基于知识经济时代图书馆服务模式的变革与创新

高校图书馆工作必须适应知识经济的发展。中国加入WTO,标志着我国的社会发展将进一步融入全球经济一体化、信息化的知识经济轨道。所谓知识经济,按1996年世界经合组织(OECD)的定义,就是“建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济”。有专家进一步认为“知识经济是以知识、智力为经济发展的关键要素,以高科技产生为标志的当代世界经济中一种新型的、富有生命力的经济,它是和农业经济、工业经济相对应的一个概念,是人类社会进入计算机信息时代的一种新的经济形态”。党和政府提出“科教兴国”战略的实施,也为发展知识经济奠定基础。…     

知识经济时代:开发区怎么办

知识经济初露端倪,这一全新的经济形态对我国经济开发区来说既是机遇又是挑战。开发区怎样面对机遇与挑战?这不仅事关开发区能否顺利实现“二次创业”,更是事关如何培育新世纪经济增长点的大问题。 开发区也要变 当前,开发区的开发建设是我国经济发展的一项跨世纪工程。因此,开发区应抓住机遇,积极探索,以全新的姿态迎接知识经济时代的机遇和挑战。 (一)牢固树立人力资源决定竞争优势的观念。 知识经济时代的竞争集中在高科技企业之间的竞争,而高科技企业的发展主要由高素质的人才所支撑。因而,一个地区、一个企业要发展,有无竞争优势,主要取决于这个地区、企     

实现元氏经济社会更快更好发展

随着“落实十一五规划、实现更快更好发展”大讨论活动的逐步深入,元氏县进一步明确了“坚持一、二、三产互动,主动接纳省会辐射,加快城郊型经济发展”的思路,并制定了更加具体、可操作性更强的措施和办法,下一步最重要的是抓好各项工作的落实。一、抓经济工作首先要树立全新的发展理念。一是树立“超常发展”的理念,把全县干部群众加快发展的激情调动起来。要强化奉献意识,树立敢闯敢试意识,强化全县一盘棋意识,各项工作都要自觉服从和服务于经济工作大局。二是强化“无工不富、无商不活”的理念,主动为项目腾地、置换地。要积极落实省委、…     

知识经济与经济法学发展

“知识经济”概念一经提出 ,立即在世界范围内产生了广泛的影响并迅速传播开来。在国内 ,知识经济的概念也引起了科技、教育、经济、法学界的广泛关注。对经济法学界来说 ,知识经济时代的来临 ,既是机遇 ,又是挑战。一、经济立法要注意科技优先和可持续发展理念１ 因为高科技发展所引发的环境问题、社会经济问题有赖于科技进步来解决 ,所以 ,“经济法制须内蕴以科技优先发展为核心的立法理念” ,激励各门类科学技术的开发和利用。同时 ,由于知识经济是一种人才经济 ,人力资源在现代经济中成为一个必不可少的要素 ,所以 ,在知识经济时代要更…     

制订合理的企业家报酬

一、企业家是知识经济时代的战略性资源知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配与使用之上的经济。创新是知识经济的灵魂。奥地利出生的美国经济学家熊彼得（J．A．Schumpter）认为技术发明者不一定是“创新者”，只有那种敢于冒风险，把新发明引人经济之中的企业家才是“创新者”。熊彼得还认为企业家与普通的企业经营管理者也不同，只有倡导和实行飞新”活动的企业经营管理者才是“企业家”，否则只是“老板”，国外高技术产业也援引了这个概念。知识经济的提出是基于这样的事实：当今世界经济的发展比以往任何时候都更加依赖于知识…     

中国发展知识经济的空间结构

发展知识经济可以有效解决中国所面临的诸多挑战。文章探讨了经济发展的空间结构理论、城市与现代经济的关系、中国发展知识经济的路径选择,提出中国发展知识经济的空间结构是“升岛成陆”,即以各级有条件的城市特别是大城市为主先行发展知识经济,然后带动其它地区,扩大发展知识经济的区域,从而最终像地球科学中的升岛成陆造地运动一样,实现全国发展知识经济。同时,要通过行政区划制度创新促进这一进程,要将一些大城市升格为直辖市。     

