高职市场营销专业课程体系总体设计思路

近年来,随着我国经济的快速发展,高等院校培养了大批市场营销人才。但从学生就业和企业反馈信息来看,高职院校所培养的人才质量和社会需求尚有一定差距,造成这种差距的原因是多方面的,但课程体系滞后无疑是其中最重要的原因之一。本文联系西安航空职业技术学院市场营销专业建设实际情况,对市场营销专业课程体系进行了总体设计。     

高职院校市场营销专业课程体系建设

高职市场营销专业因其切合市场经济体制要求,适应经济全球化、市场国际化趋势而成为热门专业,导致市场营销毕业生的人数逐年增加,就业压力也越来越大。可与此形成鲜明对比的是,企业对于市场营销人才的需求量却越来越大。这一点表明高职院校培养的市场营销毕业生很难适应企业需要。本文结合我国高职院校以市场营销专业实训课程建设中存在的问题为例,进一步提出发展和完善我国高职院校实训课程的相关建议和措施。     

浅谈高职市场营销专业课程的整合优化

随着企业竞争的加剧,营销专业人才需求量明显上升,大多企业在招聘营销岗位时,对专业背景并没有硬性要求,营销专业的学生并不占明显优势。因此,高职院校需要加大对市场营销专业的研究力度。需加强市场营销课程的开发和优化。传统意义的课程内容、课程目标、课程评价体系已无法完全适应当前市场营销专业人才培养的需求。高职市场营销专业的课程优化迫在慰睫,课程设置的优化必须坚持以培养学生的综合能力为主要目标,以市场需求为导向,对学生进行全面发展,提高学生的就业竞争力和升职空间。     

五年制高职市场营销专业课程体系构建探究

本文立足于培养目标和职业能力要求,对五年制高职营销专业待课程体系进行深入研究与开发,提出课程体系改革的目标,完成人才培养流程与课程体系的规划。     

高职计算机网络专业课程体系设计

分析了计算机网络技术专业的职业岗位能力和专业定位,确定人才培养目标,探讨专业建设及课程体系设计的一些思路,提出了基于工作过程、能力递进的计算机网络专业模块化课程体系。     

论高职房地产专业课程体系建设思路

高等职业教育是以培养学生具有一定理论水平和实际应用技能为目的的教育,它是高等教育的重要组成部分,具有适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。并以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系,实践教学的主要目的是培养学生的技术应用能力,并在教学计划中占有较大比重。     

高职院校投资与理财专业课程体系建设的思考

我国高职教育倡导的"能力本位"模式,以培养学生技术和职业岗位应用能力为主,具体体现为培养"基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高"的专门人才。要达到此目的,高职院校就要建立技术型教学体系,通过"精简、融合、重组、增设"等途径,促进课程结构体系整体优化,更新教学内容,以增强学生社会适应性。     

关于高职院校市场营销教学的思考

市场营销是一门理论性和实践性都非常强的学科.随着全球经济的一体化,企业市场营销面临新的挑战,高职院校的市场营销教学也必须适应新的形势而不断改进,以培养适应市场需求的高素质人才.本文结合作者教学的实际情况,针对目前高职院校市场营销教学存在的主要问题,提出了针对性的解决措施.     

对高职院校市场营销专业人才培养的思考

本文从专业人才培养方案及专业人才培养体系建设的角度,对高职市场营销专业建设的经验作了适当总结,提出了相关的基本原则及思路,并介绍了基本的做法。希望借此总结经验,为更好地推进下一步的教学改革提供参考。     

高职财务管理专业课程体系与职业资格证书的衔接

高职财务管理专业课程体系与职业资格证书的衔接,是高职财务管理专业课程体系和职业资格证书之间的连接状态及其相互之间的作用和作用内容。构建与职业资格证书相衔接的课程体系,就是以就业为导向,以职业资格标准为核心,以综合职业能力为培养目标,做到两者的有效融通。     

重构高职审计专业课程体系及教学内容体系

审计专业教学是向社会输送审计工作专业人才的主要渠道。我国当前的审计教学存在各层次教学目标不清,教学内容与实际工作脱节,部分课程内容交叉重叠等问题。需要重新定位各层次审计教学的不同目标,重构高职审计教学内容体系。     

基于实际工作岗位的高职电子商务专业课程体系改革研究

目前,各高职学院电子商务专业在课程体系的设置中存在着专业核心课程设置盲目、脱离实际工作岗位、不符合企业需求、与企业脱节等问题,因此,课改已成为各高职学院的必要任务。文章从企业岗位群的调研与分析出发,设立以实际的工作岗位为依托的课程体系,实行模块化教学,将企业真实的工作任务引入课堂,以实现人才培养与就业的无缝对接。     

高职国际商务专业课程体系开发研究

目前,高职国际商务专业学科本位思想的课程模式尚存,不能适应高等职业教育发展的需要。本文从理论与实践角度探讨了突出高等职业教育本质特征的国际商务专业课程体系开发模式、开发原则与开发方法。     

优化医学院校保险学专业课程体系研究

近年来,全国有许多医学院校相继开设了与保险有关的专业,但由于缺乏保险方面的专门人才和办学经验,加之开设时间较短,因此课程设置不甚合理。本文从优化医学院校保险专业课程体系的原则出发,提出了优化课程体系的具体设想。     

高职市场营销专业课程数字化教学资源库开发研究

市场营销专业课程数字化资源开发是以构建合理化、结构化、动态化的专业教学资源库为总目标,在"国家示范性高等职业院校建设计划"的背景下,最终为教师教学、学生自主学习、在岗人员素质提升提供服务,实现教学做一体化、考评、取证与继续教育、社会服务等四大功能。     

创新创业教育在高职汽车专业课程体系中的构建

创新创业教育是高职院校培养和引导学生提升综合能力的重要手段,本文分析了高职院校创新创业教育的现状与大学生的需求,针对当前高职汽车专业课程体系现状与存在的问题,将创新创业教育融入到高职汽车专业课程体系中,重新建构汽车专业课程体系。     

高职物流管理专业课程体系建设探讨

职业教育是为了培养高素质技能型人才,要达到这一目标,需要加强以就业为导向的专业建设,这就必须进行课程建设和改革。文章分析了高职物流管理专业现存的问题,探讨了进行课改的指导思想、原则和开发内容。     

高职物流管理专业课程体系建设的探讨

高职院校物流管理专业课程的设置,应以职业能力为导向,突出应用性。文中在对采购、运输、配送、仓储、物流营销等岗位进行调研、分析的基础上,提炼了相关知识与对应能力的要求,最终建立“一个平台、四个模块”的新型课程体系,并对课程资源库建设,进行了探讨。     

高职市场营销专业实践教学体系的探讨

实践教学对于培养学生的实践能力和创新创业能力相当重要。本文结合工作实际,首先分析了市场营销专业的实践教学现状,从专业人才培养定位、实践教学内容与形式、实践教学环节、实践教学质量保障体系等方面对高职市场营销专业的实践教学体系进行了探讨。     

高职机电一体化技术专业课程体系构建的探索

通过对高职课程体系构建的研究,以服务区域经济发展为宗旨,在调研与分析的基础上,以企业岗位需要和典型工作任务为依据,积极探索高职机电一体化技术专业工作过程系统化课程体系的构建与实施。