对高校计算机实验室人员的素质要求

学生只有通过课堂教学与上机相接合,才能真正地学习好计算机知识,为了给学生提供一个良好的学习环境,为了使计算机实验室的功能得到最充分的发挥,做好实验室管理维护工作就显得非常重要.这样对实验室人员的素质也就有了更高的要求.     

以创新创业基地建设促进物流实验室发展

该文主要阐述了怎样通过建设一个创新创业基地的架构,即管理思路、组织原则、创新流程等一系列实验室管理模式,来提供给管理类大学生一个得到实践锻炼的良好平台,同时也促进管理类专业实验室合理有效的管理。     

高校实验室安全管理体系构建途径探索

作为科技创新和人才培养的重要场所,高校实验室在科研和教学中,所扮演的角色是非常重要的。而如何真正做到以人为本,构建完善的实验室安全管理体系,加强高校实验室管理,是新形势下实验室管理工作者所亟待解决的问题。本文基于高校信息化建设的背景下,通过对各种信息化技术手段的运用,有效整合各类信息化管理平台。通过对完整和高效的实验室安全管理体系的构建,目的是使实验室安全管理工作效率进一步提高,实现优化管理的目标。     

高职院校实验室建设在专业建设中的重要性

通过对专业建设内涵的深刻认识和对多年实验室工作的经验总结,我们认为实验室建设是专业建设的重要内容,影响专业建设各个方面。抓好实验室建设能使产学研一体化的人才培养模式取得更好的效果,能使传统专业得到改造和提升,新专业建设与发展充满后劲。     

学术型实验室安全管理体系探讨

在过去十年中,学术型实验室安全事故频发,造成重大伤亡,因此必须反思和重新审视学术型实验室的安全管理体系。学术型实验室安全管理体系涉及面广,危害性大,存在的漏洞多,未得到相关部门的充分重视,导致学术型实验室安全管理难度大、责任重。学术型实验室管理工作应从多角度收集相关至危因素,包括人员安全意识管理、日常安全管理、常规及危险化学药品管理、仪器设备及工艺管理、突发事件应急管理等。     

加强高职院校实验室管理的探索

在当今教育事业迅猛发展的时代,先进的教学设备和实验仪器相继引入到了高职教育中,与此同时也使得教师尤其是实验室管理者的工作变得复杂多变,相应管理标准也有待提高.因此能够通过管理实验室并使其尽可能地发挥作用成为了学校管理中的一项重要课题.     

计算机在现代管理中的应用

计算机在现代管理中得到广泛使用的原因是计算机有助于管理效率的提高。要真正使计算机在现代管理中得到广泛应用,管理者必须要了解计算机的四大系统：管理咨询系统、决策辅助系统、业务处理系统和办公自动化系统。     

“新工科”背景下实验室设备采购管理平台的构建

高校实验室设备管理是高校教学、科研、资产和预算管理的核心,加强实验室设备管理是科学合理投入经费和使设备使用效益最大化的关键,也是实现国有固定资产管理与学校财务预算管理、教学、科研需求管理有机结合的桥头堡。以湖北理工学院实验室设备采购平台建设为基础,基于供应链管理理论和现代化信息技术,探索了"新工科"背景下实验室设备采购信息平台的整体架构设计和技术实现方式,即以Microsoft Visual C++技术架构作为支撑构建实验室设备采购管理平台,可实现实验室仪器设备的高效管理和有效维护。     

高校经济管理实验中心实验室开放项目优化研究——以嘉兴学院为例

以嘉兴学院经济管理实验中心为研究对象，利用经济管理实验中心统计数据和问卷调查数据，在分析经济管理实验中心实验室开放项目现状、项目优化的必要性和可行性的基础上，提出了实验室开放项目优化的方案及其措施：调整和优化实验室开放项目比例、丰富和优化实验室开放项目内容、合理安排和调配实验室开放时间的优化实验室条件与环境。     

论现代多媒体教学实验室的管理

信息技术的飞速发展,使现代多媒体教学实验室已成为学校的主要教学形式.科学的管理方法是管理得以实施、管理目标得以实现的根本途经.现代多媒体教学实验室的基本管理方法是:岗位管理与责任管理相结合;专业性管理与协作性管理相结合;动态管理与静态管理相结合.     

多媒体语言实验室建设与管理的思考

随着计算机技术、网络技术、多媒体技术及语音传播技术的不断发展,高校多媒体语言实验室的建设与管理也应适应时代的要求加以发展和完善.本文阐述了高校多媒体语言实验室建设与管理的几点思考,旨在提高实验室管理人员的工作效率,使多媒体语言实验室的工作上一新台阶.     

