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1.
管理信息系统教学方法改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
《管理信息系统》是一门集管理科学与信息技术等多学科知识为一体的课程,作为教师如何不断优化教学内容已成为一个重要的研究课题,以管理类专业为例,从管理信息系统课程的教学目标、相关知识体系构建、教材建设、实行案例教学、实施项目驱动式教学的方法和过程方面探讨和分析了管理信息系统课程教学改革的方法。 相似文献
2.
国际贸易课程教学方法改进的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着中国入世,经济发展对高校国际贸易课程的教学提出了新的要求。文章对国际贸易课程教学内容更新与教学方法选择等方面的改进进行了深入探讨,结合理论教学与实践环节,总结出一套提高学习质量与效果的教学经验。 相似文献
3.
方春子 《技术经济与管理研究》2002,(1):112-112
未来的竞争是知识的竞争，为了迎接知识经济的挑战，为了适应经济全球化的要求，高等教育无疑肩负重要使命，高等教育在新的历史时代，肩负新的历史使命，迎接新的挑战中，以什么样的教育体制，教育方法，教育手段最有效地培养适应快速变化的市场要求，培养具有创造力，具有竞争力高素质人才，这是我校长期研究，探索、解决的重大课题，近年，全校师生根据不同的专业，不同的课程、不同的教学内容的特点在改革创新方面作了不懈的努力，成绩显著，本人在这种大环境的催促下，对政治经济学的教学方法也作了一些改革探讨，效果颇佳，具体操作有如下形式。 相似文献
4.
李贺军 《经济技术协作信息》2014,(6):38-38,113
本文从会计学专业《市场营销学》教学方法改革的必要性入手,提出了营销学教学方法改革的思路,结合教师多年营销教学和企业营销的实践经验,从理论和实践两个方面对创新组合教学方法进行了剖析,总结了组合教学法中的经验和重点内容,对高校营销学的教学改革具有普遍指导意义。 相似文献
5.
易津湘 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2013,(3):65-66
《污水处理》课程改革是使本课程内容更符合给排水与环境工程专业人才培养目标领域技术员等职业岗位的任职要求,通过与企业合作开发课程标准、整合课程内容、改革教学模式、教学方法、课程评价方法,共同实施课程教学等,达到提高人才培养质量的目的。 相似文献
6.
通过近几年对林学专业主干课程森林培育学教学方法的改革尝试，根据教学效果及毕业生信息反馈，得知以下方法对于森林培育学专业课的教学十分有益；（1）理论课教学采取难点精讲，重点讨论，一般内容自学加作业等多种教学方法；（2）利用实物标本、挂图、幻灯、录像等直观教具，实行多手段教学；（3）实验、实习环节集中系统进行，要求每一位同学必须独立完成操作过程及书面报告。 相似文献
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高校数理金融课程教学方法的改革与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着当代社会对数理金融学人才的需求量逐年递增,越来越多的学校开设了数理金融专业。针对社会要求什么样的数理金融专业人才,并结合自身从教的经验,对数理金融课程的教学方法、教学内容、教学手段的改革提出了自己的观点及建议。 相似文献
8.
课程被誉为教育事业的心脏,对一个课程体系的改革来说非常重要,而各高校对本科生课程改革也在寻求新的进展和突破,《现代物流学》作为物流管理专业的核心基础课,根据对学生的培养计划和教学目标,通过选择适合的教材、提高学生适应能力和开拓能力、注重学生的能力培养、运用案例讨论式教学等方式探索出新的教学改革模式。 相似文献
9.
当前面对目前中职学校英语不乐观的教学现状,应该打破传统的英语教学模式和方法,树立正确的教学观,针对英语教学中的问题,及时总结出相应的对策。本文就当前中职生的特点及中职英语课堂现状进行分析,并提出改革英语课堂教学方法的措施。 相似文献
10.
为了提高管理定量分析方法课程的教学质量,本文分析了该课程内容多,教学任务量大,课程深度难以把握,方法应用与软件应用难等问题,对课程目标予以定位,通过课程分析,提出了计算机与网络技术辅助、个案与论文解读辅助的教改措施,并取得了阶段性成果。 相似文献
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李贺军 《经济技术协作信息》2014,(27):18-19
本文从市场营销专业《物流管理》课程教学方法改革的必要性入手,提出了物流管理教学方法改革的思路,结合教师多年物流管理教学实践经验,从理论和实践两个方面对创新组合教学方法进行了剖析,总结了组合教学法中的经验和重点内容,对高校物流管理课程的教学改革具有普遍指导意义。 相似文献
12.
《概论》课教学方法改革,在于使学生能够更加深刻、全面地掌握马克思主义中国化理论的主要内容,特别是十八大以来的新思想、新理论、新内容,学会运用科学的理论分析和解决实际问题。“读教材———读文献”的方法、合作学习的方法,使同学们从独自学习走向合作学习;运用案例导入法、专题讲座法、充分利用多媒体等教学手段,提高了学生的自主学习性,使学生对思政课的学习从被动变为主动。 相似文献
13.
生物工程大实验是生物工程专业的一门重要的综合性实验课程,就当前生物工程大实验教学存在的几点问题,从实验内容、实验体系、实验方法、考核方式方面对生物工程大实验进行改革与探讨。 相似文献
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进入新时期,我国社会经济发展也形成了新的发展形势,过去科研院校的金融学教学也逐渐显现出落后和与实践脱节。笔者在本文中针对金融学教学改革中的教学方法改革进行了重点的分析研究,提出了在金融学教学方法上存在的问题,针对问题也提出了具体的改革措施与目标,旨在通过本文的分析研究为我国各科研院校在金融学教学中提供更多的指引,为金融学教学改革做出贡献． 相似文献
15.
电子商务课程是理论与实践相结合的,采用适当的教学方法对学生学好电子商务课程尤为重要。本文就电子商务课程教学方法的实施进行了探讨。根据课程内容与性质灵活地采用多种教学方法,将抽象的理论转化为直观的操作或演示,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,以提高教学质量。 相似文献
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《微观经济学》是国家教育部规定的高等院校经管类专业的专业基础课程,学好这门课程对于后续的专业课可以起到很好的支撑作用。文章主要分析了《微观经济学》课程及经管类学生学习的特点,并结合自身多年的《微观经济学》课程教学经验提出了多种教学方法的尝试,以更好地提高教学效果和教学质量。 相似文献
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为了使培养的学生既掌握扎实的投资学理论知识,又有较强的实务操作能力,必须创新高校投资概论教学方法。文章列举了投资概论课程适宜采用的教学方法,分析了各种方法的优缺点,指出了教学中应遵循的一些基本教学原则、教学流程、注意事项。 相似文献
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微观经济学课程是一门理论性与实践性都较强的课程。微观经济学侧重于基本概念、基本图形、基本理论的教授,使学生对市场运行机制的一般原理和规范行为等方面的内容有比较全面的了解。通过本课程的学习,可以使学生掌握微观经济学的基本原理,并培养经济学直觉,培养运用基本的微观经济学方法分析现实经济问题的能力。在实际教学过程中,要精心设计教学内容,丰富教学手段,注重理论与实践相结合,从而提高微观经济学的教学质量。 相似文献
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文章在分析政治经济学“理论”和“实际”内涵的基础上,具体阐述了范例分析法、案例教学法、课堂讨论或辩论法、实践教学法和因才施教法等五种教学方法,指出它们的核心和精髓是理论联系实际。 相似文献