高等学校财务绩效评价指标体系构建研究

随着高校制度的深化,高校财务管理也成为一项重点工作。高校财务绩效评价是高校财务管理必需的工作。高校财务绩效评价指运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的评价方法,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价。文章分析了高校财务绩效评价指标体系构建及相关应用。     

业绩评价方法的比较研究

如何构建企业绩效评价制度是学术界和实务界共同关心的热点问题。主流的财务绩效评价是基于财务基础和基于价值基础,也就是桂邦财务评价体系和EVA评价体系。因此,本文通过实证研究,分析比较基于财务基础的杜邦体系与基于价值基础的经济附加值（EVA）,来说明到底这两种方法对企业的绩效评价是否有效,并且比较哪种方法的评价效果更为显著。     

业绩评价方法的比较研究

如何构建企业绩效评价制度是学术界和实务界共同关心的热点问题.主流的财务绩效评价是基于财务基础和基于价值基础,也就是杜邦财务评价体系和EVA评价体系.因此,本文通过实证研究,分析比较基于财务基础的杜邦体系与基于价值基础的经济附加值(EVA),来说明到底这两种方法对企业的绩效评价是否有效,并且比较哪种方法的评价效果更为显著.     

试析高等院校图书馆绩效评价指标的构建

结合高校图书馆的特点,运用平衡计分卡的核心思想,从远景、财务、顾客、员工学习与成长、内部流程等5个方面构建高校图书馆绩效评价指标,以期正确评价高校图书馆的工作效率。     

基于平衡记分卡的高校校医院绩效评价体系研究

随着国家医疗体制改革不断推进,绩效考核成为医疗改革的一项重要内容,但目前尚未有针对高校校医院的绩效评价办法。由于高校校医院与其他社会医院的定位、属性、经营方式等大有不同,因此建立一套能够客观反映校医院特征的绩效评价体系十分必要。对此,文章立足于当前高校评价校医院绩效的实际需求,基于高校校医院的独有特征属性,利用平衡计分卡方法构建了高校校医院的绩效评价指标,从财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个一级维度建立22个二级指标,为实践中客观公正评价高校校医院绩效水平提供理论基础,推动校医院更好地契合高校发展战略。     

基于层次分析法的高校管理人员绩效评价指标体系研究

管理人员是高校队伍中重要的组成部分,能否运用科学的方法构建符合其职业特点的评价指标体系,是高校管理人员绩效评价工作的关键和难点。在构建绩效评价指标的实践中,应对高校管理人员的职业特点进行深入分析,同时运用科学的方法选取并确定评价指标及各指标之间的权重,从而为高校管理人员的绩效评价提供合理依据。     

高校财务绩效评价指标体系的构建

加强高校财务绩效评价和考核,是新时期对高校发展提出的新要求。结合高校实际财务管理情况,构建高校财务绩效评价指标体系,不但能够帮助高校制订更加科学的发展目标,增强其自我发展能力,还能够提高其财务管理水平,实现教育经费的高效利用。因此,加强对高校财务绩效评价的研究就显得很有必要。可以说,只有通过分析当前高校的财务绩效评价现状,才能对其财务绩效评价指标体系构建的相关内容进行研究分析。     

高等学校财务绩效评价指标体系构建研究

高等学校财务绩效评价仍处于研究阶段,尚未确定绩效评价指标体系固定模式。由于高校的隶属关系、办学规模、学校类型以及管理方式等不尽相同,财务绩效评价的指标设置、重要性、指标数量、指标权重等在实际评价中差别较大。首先通过对高校的资产绩效、投入绩效和产出绩效等三个方面指标分类,筛选出50多个指标,构成财务绩效评价指标体系,下一步再研究指标权重,将评价指标数量化,通过对＂投入与产出比＂的分析,制定合理的发展目标和规划,提高财务管理水平,转变资金的分配方式,提高资金使用效率。     

基于灰色系统的上市公司财务绩效主因子综合评价方法

我们借助企业绩效评价标准值统一不同行业上市公司财务比率指标的比较基准,构建上市公司财务绩效综合评价的＂相对比较＂指标体系,提出基于灰色系统的上市公司财务绩效主因子综合评价方法,通过因子分析法对上市公司财务绩效灰色关联分析的误差进行适当修正。     

综合评价在公立医院财务绩效评价中的应用

目前公立医院财务绩效评价大多停留在单方面信息上做分析．这种方法不可能得出科学正确的评价结论。要想全面、准确的进行财务绩效评价，就必须选用科学有效的评价方法对财务状况进行综合评价。首先在对财务绩效单方面分析的基础上，通过指标的选择，建立公立医院财务绩效综合评价指标体系，再选择相应的综合评价方法对其进行评价。     