探析现代高校实验室的建设和管理

高等院校的实验室是高校师生进行实验活动以及科学研究的主要基地,实验室的建设与管理工作决定着高等院校中教学与科研工作能否得到有效实施,建设与管理的水准将直接影响到社会需求人才的培养。因此,加强建设与管理实验室的工作也成为高等院校管理工作中必不可少的组成部分。     

磁卡与实验室数字档案建立的探索

当前大学实验室在一系列管理过程中存在较多的缺陷,尤其在实验管理及其档案建立中。而磁卡功能及其数字档案的建立使实验室的管理工作迈上一个载新台阶,既轻松又完整。特别是实验档案的建立与查阅,更为档案的使用提供了快速、便捷的途径。这为今后大学实验室建设与管理提供一个可行的模式。     

高等学校实验室管理信息化系统的研究与开发

高等学校实验室的安全是保障教学和科研工作的前提.目前,我国各大高校均处于重点建设智慧校园和实验室的过程中,提高实验室的安全信息化建设是当下高校顺应时代的必然需求.随着信息技术的发展,实验室建设和管理的标准也随之提高,网络的大范围覆盖使实验室建设和管理信息化成为必然成果.在这样的背景下,对实验室的建设和管理提出了更高的需...     

经济管理仿真实验系统开发分析——基于模块化与柔性化设计

国内高校经济管理实验室普遍存在资源配置缺乏系统规划、资源重置度高、资源共享度差、仪器设备及软件利用率低、科研潜力无从挖掘、实验活动偏离实际等问题。针对这些问题并结合国内外高校经济管理实验室运作的成功典范建立的仿真实验系统平台,可以优化和改造传统的经济管理实验室运作模式,即通过模块化、柔性化设计来增进经济管理类实验室系统的功能效用。     

论高校服装专业实验室开放式管理模式的可行性研究

在新时期背景下,高校服装专业创新实验室管理模式势在必行。事实证明,推广实验室开放式管理模式可以满足学生发展的需求,同时使实验室的资源得到最大程度的利用。本文重点研究高校服装专业实验室开放管理模式,以期起到"抛砖引玉"之用。     

浅谈数据备份中心的建立——从实验室数据的安全角度

从高校实验室数据安全角度出发,针对高校实验室数据管理现状,探讨了通过服务器合并管理、数据集中、应用整合等手段建立数据备份中心对实验室数据安全的意义。     

以临床胜任力为导向的CBL在急危重症护理教学中的实践

目的:探究以临床胜任力为导向的CBL教学法运用效果,分析将CBL教学法运用在重症护理教学中所能起到的具体作用。方法:选择我校90名护生作为研究对象,时间段选取为(2020年1月-2020年12月),将90名护生以系统抽样的方法做分组,分为A组(对照)45名,采取常规护理教学的防范,B组(研究)45名,采取CBL教学方法,对比最终的学习成果。结果:根据研究论证发现,B组护生理论考试成绩与临床技能考试成绩均要优于A组护生,B组护生对教师的教学满意度明显更高,教师对B组护生的教学满意度也更高,与A组相比较,差异较大,P<0.05。结论:在急危重症护理教学中,以CBL教学法作为依托,展开具体的护理教学工作,可有效提升护生的学习兴趣,促进护生自主学习,且教师对护生的教学满意度,护生对教师的教学满意度均得到明显提升,CBL教学法的运用具有较大的研究价值。     

浅议新形势下高校实验室的管理

实验室是高校教学、科研的重要基地.高校实验室工作,建设配备是基础,科学管理是关键,合理使用是目的,只有"管"好,才能"用"好,只有对实验设备的购进、分类、入帐、存放、保存、维修、借还、报损等环节进行科学化、规范化、制度化管理,才能为实际教学的广泛深入开展创造条件,使之适应教学工作需要,才能使高校实验室在新世纪人才培养中发挥其应有的作用.笔者认为,搞好实验室管理必须抓好以下几方面的工作.     

浅谈电大开放教育滞留生管理

电大远程开放教育的学员在籍时间是2—8年,这就意味着会有部分学员可能会在电大滞留8年时间,这8年中会有许许多多的问题,滞留生的管理与正常在籍生有所不同,本文通过总结本人从事远程开放教育滞留生管理工作8来的一些体会,以分析远程开放教育中对滞留生管理为主题,通过对滞留生的日常管理实践情况分析,对电大现代远程开放教育滞留生管理展开了研究。论文提出了学员滞留的原因、需求以及管理的基本方法、技巧。希望为各位从事远程教育服务的同仁提供一些启示。