秘书学理论与实务课程改革的尝试

秘书学理论与实务课程是文秘专业的最重要的专业主干课程之一,本文从秘书学理论与实务课程现存的问题入手,就理论与实践课时设置、教学方法与手段、实践教学环节、教学内容等方面分析了秘书学理论与实务教学的现状,提出了秘书学理论与实务教学的改革方案。     

区域协调发展的理论基础探究

文章从界定的区域协调发展概念入手,将自组织理论、劳动地域分工理论、相互依赖理论、竞争合作理论与可持续发展理论作为区域协调发展的理论基础与依据,探讨了上述理论对区域协调发展的启示,对于区域经济发展、构建和谐社会具有一定的参考意义。     

诺贝尔经济学奖获得者论政府经济政策

以政府经济政策为出发点,结合诺贝尔经济学奖获得者与政府经济政策的密切关系,研究诺贝尔经济学奖对政府经济政策的重要贡献。即从政府经济学的核心理论。公共物品理论、公共选择理论、经济治理理论和博弈策略理论角度,探析诺贝尔经济学奖获得者对其理论的演绎,从而揭示现代经济社会中公共物品与政府干预、公共选择与民主决策、经济治理与多元主体和博弈策略与合作均衡等理论与实践的研究价值意义。     

马克思失业理论与西方经济学失业理论:一个新的综合

马克思失业理论与古典经济学失业理论、凯恩斯失业理论、货币主义失业理论、新古典经济学失业理论尽管存在差别,但也存在相当程度的一致性.正是二者的一致性与差异,为失业理论进行新的综合分析提供了基础与前提.     

创新与现代教育理论综述

创新理论的提出并非盲目求异,其与现代教育理论在本质上是相通的。将创新理论与现代教育理论中著名的教育生态学、多元智能理论、能力本位理论和自主学习理论相结合,在综述的基础上阐释以上理论在本质上的一致性。     

投资项目评价的经济学原理概述

经济理论与实践相结合是提高学科水平的根本途径。本文介绍项目评价的价值理论、边际经济学、货币的时间价值、效用理论、供求理论、资本资产定价模型、资本结构理论、帕累多改进理论、机会成本与沉没成本、实物期权、投入产出与科斯理论等经济学原理在投资项目评价中的应用,以推动广泛开展投资项目评价的理论研究。     

新时期政治经济学学科创新的基本思路

新时期政治经济学学科创新的基本思路是:处理好政治经济学与西方经济学、改革理论与实践、定性分析与定量分析、政治经济学与经济学分支学科、政治经济学与其他社会科学及政治经济学与自然科学等六大关系;在政治经济学学科创新中探索政治经济学的内在逻辑结构,在内容上要从新概念、新范围、新范式、新对象、新主线、新体系、新内容、新观点八个方面进行创新;借鉴政治经济学史上政治经济学体系的三分法和四分法的传统,以马克思主义生产关系的四分法为指导,以理论体系的创新为主线,建立由生产方式与基本经济制度、生产理论、交换理论、消费理论、分配理论、宏观经济理论、经济全球化理论七大部分构成的理论新体系。     

县域经济评价理论创新与体系构建

为提高县域经济发展水平评价的精确性,研究了县域经济评价的理论创新机制与体系构建,界定了县域经济评价理论创新的内涵与体系构建的特征,给出了基于理论创新的县域经济评价理论体系框架。在理论创新中,研究了县域经济评价理论创新的驱动力、模式与内容。在体系构建中,研究了基于理论创新的县域经济评价目标与定位、评价原则、评价理论依据与方法、评价的操作环节,为县域经济评价实践提供理论依据。     

科学把握当代中国马克思主义政治经济学的新境界

当代中国马克思主义政治经济学作为马克思主义的重要组成部分,是中国共产党与中国人民在实践中不断开拓“新境界”的伟大成果。它以实践为逻辑基础,以实现全人类的解放为根本旨归,在中国的具体任务下形成了独特的逻辑体系,是历史的理论、发展的理论、实践的理论。因此可以说,当代中国马克思主义政治经济学的新境界是具有时代性的境界,是守正创新的境界,是理论与实践相结合的境界,其中理论与实践相结合是“新境界”的根本特征。不断开拓“新境界”,就要实现新理论与新实践的新结合。具体来讲,首先要使理论与实践在发展中、在继承与创新中不断结合,其次要使理论与实践的结合具备合规律性、合目的性、合社会历史性,最后要在理论与实践的结合中形成系统化的经济学说。     

关于循环经济与生态经济关系的探讨

近年来,循环经济成为我国理论界的研究重点,但目前对循环经济的理论基础,特别是与可持续发展理论、生态经济理论、生态工业理论以及主流经济学理论之间的联系与区别尚未厘清.本文选择循环经济与生态经济理论作为讨论内容.在许多专家和学者的研究基础之上,从循环经济和生态经济之间的联系和区别两方面归纳出循环经济虽然与生态经济有千丝万缕的联系,但在研究内容、理论基础等多个方面有所不同.     

