育锻炼有所帮助。     

体育锻炼与学生自尊发展关系的研究

自尊是个体对自身特点、个性、社会身份和行为的评价或感情反应。目前,西方锻炼心理学领域中,有关自尊理论的研究强调:一个人的自尊由不同的、具体的成分(如身体自尊、专业自尊和社会自尊等)组成。尽管影响个体自尊水平的因素很多,但体育运动确实是提高人们自尊水平的一条重要途径。由于身体自尊对研究体育锻炼参与的心理前因和效益具有重要意义,它的变化能引起整体自尊水平的同方向变化,因此,研究目前有关学生自尊及其与体育活动关系,却是深化学校体育改革的必然。