广西高职院校管理类复合型人才培养模式

广西高职院校管理专业人才培养模式是各所学校为适应经济发展和社会需求,解决当前专业与社会供给所相关的应用型、技能型人才缺乏的现象,而进行设置的经济与管理型双向培养的战略。广西高职院校管理类专业人才培养模式,必须是产学研相结合,"坚持以社会服务为宗旨"以就业为导向,走大众化职业教育的发展道路。做到培养广西高职院校教育经济与管理复合型人才培养模式的人才培养定量、定性、定位地进行着。为发展广西高职院校人才培养模式而努力,走出一条中国特色的道路,为中国创新教育而出谋划策。     

高职院校物流人才培养模式的探讨

目前物流人才的缺乏已经成为物流行业发展的瓶颈,而作为培养物流领域实用型技术人才的高职院校．在物流人才教育培养却面临着许多困难。文章首先分析了高职院校物流管理人才教育培养目标的定位。在对目前物流人才培养存在问题分析的基础上．对高职院校物流人才培养模式进行了一些探讨。     

浅谈广西高职院校管理类人才培养模式

广西高职院校管理类人才培养模式是20世纪末、新世纪之初广西高等教育教学改革工程十一五规划的重点项目内容,它的形成证明了高职院校管理类人才培养模式是目前我国高等教育发展的教学模板,是国家承认、人民认可、家长响应的一个教学模块,是当今最具影响力的一个教学模式.     

宜昌高职院校物流人才培养对策探讨

文章分析了宜昌高职院校物流人才培养存在的问题,并就如何解决问题及宜昌高职院校物流人才培养的对策进行了深入研究。     

高职院校会计人才培养模式的改革与创新

探索适应经济社会发展需要的会计人才培养模式,已成为高职高专教育及会计教育改革与发展的重大课题。本文对我国会计教育的现代进行分析,结合高职高专教育人才培养的目标及特点,提出构建会计专业“三四三”人才培养模式的总体思路,以及会计人才培养模式改革的有效途径。     

高职院校旅游类人才培养和就业问题的相关调查研究

我国高职教育起步较晚,旅游学科本身发展历史较短,又属于边缘学科,旅游类专业课程设置还处于探索阶段,很多问题仍制约着高职类旅游教育的发展。该论文以西安SVT学院为样本学校,通过对其近三年来旅游专业毕业生就业状况的追踪调查为切入点,对高职类旅游专业的专业设置、课程设置等方面存在的问题进行分析探讨,并提出了相应对策。     

论高职院校实用型人才培养模式的创新

本文在简要分析了高专院校高职教育人才培养存在的问题的基础上,重点探讨了高专院校高职院校实用型人才培养模式构建的原则,提出了创新实用型人才培养模式构建的途径,即必须构建专业实践教学内容体系、专业实践教学方向体系、专业实践教学形式体系、专业实践教学测评体系。     

高职院校人才培养就业模式构筑探讨

高职院校的扩招及社会上的民生诉求,使就业问题在高职院校也日益突出。虽然就业状态是社会、学校、个人综合作用的一种结果,但学校确实承担着对学生就业意识的培养、引导学生正确选择就业方向的重要责任。文章认为建立学生自助培养工作机构、构筑就业自助服务体系、强化就业指导调控体系三位一体的模式选择能够有助于解决高职学生的就业问题。     

铁路人才需求趋势与高职教育发展策略

我国铁路已进入建设发展的高峰,其对高技能型专业人才的需求也将达到一个相对高值。本文通过对陕西铁路的发展趋势、对高技能人才的需求趋势及特点进行分析,对比陕西省开设铁路专业的高职院校的现实状况,认为高职教育的发展没有跟上铁路发展的步伐。提出的对策有:积极调整高职教育专业方向;适度扩大高职教育中铁路专业教育规模;加强课程改革,增强学生的实践动手能力;坚持产学结合的办学方针,努力培养与企业"零距离"接轨的人才。     

浅谈文秘专业实用型人才培养模式的构建

文秘是技术型管理人才,不但应具备全面秘书专业基本知识,还要具备职业特有能力,各级各类学校应充分认识到文秘专业教育的实践性和应用性,把实用型人才培养作为人才培养模式的重要性来抓。本文通过分析新时期加强文秘专业实用型人才培养的重要性,分别对实用型人才培养基地建设、教学体系及人才评价体系构建问题进行探讨,以期通过本文的阐述有效推进文秘实训课改,为社会主义建设事业培养更多更好的高水平的秘书人才提供理论依据。     

谈创新教育与高素质人才的培养

创新能力与创新人才的培养,教育是关键。如何进行创新教育及培养高素质人才,是学校教育亟待解决的问题。文章从创新教育的理念入手,分析了当前创新教育亟待解决的几个问题,并提出了培养高素质创新人才的几种新途径。     

高职、高专院校茶艺专业人才培养的研究

针对目前社会对茶行业人才迫切需求的情况,文章结合高职院校培养人才的实际,探索一种既符合高职、高专院校特点,又适应企业对茶艺人才综合素质要求的培养学生的方法。     

广西北部湾高职港口物流人才培养模式探析

文章分析了当前广西北部湾高职港口物流人才培养的现状,探讨了工学结合、订单式、2+1式等高职港口物流人才的培养模式,并提出实现人才培养必须做好校企合作,强调了校企合作的要点。     

广西北部湾高职港口物流人才培养模式探析

文章分析了当前广西北部湾高职港口物流人才培养的现状,探讨了工学结合、订单式、＂2＋1＂式等高职港口物流人才的培养模式,并提出实现人才培养必须做好校企合作,强调了校企合作的要点。     

浅谈我国专业物流人才的培养

在详细分析了国内外物流教育现状的基础上，提出了关于我国专业物流人才培养的几点建议。     

广西第三方物流人才培养研究

广西第三方物流人才的短缺已成为广西第三方物流企业进一步做大做强的瓶颈.针对该问题,从广西第三方物流人才现状人手,分析了目前学校人才培养结构不完善、与企业需求脱节、企业对员工培训不到位等问题,最后提出了应尽快完善人才培养结构,建立政府、学校、企业及协会多主体共同培养模式等具体对策.     

高职、高专院校茶艺专业人才培养的研究

针对目前社会对茶行业人才迫切需求的情况,文章结合高职院校培养人才的实际,探索一种既符合高职、高专院校特点,又适应企业对茶艺人才综合素质要求的培养学生的方法.