基于多媒体平台的语法教学的转变

英语能力的提高,基于听、说、读、写4种能力的统一全面发展。而这4种技能与语法有着密不可分的关系。英语语法为英语能力整体提高打下夯实的基础。所以,英语语法对于中学生和大学生都是至关重要,是提高英语能力不可或缺的前决条件。基于素质教育的原因,一直淡化语法学习。但是淡化学习并不是不学,而是更要以科学的方法轻松学习。随着对媒体技术用于课堂教学,教师们可以借助多媒体的特点,以明了、清晰、易懂的方式教授语法知识。改变学生们对于语法的排斥心理,夯实其语法知识,为其英语整体水平提高打下夯实基础。     

浅析陕西高考英语三年短文改错(2011—2013)谈改错策略

短文改错,主要测试考生发现、判断和纠正语篇错误的能力以及能够正确地使用词汇和语法的能力,但是由于这个题形搜集的都是学生极易犯错的知识点,所以学生在这个方面经常是束手无策,不知怎样来应对。然而,改错这部分考题,总的来说考点是比较固定的,考点分布也是很有规律可循的,所以本文通过分析从2011年至2013年的三年陕西省高考短文改错,让学生了解出题人的思路,从而更好的了解改错。     

“问题法”在英语语法教学中的运用

英语语法是学生学习英语和老师教授英语的一个必经环节,但同时也是师生双方感觉很难的一个问题,学生学习语法难在语法规则繁多而且枯燥无味,老师教授语法难在难以很好的激发起学生学习语法的兴趣。本文作者通过"问题法"在"分词"教学中的运用为例,尝试解决这一难题。     

大学英语四六级听力题的结构分析

大学英语四六级从2006年改变新题型以来,弱化了对语法题的考察,更强调考生的阅读理解能力和听力水平。而听力部分往往成为考生难以突破的部分。以功能语法为手段对听力部分的材料作出分析,以帮助考生更好地理解听力的做题技巧和模块。     

谈高中英语写作教学的现状和基本教学策略

写作在我国英语高考试卷中占据很大的比例，是高中英语教学的重中之重。但是经调查发现，写作题是高考英语试卷中得分最低的一个题目，学生在写作时普遍存在语法、单词错误，内容空泛、词不达意、用词单调等现象，这严重的制约着英语教学质量的提高，是高中英语教学的重点、难点。本文通过分析我国高中英语写作教学的现状，指出了英语写作教学中存在的问题，进而提出解决问题的方法，旨在提高高中英语教学的质量，推动我国教育事业的发展。     

如何提高学生的英语写作

对于缺乏英语语言环境的学生来说,学好英语本身就是一件比较艰巨的任务,更何况把所学的用英语表达出来,所以“书面表达”就成了一快难以逾越的障碍。针对历年来学生在高考中“书面表达”一题得分率低的这一客观事实,提出了切实有效的一些方法来解决这一状况。     

浅谈大学英语教学法的综合应用

长时间以来,在教学中,语法翻译法和交际法都是被利用在英语教学中,一直都是所有教育学者研究的主要课题之一,对此,我个人觉得要将这些教学方法很好的结合到一起,并且真正的运用到学生实际的教学中,以此来提高学生学习学习英语知识的基础。本文就阐述了关于大学英语教学法的综合应用的观点进行分析和探讨,仅供参考。     

透过提升书面表达能力解析英语备考策略

英语书面表达旨在考察学生基础词汇、常用句型、基本语法的综合运用能力。在英语教学中,学生练了不少,也考了不少,老师批了不少,也讲了不少,但学生的英语书面表达水平却不太令人满意。该文谈高考英语书面表达的备考策略。英语书面表达的常见、传统、低效的流程是：布置写作题目一课后完成一收交一批阅一发回。这个流程的弊端是加重了学生的课后负担,没有很好的教学反馈,导致了书面表达的低效性。     

浅谈国际商务谈判中英语文化的融入与应用

国际商务谈判活动不仅仅是进行商务活动与交流,而且还涉及到英语这门国际通用语言的使用与表达,而英语的使用不仅仅局限于正确的语言结构和语法的表达,还应了解与认知所涉及到的文化习俗知识,使之能够同语言的表达与商务谈判进行有机融和。本文从以上角度出发,对英语文化在商务谈判中的融入问题进行相关研究,以期能够为商务谈判活动提供一定的参考。     

功能语法视角下的新闻英语语篇分析

一、引言新闻英语是专门用途英语中的一种,指各种新闻媒体如报纸、广播、电视等传达新闻及消息时使用的英语语言,新闻英语由新闻语篇构成。作为专门用途英语中的一种,它具备自身的某些特点,一般来讲新闻必须是客观、真实、公正的。但这些只是新闻语言的一般特点,实际上几乎所有的语言都具备语言学的一般规律,新闻英语当然也不例外。本文将从功能语法中的三大纯理功能来分析新闻英语的特点,即人际功能、概念功能和语篇功能。韩礼德指出功能语法即是关于语言系统的语法又是关于语篇的语法的观点。语篇分析的基础是对语言系统的研究,而对语言系统研究的目的是为了理解语篇,因此对系统和语篇都应重视。本文以China Daily,Business和VOA中的严肃新闻(不包括娱乐性新闻)为语料来分析三大功能在新闻英语中的表现,从而进一步了解新闻英语的特点。二、从人际功能的角度看新闻英语的特点从人际功能的重要体现形式之一情态的角度来看新闻英语。首先,从情态化的角度进行分析。由于新闻所传达的信息是已经发生过的事情,因此在新闻报道或书面文本中几乎不会出现表示possibly,perhaps,likely等模棱两可的词语;也找不到类似always,usually等...     