整合与超越:沃勒斯坦世界体系理论评述

二战后,社会发展理论先后经历了现代化理论、依附理论和以沃勒斯坦为代表的世界体系理论三个不同发展阶段,三种理论以不同的知识与时代背景,在不同时期先后占据了发展理论研究与应用的主导地位.从时间顺序来看,世界体系理论出现在前两种理论之后;从理论内容和影响来看,世界体系理论打破了现代化理论和依附理论的二元对立,是二者的整合与超越,开拓了发展理论的新境界.     

粮食危机与粮食安全问题理论综述

粮食危机与粮食安全问题是经济学研究领域的重要问题之一。在不同的历史时期,粮食危机与粮食安全问题呈现出来的特征不同,理论研究的侧重也就不同。概而言之,集中探讨粮食危机与粮食安全问题的理论表现为四个方面:马尔萨斯基于人口增长与生活资料增长相互关系的理论分析、基于增长的的极限与可持续发展的粮食安全理论、基于农业生产特征的粮食危机理论与保证粮食安全的政府行为理论。本文对这些主要的理论进行综述。     

试论高校思想政治理论课渗透当代中国马克思主义理论教育的重要结合点——兼析中国特色社会主义理论体系的几个理论特性

高校思想政治理论课是对大学生进行当代中国马克思主义理论教育的主阵地和主渠道。中国特色社会主义理论体系作为当代中国马克思主义理论的主要内容,具有历史与现实的结合、世情与国情的结合、理论与实践的结合、继承与发展的结合、真理与价值的结合等一系列理论特性。这些理论特性是高校思想政治理论课渗透当代中国马克思主义理论教育的重要结合点。     

中国区域经济相关理论实践的评析与思考

本文对我国区域经济相关理论实践进行了评析,其中包括梯度理论、“点——轴”理论、网络理论和辐射理论等外生理论,以及企业集群与区域创新等内生理论。作者认为随着理论和实践的不断发展,内生理论与外生理论是辨证统一的,二者都强调了市场对资源配置的基础作用。我国区域发展应该将内力与外力有机地结合起来,实现区域经济发展的思维转变。     

基于经济理论的高校大学生诚信道德教育

近些年来,高校大学生诚信缺失与道德现状越来越受到教育界和社会公众的关注,这无疑提醒我们高校大学生需要诚信道德教育。从经济理论出发,对高校大学生诚信缺失进行博弈分析,探究其深层次原因,基于道德与经济的一致性的理论,将经济理论中的微观均衡理论、效用最大化规律、机会成本理论、收益与责任对称理论与诚信道德教育结合,提出大学生诚信道德教育的新理念。     

关于循环经济与生态经济关系的探讨

近年来,循环经济成为我国理论界的研究重点,但目前对循环经济的理论基础,特别是与可持续发展理论、生态经济理论、生态工业理论以及主流经济学理论之间的联系与区别尚未厘清。本文选择循环经济与生态经济理论作为讨论内容。在许多专家和学者的研究基础之上,从循环经济和生态经济之间的联系和区别两方面归纳出:循环经济虽然与生态经济有千丝万缕的联系,但在研究内容、理论基础等多个方面有所不同。     

储蓄、投资与经济增长关系的理论综述

储蓄、投资与经济增长的关系一直以来都是理论界研究的一个重要课题,我们有必要了解他们之间的理论关系,从而指导实践中的经济政策的执行。通过对储蓄、投资与经济增长的相关理论——古典经济增长理论、凯恩斯经济理论、哈罗德—多马增长理论、新古典经济增长理论、新经济增长理论——进行阐述,明确了三者之间关系的理论发展。     

简析马克思的就业理论

就业理论在经济学理论中占据重要地位,本文对马克思经济学的就业理论及其发展进行了系统阐述,分析了相对过剩人口理论、补偿理论、劳动分工与就业、劳动力供求与工资决定,认为马克思的就业理论与资本积累理论紧密相联,反映了资本主义经济发展中就业的长期趋势。     

国际区域经济一体化理论综述

国际区域经济一体化已经成为当今世界经济发展的一大显著特征,中国参与国际区域经济一体化的进程不断加快.本文对国际区域经济一体化的代表性理论:关税同盟理论、自由贸易区理论、共同市场理论、协议性国际分工原理和综合发展战略理论进行了评述,这些理论对我国与周边国家的一体化理论与实践具有一定的借鉴意义.     

怎样看待约翰·罗默的非劳动价值论的剥削理论

罗默建立了非劳动价值论的剥削理论,并认为马克思的剥削理论不正确。从罗默理论的内涵看,他的理论与萨缪尔森等人的剥削理论一脉相承。罗默认为剥削是客观存在的,应通过消灭资本主义私有制来消灭剥削,但这不是折衷了马克思剥削理论或发展了马克思剥削理论。其理论的相关范畴、研究方法、理论基础及前提,都与马克思剥削理论有本质的不同。罗默的非劳动价值理论的剥削理论在理论基础、理论假设、理论证明方面的逻辑缺陷,使其理论的说服力及逻辑力大打折扣,反衬了马克思剥削理论的正确性。