突出学风建设关键,推进领导干部作风转变

学风建设作为领导干部作风建设第一重要的问题,关系到科学发展观的坚持落实.转变领导干部作风,要从提高其思想认识和强化学习制度的建设这内外两个方面入手,切实解决当前领导干部在学风上存在的问题.     

突出学风建设关键,推进领导干部作风转变

学风建设作为领导干部作风建设第一重要的问题,关系到科学发展观的坚持落实。转变领导干部作风,要从提高其思想认识和强化学习制度的建设这内外两个方面入手,切实解决当前领导干部在学风上存在的问题。     

探索以学习型基层党组织建设带动学风建设的途径和方法

打造高校学习型基层党组织,能够充分发挥基层党组织在带动学风建设方面的重要作用.本文通过探究高校学习型基层党组织带动学风建设的重要意义,对现今高校创建学习型基层党组织和学风建设存在的问题进行了研讨,提出了解决的途径和方法.     

构建“学习型”的农村基层领导干部队伍

党的十七大明确提出构建学习型政党的要求。要求广大党员领导干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。体现了我党在面对国内外新形势下，保证其先进性的新要求。本文针对农村领导干部在基层工作的特殊性和学习型基层领导干部的现状，阐述构建学习型基层领导干部队伍的必要性，提出构建学习型农村基层领导干部队伍的建议。旨在增强基层领导干部对学习的重视，并通过学习提高执政水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，更好地服务于建设社会主义新农村。     

新形势下加强高等学校学风建设的思考与实践

学风是凝聚在学习过程中的治学精神、治学态度和治学方法的外在表现,依学校的风格和特点不同而表现出特有的求知氛围和育人环境.学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,与教育教学质量紧密相关.根据作者在高校基层多年工作的实际,时当前高校中存在现状和主要问题进行了分析,提出了当前要加强学风建设必须处理好的几个关系,同时提出了目前应采取的积极措施和办法.     

领导干部要在改进作风上求得新突破——对领导干部加强作风建设的几点思考

学习贯彻十六大关于加强党风建设的精神，领导干部须率先垂范，努力躬行“三个代表”，着力解决党的思想作风，学风，工作作风，领导作风和干部生活作风方面的突出问题。     

何以解压:心理韧性视角下基层领导干部抗压能力提升研究

良好的压力应对能力是评价基层领导干部身心健康素质水平的重要指标.心理韧性强调个体在面对困难、挫折和丧失时的合理应对与调适的核心概念,为基层领导干部压力应对及身心健康素质提升提供了新的启发.文章通过对612名基层领导干部进行问卷调研,深入调查和分析了当前我国基层领导干部面临的压力及心理韧性的基本状况,厘清了当前基层领导干部压力的现实困境,探讨了基层领导干部心理韧性与压力的关系.在此基础上,基于心理韧性视角提出了提升基层领导干部压力应对能力的对策,以期能够为切实提高基层领导干部身心健康素质水平提供理论借鉴,为持续推进基层治理能力和水平的提升提供路径参考.     

领导干部要做读书学习的表率

我们党历来是一个重视学习、善于学习的党;是一个始终站在时代高峰、走在时代前列的马克思主义政党。面对不断发展变化的国内外形势,面对知识日新月异的当今时代,领导干部只有勤于学习、善于学习、学以致用,才能始终走在时代前列,才能不断提高领导水平和执政水平。本文在分析领导干部加强读书学习重要性的基础上,提出领导干部要创新学习理念,增强读书学习的自觉性;领导干部要有积极理性的务学态度和精神境界,做全社会终身学习的引领者;领导干部要有善学之策,做到学而有方、学而得法;要以制度为本构建治学的长效机制,督促领导干部做读书学习的表率,以真正实现党风学风的良性互动和根本好转。     

浅论乡镇领导干部的学习与素质优化

乡镇领导干部是工作在基层的领导干部，是党的领导干部队伍中的一支重要力量。在新时期新形势下，乡镇领导干部要确保一方稳定、带领一方发展，需要优化自身素质。本文分析了乡镇领导干部在素质方面存在的主要问题，论述了在新时期对乡镇领导干部的素质要求，提出了乡镇领导干部通过学习达到素质优化的建议。     

学风:21世纪焦点话题--学术界学风问题透视

什么叫学风?<现代汉语词典>的解释是:"学校的、学术界的或一般学习方面的风气".本文仅对20世纪末我国学术界的不良学风现象进行一点透视.学风问题是民族兴衰的大问题,我们不能让不良的学风蔓延到21世纪.那么,纠正不良学风,迎接新世纪:出路在哪里!这曾经成为世纪末学术界关注的焦点话题.     

