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随着市场经济的快速发展,对企业会计部门和会计人员提出了更高的要求.作为高职院校的会计教学,必须结合实践开展教学工作,培养具有创新意识、创新思维和开拓能力的复合型会计人才.本文通过对高职会计专业实践教学问题的现状,试探索在新形势下高职院校会计实践教学模式创新的一些设想. 相似文献
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"施工企业会计"是工程造价、建筑会计学等专业在专业教学中的一门专业特色课。传统的"施工企业会计"教学在教学理念、教学方法、课程设置等方面存在缺陷,"施工企业会计"应从更新教学理念、优化教学内容、加强案例教学、完善教学环节、精选授课教材等方面对会计教学进行改革。 相似文献
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武漫丽 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2023,(4):157-159
在高职院校英语专业学习中,学生经常面临句法错误、语义错误、粗心大意、缺乏自信等问题。在此背景下,合作学习有助于保证高职院校英语翻译教学的时效性、提升高职院校学生英语翻译的交际能力、改善高职院校学生的心理素质。鉴于此,通过分析合作学习在高职院校英语翻译教学的现状,提出合作学习在高职院校英语翻译教学中的应用措施,为从业人员提供一定的思考和借鉴。 相似文献
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文章从分析高职院校教学体系现状入手,以高职院校《银行会计》课程进行教学研究,提出了高职院校教师备课、说课、授课、评课教学体系的原则和目标,构建符合高职特色的教师备课、说课、授课、评课教学体系。 相似文献
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后勤管理是高职院校行政管理的必要组成部分,是高职院校完成教学和管理任务的重要保障,良好的后勤管理是高职院校正常运转的坚实基础。随着高职院校的迅速发展,教学、住宿、饮食等设施的不断增加,学生数量的急剧增长,高职院校的后勤管理面临着巨大的挑战。高职院校的后勤管理如何应对日益增长的要求,为学校的教学和管理贡献力量是摆在后勤管理人员面前的重大课题。对高职院校后勤管理进行研究,期望能够给高职院校的后勤管理提供一些建议。 相似文献
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谭志平 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2023,(2):37-39
为了探讨高职院校艺术设计教学方法优化策略,提高教学和优化人才培养的质量,通过阐述高职院校艺术设计教学背景,挖掘高职院校艺术设计教学原则,分析高职院校艺术设计教学方向,从转变观念,优化教学思路;项目导向,开展分层教学;引进人才,提高师资水平;校企合作,提高教学质量四个方面提出高职院校艺术设计教学方法优化策略,旨在促进高职院校艺术设计教学优质发展,培养符合社会需求的创新型设计人才。 相似文献
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孙桂荣 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2013,(4):15-16
高职院校要培养出符合企业需要的高素质、高技能应用型人才,培养生产实践能力尤为关键。高职院校培养学生实践能力的最重要途径是实训教学。实训教学是高职教学中非常重要的环节,因此高职院校实训教学管理的模式的研究十分迫切。 相似文献
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高职院校财务会计课程是高职院校会计专业的一门基础课程,其对于有效加强高职院校会计专业学生的专业基础理论和实践技能具有极为重要的意义,然后,当前我国高职院校在进行财务会计教学的过程中则表现出一系列的问题,因此,有必要对当前我国高职院校财务会计教学的现状及问题进行分析,并在此基础上提出改进财务会计教学的一些对策建议,以更好地促进今后我国高职院校财务会计的教学工作。 相似文献
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网络技术的发展对高职院校学生的生活、学习方式产生了深刻影响,同时,也对高职院校思想政治理论课教学的实效性提出了挑战。在分析网络环境下高职院校思想政治理论课教学现状的基础上,根据教育对象、教育环境的新变化,对高职院校思想政治理论课教学的实效性提出了对策建议。 相似文献
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吕辉 《经济技术协作信息》2013,(17):30-30
加强高职院校教学档案管理对于正确评估办学水平,研究教学及其管理规律,改进教学方法,提高教学质量,有着十分重要的意义。教学档案管理人员应在分析高职院校教学档案特点的基础上,利用现代化管理技术,对高职院校教学档案进行收集、鉴定与利用,更好地为教学服务。 相似文献
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提升教学质量是高职院校赖以生存和发展的基础,教学督导作为学校内部教学质量监控体系的重要组成部分,对促进教学质量的提高肩负着重要责任。然而由于高职院校教学督导体系的构建起步较晚,致使高职院校的教学督导在督导理念、队伍建设、督导方式等方面均存在不同程度的问题,严重影响了教学督导积极作用的有效发挥。为了适应新形势下高职院校教育教学发展的需要,顺利实现教学效果提高的目标,必须转变督导观念、优化人员组成结构、改变督导内容和方式,真正构建起与高职院校教学督导职能相匹配的教学督导模式。 相似文献
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高等职业教育是以培养高端技能型人才为主要目标的,也意味着培养的学生不仅要具备高素质而且要具备高技能,这对高职院校的教学提出了较高的要求。因此,加强高职院校的教学建设,大力提升高等职业教育的教学质量,显得尤为迫切。本文从高职院校的目标定位、教育对象、教学方法、教学内容等角度入手,对加强高职院校的教学建设进行深入分析。 相似文献
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张海波 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2013,(3):20-21
打造一支良好的专兼结合教学团队,对于提升高职院校各个专业教学质量、促进高职院校的发展具有重要影响。本文对高职院校专兼结合教学团队建设存在的障碍以及解决措施进行了研究。 相似文献
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陈志平 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(4)
"双师结构"教学团队建设一直以来都是制衡高职院校发展的关键因素,高职教育单位及高职教育工作者一直以来都在这个领域不断探索着、实践着。笔者从高职院校"双师结构"教学团队建设问题的研究背景、存在问题、该问题研究的现实意义、解决问题的途径共四方面对高职院校"双师结构"教学团队建设问题进行了阐述。 相似文献
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提高高职院校计算机专业的教学水平,是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题.针对当前高职院校计算机专业教学与人才需求脱节的现状,分析了高职计算机专业的教学现状,提出改进教学方法和考核方法,目的在于探索如何办出高职计算机专业的特色. 相似文献
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高职院校公共基础课程教学改革,向为学界关注.本文从四个方面切入探讨:认知公共基础课程在高职人才培养中的作用;透视高职院校公共基础课程教学存在的问题;加强高职院校公共基础课程教学理念建构;深化高职院校公共基础课程改革的举措. 相似文献
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高职院校公共基础课程教学改革,向为学界关注.本文从四个方面切入探讨:认知公共基础课程在高职人才培养中的作用;透视高职院校公共基础课程教学存在的问题;加强高职院校公共基础课程教学理念建构;深化高职院校公共基础课程改革的举措. 相似文献