英语教学中的学法指导

学会学习是素质教育的重要目标之一,指导学生掌握正确的学习英语的方法,开发学生学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们自学英语的能力,为他们离开学校后继续学习英语切实打好基础。实现这一目的,就必须培养学生良好的学习习惯,让学生掌握有效学习方法。教师研究科学的、适用的学好英语的学习策略和方法,并传授给学生,应成为实施英语素质教育的一项不可缺少的重要内容。     

浅析在大学外语教学中如何培养学生的跨文化交际能力

大学外语（包括俄语,英语等）教学中除了让学生了解俄语、英语等语法知识,更重要的是培养学生的跨文化交际能力,语言和文化是密不可分的,本文是从语言和文化的关系来分析,提高学生的外语适应能力,避免交际失误。     

英语教学中的学法指导

学会学习是素质教育的重要目标之一,指导学生掌握正确的学习英语的方法,开发学生学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们自学英语的能力,为他们离开学校后继续学习英语切实打好基础。实现这一目的,就必须培养学生良好的学习习惯,让学生掌握有效学习方法。教师研究科学的、适用的学好英语的学习策略和方法,并传授给学生,应成为实施英语素质教育的一项不可缺少的重要内容。     

从高考短文改错题看英语语法教学的地位

短文改错题是高考写作中的一个重要组成部分。近年来,由于英语教学淡薄语法基础知识的指导而导致学生在这方面的严重缺漏。本文针对这一现状从理论和实践两方面做了深刻的分析,并提出了建设性改进意见,以促进英语教学中的语法基础教学。     

英语语法教学

本文简析了英语语法教学的现状,指出了语法在整个英语教学中的重要地位.对语法教学,既不能抱守语法中心论,也不能离开语法谈语言功能.解读课改背景下的英语语法教学,应该改变传统的枯燥乏味、脱离现实生活的语法教学方式.采用多种方式凸显语言的交际功能,培养学生的语言应用能力,来实现语法教学的目的.在英语教学中,让所有的学生都能享受学习过程,感知异国文化,提高语言能力,提高英语学习兴趣.     

英语教学中文化意识的培养

传统英语教学长时间致力于单词、语法和句法结构的学习,以至于学生在多年英语学习后仍总是有交流问题。大部分学生由于过分注重语言形式而导致了语言的误用。这种传统的英语教学方法使英语学习者与英语国家的人之间产生了巨大的文化鸿沟。事实上,学好英语并不仅仅指掌握语言其本身,更重要的是领会语言背后的文化意义。语言教学应当与文化教学相结合。本文强调了英语教学中文化教育的重要性并陈述了文化教学的内容以及方法。这篇文章不仅有利于解决现今英语教学中语言与文化脱节的问题,对学生个人的成长也有重要意义。     

日语语法教学的重要性及帮助学生构建语法体系对策的探讨

语法教学在语言教学中经历了一个由尊崇到摒弃再到理性认识的过程.语法的掌握是语言学习的基本功,而目前中国学生对外语语法的学习效果并不令人乐观.本文探讨语法在大学日语基础教学中的重要性,并重点探讨如何帮助学生尽快建立以及完善语法体系.     

浅析母语负迁移对高职英语专业学生写作的影响与对策

长期以来,英语写作对于英语专业学生一直是个薄弱环节,主要体现在两个方面,一是学生无法跳脱汉语思维的框架写出地道通顺的英语文章,并把英语阅读和写作看成完全独立的两种技能。殊不知其二者是相辅相成并相互促进的一个整体。二是汉语和英语在词汇,语法和篇章结’构上有着截然不同的表现方式,而学生忽略了整体的把握,在句子中经常出现很重的汉语痕迹,这就是所谓的汉语负迁移。那么如何提高写作水平将成为高职英语写作教育者们的关注对象。     

新课程英语教学中多媒体的“利”与“弊”

在传统的外语教学中，语法翻译占据了英语的整堂课。英语教师仅凭借一支粉笔、一块黑板，侃侃而谈。过多的使用语法翻译，直接影响了学生运用外语，学习外语的机会，影响学生听说能力的培养，更不利于学生不以翻译为中介，直接用外语理解和表达思想的能力。最后导致学生虽然取得高分却不能运用英语进行交际的能力。更糟糕的是，过分要求学生死记硬背语法条条框框，要求学生学习脱离现实生活的例句和课文，会使学生对外语学习失去兴趣，学习成绩也会下降，课堂气氛也是死气沉沉，学生普遍反应效果较差。     

英语专业四级考试“语法与词汇”效度分析研究

作为一种全国性标准化测试——英语专业四级考试越来越受到人们的重视。近年来,随着中国国际地位的不断提高与国际贸易的日趋频繁,英语学习日益重要。本文对＂语法与词汇＂题的效度进行分析,并提出一些提高＂语法与词汇＂效度的方法,希望对英语专业四级考试的＂语法与词汇＂题的命题有所帮助,从而整体提高英语专业四级考试的含金量。