高校财务预算绩效评价体系构建

鉴于目前国家财政预算体制改革、教育改革深化等内外部环境的变化,有关高校不得不优化其财务预算绩效评价管理以确保教育事业和谐、稳定发展。而高校绩效评价为高等教育公共投资的投入与产出评估提供了一种新的手段,对合理配置高校资源、推动高校健康发展具有不可替代的作用,同时也为国家进行财政拨款提供重要依据。基于此,文章从目前我国高校财务绩效评价的现状入手,构建高校财务预算绩效评价体系,并进行实例分析,有针对性地提出改善对策。     

高校财务绩效评价体系的构建与实证分析

根据高等学校财务绩效评价指标体系建立的原则,构建了一套能全面反映当前高等学校特点的财务绩效评价指标体系。通过实证分析,我们认为,财务绩效评价作为一种引进的先进管理思想和管理方法,能及时、准确地反映高等学校财务真实情况,全方位综合描述高等学校财务绩效,同时可以起到正确的政策性导向作用。     

基于灰色理论的高校行政管理人员绩效评价

在建立基于德、能、勤、绩四个方面的行政管理人员绩效评价指标体系之后,利用多层次灰色综合评价方法对高校行政管理人员的绩效进行评价,并将绩效评价值作为绩效工资发放的依据,为岗位绩效工资制度落到实处奠定了基础。     

从利益相关者角度分析绩效评价指标的设立——基于高校财务管理

高校作为一个有机的整体,涉及政府、投资人、管理者、学生个人及学生家长、高校职工等较多的利益相关者,因此在设立高校财务绩效评价体系时,应当重视各个利益相关者的合理利益诉求.本文对高校的利益相关者进行了详细阐述,并从实际角度出发,分析了基于利益相关者角度设立高校财务管理绩效评价指标的优势及应遵循的原则.     

高校会计人员绩效评价的研究

随着我国科教兴国战略的实施,高等学校的办学规模、可控资源发生了极为巨大的变化.高校经济活动内容日益广泛,伴随而来的则是财务风险的不断加大,而财务分析、财务决算已成为高校财务管理的重要内容.而会计人员工作绩效的完成情况对高校财务的健康发展至关重要.本文主要以高校会计人员绩效评价为中心,首先分析了绩效评价系统要素设立的基本原则,然后分析了高校会计人员绩效评价中存在的问题,最后针对相应的问题提出了建议.     

高校预算执行绩效评价体系探析

本文针对当前高校预算执行的现状,基于绩效评价相关理论,进一步梳理归纳了高校预算执行绩效评价的基本原则、评价对象和目标,并提出了绩效评价指标体系的构成要素,针对预算绩效评价无量纲化处理、指标权重确定、绩效评价模型的建立做了研究,对指导实际工作有一定的实践意义.     

探讨基于绩效评价的高校财务管理

随着高校客观财务环境的变化对高等学校财务管理提出了更高要求,通过不断创新财务管理的机制和手段,努力提高资金使用效益,不断提高财务管理绩效,实现国有资产的保值与增值,是高校事业快速、健康发展的必然和迫切需要。文章将"平衡计分卡"的基本原理运用到高校财务绩效评价中,从顾客、财务、内部流程、学习与成长四个维度设计绩效评价指标体系,提升高校财务管理水平,实现高校财务管理机制创新。     

职业体育俱乐部绩效评价指标体系设计

传统方法对俱乐部的绩效评价存在种种弊端,文章将平衡记分卡应用到俱乐部绩效评价中,从财务、顾客、内部运营、学习与创新四个方面建立俱乐部的绩效评价指标体系,从而实现了对职业体育俱乐部的综合评价。     

浅析EVA在商业银行财务绩效评价中的应用

EVA是一个较为有效的商业银行财务绩效评价工具,在国外很多著名商业银行都得以应用。文章介绍了EVA模型极其计算方法,分析了运用EVA对商业银行财务绩效进行评价的优势和劣势,并针对EVA应用于商业银行财务绩效评价中的不足提出相关建议。     

企业战略绩效评价研究评述

从传统企业财务评价到以财务为主结合非财务指标的评价，再到以战略发展为导向的绩效指标评价，企业绩效评价研究获得了极大发展。企业战略绩效评价存在着不同的模型和流派。本文重点介绍了国外企业行为绩效评价理论、关系绩效评价理论、绩效产出评价理论、审计绩效评价理论、FOM绩效评价理论，以及第三代BSC战略绩效评价理论的最新成果。指出了未来企业绩效评价方法呈现多种研究方法相互交叉应用和补充的趋势。目前绩效研究缺乏地区区隔及区隔后的行业检验，因此绩效模型的指标体系和绩效评价结果的科学性在发展中国家和地区均需要做实证检验。