21世纪以来中国省会城市人口首位度变动及相关性分析

省会城市首位度是衡量城镇规模结构的集中与均衡程度，反映省会城市地位的重要指标。文章利用第五、六、七次人口普查数据，分析了省会城市首位度的空间差异及变化特征，进而揭示城市首位度与经济发展的相关关系。研究表明：省会城市首位度省际差异大，首位度均值呈持续上升趋势，西部地区提升幅度最大，东部地区有所下降；省会城市首位度及变动与省域经济水平、城镇化水平相关性不大，与经济集聚度呈正相关关系，与省域经济水平存在着“N字型”的关系。在推动新型城镇化高质量发展的新阶段，应科学认识城市首位度，走出片面强调“提升首位度”的误区，避免“一城独大”，应加快现代化都市圈建设，以充分发挥首位城市的辐射效应、带动效应。     

对知识经济的取与舍

“知识经济”是以知识为基础的经济,与农业经济、工业经济相对应的一个概念,是一种新型的富有生命力的经济形态;在现代社会进步中逐步扮演越来越重要角色,对社会发展起到了关键的导向作用。同时知识经济作为一种新的经济形态,也有其不足的一面,其可能出现的问题有：知识体系的不均衡发展;普遍性的失业;新的分配不公;社会经济系统的更大不稳定性等。对此,国家应积极干预,采取一些相应的措施,以防患于未然。     

高校科技产业发展的思考

以北大方正、清华紫光、东大阿派为代表的“大学经济”扑面而来,其发展之迅猛令人瞠目。“大学经济”浪潮对传统办学模式正造成巨大冲击。我们应抓住“大学经济”带来的发展机遇,形成高校的“教学、科研、产业一体化”的“创新文化理念”,打造“教学科研和科技产业”的“双赢格局”。 一 　　21世纪是知识经济时代。而“大学经济”位于“知识经济”的源头,是知识经济的内核部分。 21世纪的国家领导人,面对激烈的国际竞争,将在国家层面上致力于培育大学经济,使知识经济源头的“种子”落地生根、健康生长、开花结果。 　　我国大学科技…     

教育应体现知识经济时代特征

1996年“亚太经合组织”首次明确把知识经济定义为“以知识为基础的经济”。知识推动经济发展,在当今形势下早已成为一个不争的事实。现在,越来越多的人们认为“知识经济”这一观念指出了知识和科技在经济增长中的日益重要的作用。知识经济的第一资源是智力资源,拥有丰富智力资源的是人才,教育又是挖掘和积累智力资源的重要环节。知识的传播、创新和运用,最有效的方式是教育。知识经济时代教育的核心是培养人才的创造性思维和创新能力。所以,教师在培养一代又一代的接班人时,就不能仅仅着眼于纯的知识和技能上,应与经济建设和发展紧密结合起来,才能体现当今教育的特色和主课题地位。我们从以下几个方面来认识教育与知识经济的关系和教育面向经济的重要性。     

实施科教兴冀发展战略的对策建议

一、“十一五”时期科教发展形势及思路(一)“十一五”时期科教发展面临的形势。1.国际环境对河北省的影响。21世纪初期世界经济将呈现出三大特点与趋势:经济全球化不断向纵深发展;以高新技术特别是信息技术和生物技术为载体的知识经济全面发展;为适应经济全球化和知识经济发展要求,国际范围内出现     

谈知识经济时代企业集团化发展的对策

当今世界经济发展正从工业经济向知识经济转变 ,伴随着全球经济一体化趋势的加剧 ,知识经济的来临 ,将在我国工业领域掀起一场新的革命 ,对我国经济的发展产生巨大的影响。特别是在目前我国以建立现代企业制度为中心的企业集团改造中 ,我们更应注重其带来的影响 ,注重采取以下对策。　　 1 .以“科学技术是第一生产力”为导向 ,按照知识经济特点发展企业集团　　进一步加大科技投入力度 ,不是盲目一味地组建企业集团 ,在企业的产品结构、技术改造上下功夫。因为知识经济是产业创新、产业结构升级和优化的内在驱动力 ,因此要大力发展信息产业…     