基层廉政教育工作的关键环节和方式创新思考

基层廉政教育存在机制缺乏稳定性、方式缺乏吸引力、实施缺乏针对性、宣传缺乏说服力等问题,全面推进依法治国背景下应抓好领导干部和法治教育两个关键,从强化领导干部专门廉政法治教育、完善部门协同配合教育培训机制、建立领导干部廉政法治教育问责机制等方面创新机制,提升基层廉政教育工作实效性.     

新形势下我国基层公安机关领导干部素质能力现状与对策研究

公安队伍面临新世纪新的社会背景下的新挑战。基层公安机关领导干部的队伍建设已成为一个重大的战略性问题,其中基层公安机关领导干部素质能力的提升是领导干部队伍建设的一个重要组成部分。公安机关领导干部的素质能力主要包括政治理论素质、专业文化知识素质、科技能力素质和身心健康素质等。通过创新教育培养模式、做好组织管理和人力资源规划、建立心理研究机构等方式来提升基层公安机关领导干部的素质能力,以完善基层公安机关领导干部队伍建设。     

高校学风建设存在的问题及对策探究

学风体现了高校的办学理念、校风,同时也是学校的办学管理水平和治学态度的综合反映,直接影响和决定人才培养的质量.因此,学风建设是高校永恒的话题,是高校培养人才不可缺少的学习氛围,是衡量办学水平的重要指标.文章通过分析当前高校学风存在的问题及原因,探讨了加强学风建设的相关举措.     

勤奋好学 学以致用是共产党员的终身追求

胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第七次全体会议上对各级领导干部提出了八个方面良好风气的要求，其中第一个方面就是要勤奋好学、学以致用。胡锦涛总书记要求各级领导干部牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，     

新形势下加强高等学校学风建设的思考与实践

学风是凝聚在学习过程中的治学精神、治学态度和治学方法的外在表现，依学校的风格和特点不同而表现出特有的求知氛围和育人环境。学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题，与教育教学质量紧密相关。根据作者在高校基层多年工作的实际，对当前高校中存在现状和主要问题进行了分析，提出了当前要加强学风建设必须处理好的几个关系，同时提出了目前应采取的积极措施和办法。     

浅谈当前群众工作存在的问题及解决方法

一、关于当前基层群众工作存在的问题 随着我国经济社会发展的加快,各种新情况、新问题层出不穷,群众工作内容、形式、方法都发生了深刻变化,基层领导干部承担了大量群众工作任务,工作能力得到较大提高,但在个别基层单位和部门,群众工作也存在着不同程度削弱的现象.主要有以下四类问题: (一)存在官本位意识,不屑做群众工作.个别基层领导干部只强调权力的强制性,热衷于树立"绝对权威",认为自己高于群众,背离"一切依靠群众"之根本,以致使党和政府的路线、方针、政策得不到很好执行,好事办不好.     

新经济时代建设马克思主义学习型政党经验探析

总结建设马克思主义学习型政党基本经验至关重要.建设马克思主义学习型政党必须坚持中国特色社会主义理论的指导,必须坚持科学理论与经济社会发展实际的有机结合,必须把推进马克思主义的中国化、时代化、大众化作为首要任务,必须把党员干部特别是领导干部的学风建设作为重点,必须以提高执政能力为核心,把保持先进性作为学习的根本方向,必须把为人民群众谋利益作为落脚点.     

党课在线 勤奋好学 学以致用 是共产党员的终身追求

胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第七次全体会议上对各级领导干部提出了八个方面良好风气的要求,其中第一个方面就是要勤奋好学、学以致用。胡锦涛总书记要求各级领导干部牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。这不仅是对领导干部提出的具体要求,也是对广大党员干部的要求和期望。     

医学院校学风建设途径探讨

医学院校近年来受到不良考风的侵袭,不良考风折射出不良的学风,要想从根本上解决考风不良问题必须认真分析学校学风存在的问题以及原因,并从促进学生学习积极性、提高教师教学质量、改革考试评价体系等方面采取相应措施,从而加强学风建设。文章分析了医学院校学风存在的问题及原因,并提出了加强学风建设的措施。     

上海电机学院学风建设现状及其对策研究

本文通过对上海电机学院在校大学生学习特点的调研分析,归纳总结出影响学风建设的学生学习特点和状态,并对如何形成良好的学风和怎样进行良好学风建设提出四条措施建议,以帮助学生明确学习目的,转换学习态度和方法,养成良好学习纪律,使其能迅速融入到大学学习中,达到理想的学习效果.同时以学生的良好精神面貌促进学校的学风建设,良好长效的学风机制引导学生良性发展.