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进入 2 1世纪 ,企业发展面临的最大环境巨变莫过于知识经济的到来。知识经济是以知识和信息的生产、分配、占有和使用为基础的经济形态。它要求企业改变传统观念 ,建立知识型企业。在知识经济条件下 ,知识型企业是社会经济的主要载体和中流砥柱 ,而其员工的工作效率决定了企业的竞争能力。因此 ,如何激励知识型企业的员工成为值得探讨的问题。知识型企业员工的特点在知识型企业中 ,通常都具有知识型的员工。他们能够掌握和运用知识、信息来完成工作 ,并具有以下特点 :1、具备专业素质。他们通常都是“两高一专”型的人才 ,拥有高智商、高学… 相似文献
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知识型员工的管理和激励策略 总被引:2,自引:0,他引:2
<正> 知识型员工是指在一个企业组织之中用智慧所创造的价值高于其动手所创造的价值的员工。知识创新能力是知识型员工最主要的特点。 知识型员工往往是充满个性而难于驾驭的。要管理好知识型人才,使其尽心尽力地为企业服务,企业内部顺畅的管理模式和先进的管理思想是关键因素之一。知识型员工的工作特点和个性特征决定了我们不能运用传统的管理方式来对待他们,而应从人文关怀的角度加以管理和激励。 相似文献
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随着知识经济变成新形势下的主要经济特征,企业的内外环境与激励特点也发生了变化,其中最本质的变化就是从对一般员工的激励转向更注重知识型员工的激励。从知识型员工的含义和特点出发,分析知识型员工激励中存在的问题,并提出有效激励知识型员工的措施,以期达到激励知识型员工的目的。 相似文献
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中小企业中知识型员工的激励 总被引:1,自引:0,他引:1
一、知识型员工的特点 1、创造性强.他们主要依靠自己对新知识的探索和领悟,从而产生对新事物创造的欲望,推动生产的发展、技术的更新,产品的换代,从而使知识资本增值. 相似文献
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李振友 《中小企业管理与科技》2004,(12):6-7
知识型员工具有不同于其他员工的个性特点。大部分企业只注重运用绩效考评来约束和监测知识型员工.而忽视了针对他们的特点挖掘绩效考评中的激励因素。作者由此提出绩效考评对知识型员工的激励作用。 相似文献
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知识型员工激励的四个对应关系 总被引:14,自引:0,他引:14
知识型员工一般指从事生产、创造、扩展和应用知识的活动,为企业(或组织)带来知识资本增值,并以此为职业的人员。知识型员工不同于普通员工的本质特征是拥有知识资本这一生产资料,也就是说知识型员工是知识所有者,他与资本所有者(企业家)一样,具有对所谓剩余价值的索取权,这就改变了知识型员工与企业家之间的传统关系。从管理上来讲,工业文明时代的管理模式对知识型员工已不再适合,需要重新搭建一个适应知识工作和知识型员工特征的知识性工作平台,而这一平台的基石就是激励。 相似文献
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在比较中外知识型员工的激励因素的基础上,专门针对中国知识型员工本身所具备的特点,研究其主要的激励因素对知识型员工发生激励作用的规律,进而提出企业适合知识型员工的激励机制。研究得出的这些结论旨在对知识型员工实施有效激励提供一些参考。 相似文献
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如何激励知识型员工 总被引:4,自引:0,他引:4
中冶南方工程技术有限公司 《企业管理(北京)》2005,(11):44-46
激励员工首先要了解员工。知识型员工更侧重于自我实现,他们具有自主性、个性化、多样化和创新精神,主要表现在:首先,他们具有专门的知识和技能,在工作上具有较强的自主性;第二,他们更多地忠诚于自己的专业,而可能较低地忠诚于企业;第三,他们追求自我价值的实现,追求终身就业能力,学习意愿强烈,注重企业对其个人价值的认可;第四,他们有强烈的成就欲望,需要有挑战性的工作,需要展示自己的舞台,需要个人发展的空间。 相似文献
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<正>在企业激烈的市场竞争中,一个士气低落的团队是无法取得成功的。著名管理顾问尼尔森提出,未来企业经营的重要趋势之一,是企业经营管理者不再像过去那样扮演权威角色,而是要设法以更有效的方法,激发员工士气,间接引爆员工潜力,创造企业最佳效益。以激发士气为目的的激励,需要全新的理念。一、由注重物质激励到注重精神激励作为领导者,仅仅了解员工的内心愿望还远远不够,要让下属的需求获得充分满足,同时又能激发他们的热情和干劲,提高工作效率。 相似文献
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企业之间的竞争,知识的创造、利用与增值,最终都要靠知识的载体——知识型员工来实现。激励是企业人力资源管理的一个重要的方面,是指激发人的行为的心理过程。知识型员工的激励作用对企业不言而喻。本文首先介绍了知识型员工概念及特征;其次,对知识型员工激励原则进行了总结;最后,提出了知识型员工激励设计方案。 相似文献
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薛智慧 《中小企业管理与科技》2010,(4):27-28
高质量、高效率的知识型员工是当今企业核心竞争力的根本来源,如何激励知识型员工成为高质量、高效率的成为各企业积极探索的重点。本文从知识型员工的特征出发,根据知识型员工的重要激励因素,提出了相应的激励措施。 相似文献
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知识型员工创造财富时更多的是使用知识而不是体力,按照斯腾伯格的成功智力模型,任何成功人干的智力都可分为三个部分:分析型智力、创造型智力和实践型智力。创造型智力是知识型员工智力的精华所在。创造力的最大特点是独出心裁,但光有独出心裁是不够的,还必须把独出心裁的想法变成实实在在的产品或服务,而由想法变成产品或服务的过程需要较高的专业技能和创造性解决问题的能力。当然,这一切还要具备一个基本的前提,那就是知识型员工愿意为此做出努力。即知识型员工从事创造活动的基本前提是要有创造动机。因此,知识型员工的创造力由专业技能,创造性思维能力和创造动机三个要素构成。 相似文献
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随着知识经济的快速发展,已经打破传统经济的发展格局,成为时代发展的主流。在这样的背景之下,知识型员工的作用越来越重要,并且日益成为企业的核心竞争力。因此企业人力资源管理中针对知识型员工的管理机制显得尤为重要。本文针对于企业人力资源管理中知识型员工的激励机制进行研究和探讨,更好地构建知识型员工的激励模式,从而为企业的健康持续发展奠定人力基础。 相似文献
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对知识型企业员工激励的探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
知识经济要求企业改变传统观念,建立知识型企业,而知识型企业的员工因为具有与传统企业员工不同的特点,因此对其激励问题一直是大家关注的热点。本文从剖析知识型企业及其员工的特点入手,阐述对其进行激励应遵循的原则,最后从企业环境、工作本身和物质报酬三个方面提出激励策略。 相似文献