知识经济时代的领导观念创新

知识经济已经扣响国门,它既意味着一种新的经济增长方式的来临,也标志着一个新的社会发展阶段的到来。作为经济时代的领导者能否适应新的经济革命的挑战,抓住机遇,促进经济与社会的可持续发展,很大程度上取决于是否具有适应知识经济时代的新观念。邱吉尔有句名言：“观念的君王将是未来的君王。”笔者认为,经济时代领导者应树立以下新观念。一、知识本位观念知识经济是以智力资源的占有、配置,以知识产品的生产、传播、使用为最重要因素的经济。它以智力、知识、信息为第一资本,以应用知识提供智力、添加创新为经济活动的核心。在知…     

“知识经济”及其几个基本问题

一、“知识经济”的内涵、本质和特征“知识经济”是以知识为基础的经济,它所涵盖的知识范围比我们以前理解的信息类知识更为广泛,在其编码化技术的基础上,知识经济更注重知识的传播并由此而引发的一系列商业活动。知识经济的本质是科学技术创新,而国家要做的就是发展...     

以进促稳推动经济持续回升向好——2023年回顾与2024年展望

<正>2023年12月12日闭幕的中央经济工作会议,总结了过去一年的经济工作,部署了新一年的发展任务。我认为,会议传递出两个最重要的信息：一是提出“必须把推进中国式现代化作为最大的政治”;二是提出“以进促稳”,把经济回升向好、长期向好的发展趋势保持下去。中央经济工作会议特别强调,“要增强宏观政策取向一致性。加强财政、货币、就业、产业、区域、科技、环保等政策协调配合,把非经济性政策纳入宏观政策取向一致性评估,强化政策统筹,确保同向发力,     

知识经济的启示

一、什么是知识经济 从90年代初,联合国经贸组织明确提出“以知识为基础的经济”以来,“知识经济”这个概念就成为一个全球的热点话题。对于“知识经济”这一概念国内外学者专家纷纷提出了各自的看法,如“以知识为基础的经济”、“新经济”、“软经济”、“非物质经济”,比较有影响的是国际经合组织在《以知识为基础的经济》报告中给知识经济做的定义“所谓知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用的基础上的经济”。而我国著名学者吴季松博士则指出:“所谓知识经济,是指区别于以前的,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托经济的新型经济,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依     

知识经济大潮中的图书馆业

知识经济区别于以往的传统经济,它是以知识和信息为经济增值主体的一种经济形态。它强调的是有效地对信息进行搜集、分析和利用。自1996年世界经济合作与发展组织(OECD)正式提出“以知识为基础的经济”和1997年在加拿大隆重举行“97全球知识大会”以来,知识经济热遍全球,人们渴望获得更多的知识信息并应用到生产和生活中。知识经济的兴起是当今世界发展的重大趋势,它对各行各业的发展既是一种机遇,又是一种挑战。一、知识经济与图书馆的关系知识经济是建立在知识的生产、处理、传播和利用基础上的经济,它要求有新的信息资源和人才资源满足…     

加快开发区创新 建设智能化园区

面对中国加入WTO的新形势,被誉为“改革开放试验田”的经济开发区,如伺寻求新的定位,培育竞争新优势,带动所在地区经济快速发展?我认为,关键要加快创新,建设智能化园区。智能园是集知识经济、科学管理、可持续发展为一体的园区。包括四层含义:一个以高新技术产业、高科技企业、高素质人才为支撑的经济园;一个与国际惯例接轨,与现代市场经济接轨的创业园;     

“反经济”现象的启示

传统经济学认为:“一分钱,一分货”,“便宜没好货”,“物美价廉”仅仅是人们追求的一种难以实现的理想。然而,近十余年来,知识经济的兴起使“物美价廉”的理想正逐渐成为现实。美国学者F·G·勒维斯将这一现象归因于知识经济时代存在的“反经济”现象。在知识经济社会中,产品质量、性能在不断提高,价格却持续下降,这似乎违反了“便宜没好货”的旧经济规律。这种“反经济”现象只有在科学技术飞速发展的知识经济时代才有     

知识经济化与经济知识化

由于工业经济的局限性,知识经济已成为历史的必然性,发展知识经济是我国经济长足发展乃至领先世界经济的唯一途径,发展知识经济首先要发展科技产业,发展科技产业首先要发展教育,在知识经济时代,拉动经济发展是知本,但更重要的是观念更新与体制创新,政府要为科技与产业的“嫁接”而搭台。