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随着电力技术的不断发展,各种电气设备不断得到应用,使得电网的结构和组成越来越复杂。信息化技术可以有效的克服电网数据急剧增加所带来的各种问题,信息技术与电力系统的融合将成为未来电网发展的主要趋势。文章深入的研究了电网信息技术发展的现状,总结了目前电力系统中计算机信息技术的应用,展望了信息技术未来在电力系统中的发展趋势,对推进我国电力系统与计算机信息技术融合具有重要的作用。 相似文献
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发展创造力及创新教育已成为当今知识经济时代的重要任务.高校美术教育作为培养创造力的最具成效的学科之一,在创新教育的开拓中更是责无旁贷.高校美术教育应进一步深化教学改革并创新发展,以适应创新教育的要求,信息技术教育与美术课程整合是现代教学发展的必然.随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在教学中普及信息技术教育.而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,在学科教学中广泛应用信息技术手段,将信息技术和学科的教学过程紧密地结合起来,把信息技术教育融合在学科的学习中,把信息技术与学科教学整合在一起,是实现基础教育跨越式发展的必由之路.由此,信息技术为高校美术教育学的教学提供了良好的学习环境,让学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能. 相似文献
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一、我国产业融合的产生与发展
产业融合作为一种经济现象,是随着近年信息技术的发展而逐步为人们所关注的。但产业融合的现实存在却是早已有之。认识产业融合的客观存在,对我们把握新一轮产业变革的发展机遇有很重要的历史意义。 相似文献
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武志勇 《中国高新技术企业评价》2010,(5):176-177
当前我国积极推进教育现代化、信息化,信息技术与学科教学整合势在必行。文章分析了信息技术与其他学科教学整合的内涵、目标、资源优化的途径与模式、作用等几个方面,对信息技术与其他学科教学的整合进行理论与实践的探索。倡导和探索信息技术和课程整合的教学,对于发展学生信息素养,培养学生的创新精神和实践能力,对于指导教学实践,具有重要的意义。 相似文献
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就高中生物学科的本质来讲,是基于实验为教学基础,没有经过实验验证的教学很难展示其中所具有的知识魅力。随着科学技术不断进步,各大领域积极将现代信息技术应用于自身发展中,教育领域也不例外,将现代信息技术与高中生物实验教学进行融合还处于深度探索阶段,如果发挥现代信息技术优势,提高生物实验教学质量是当前生物教师需要重点探讨的话题之一,就此本文首先分析现代信息技术与高中生物实验教学融合意义,从多个角度提出融合的策略,以供参考。 相似文献
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随着计算机技术和网络技术的不断发展,计算机信息技术在人们日常生活、工作中的应用越来越广泛,信息技术使用领域的不断扩大带来了新的社会经济格局,信息技术成为生产生活中的一种重要资源。信息技术与建筑工程管理的融合使得计算机、通信、自动控制等信息汇集处理技术对传统的施工方式进行改造与提升,促使建筑工程管理技术和施工手段不断完善,提高建筑工程管理效率。总体来说,将信息技术引入到建筑工程管理之中是促进建筑工程管理现代化、科学化、信息化的重要保障。文章就信息技术与建筑工程融合的作用进行简单描述,对信息技术与建筑工程管理融合过程中出现的问题进行分析,并提出完善信息技术和建筑工程管理融合的对策。 相似文献
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李珂 《中小企业管理与科技》2010,(22):306-306
生物技术药物(biotech drugs)又称为生物药物(biopharmaceutics)。它是以生物信息学、功能抗原学、组合化学等高科技作为依托,融合了医学、生物学、药物学等先进技术,依靠突破分子生物、生物物理、分子遗传学等基础学科而形成的产业。当今,世界生物制药技术产业正处于投资收获期,得到了迅速发展。生物技术药品在医药、日化产品、保健食品等领域得到广泛的应用。特别是在改造传统制药产业发挥重要作用,它在新药物的开发研究和生产过程中广泛的运用,现代生物制药技术成为当今最为重要的技术之一。 相似文献
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生物学是一门以实验为基础的学科,职高生物实验教学在农业专业教学中占有十分重要的地位,教学大纲中明确要求在教学中要注重培养学生各方面的能力。本文结合职高生物学教学实际对在生物实验教学中培养学生综合能力作简要论述。 相似文献
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随着计算机技术和网络技术的不断发展,计算机信息技术在人们日常生活、工作中的应用越来越广泛,信息技术使用领域的不断扩大带来了新的社会经济格局,信息技术成为生产生活中的一种重要资源.信息技术与建筑工程管理的融合使得计算机、通信、自动控制等信息汇集处理技术对传统的施工方式进行改造与提升,促使建筑工程管理技术和施工手段不断完善,提高建筑工程管理效率.总体来说,将信息技术引入到建筑工程管理之中是促进建筑工程管理现代化、科学化、信息化的重要保障.文章就信息技术与建筑工程融合的作用进行简单描述,对信息技术与建筑工程管理融合过程中出现的问题进行分析,并提出完善信息技术和建筑工程管理融合的对策. 相似文献
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随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与其它学科相互融合将创建一种新的教学模式。笔者就这一模式——信息技术与财会专业课程教学整合进行探讨。 相似文献
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主题性阅读教学对小学语文开展素质教学、提升课堂教学有效性有重要作用。教师在讲解阅读知识时,可以借助阅读性教学引导小学生进入主动思考、探索与研究活动中,可以让学生用自己的思维去理解文章中表达情感与中心思想等,同时借助信息技术与主体性阅读的融合吸引小学生注意力,提升学生学习积极性。但是,教师要怎样将信息技术与主题阅读教学融合是一个重要问题,基于此,本文主要对小学语文主题性阅读教学与信息技术融合方式进行研究。 相似文献
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随着社会经济的飞速发展,网络信息技术也实现了同步发展,数字经济作为新的创新经济发展的方式应运而生。在经济发展的过程中,为了促进数字经济的健康快速发展,需要对其健康快速发展的途径展开深入的研究,对发展的相关性因素进行协调,更好地实现现代数字经济与网络平台、信息技术之间的融合,并借助数字经济的优势推动各个行业的发展。数字经济发展有开放、共享、绿色、协调的基本特点,在我国经济转型的背景下发挥了杠杆性的作用,也是新业态、新产品、新商业模式与新服务的主要支撑。 相似文献
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随着当前我国新课改的深化改革,小学数学教学模式和学习方式也随之发生相应的改变,而实验作为小学数学中具有研究性意义的教学实践活动,对培养学生思维能力、创新能力、实践能力有非常重要的教育意义,已经获取广大数学教师的关注和重视,特别是在当前信息技术快速发展的背景下,很多教师已经积极将小学数学实验教学与信息技术深入融合开展教学活动,有利于提高教学质量,就此本文通过对小学数学实验教学与信息技术的深度融合进行探讨,以供参考。 相似文献
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克力比努尔&#;加帕尔 《中国会计电算化》2014,(12):97-98
图书馆学是我国十分先进的科研项目,其研究对象非常特殊,涉及到诸多科研领域和事业领域。因此,图书馆学与多个学科之间的联合发展关系复杂,融合紧密。作为一种表述性学科,图书馆学可以被看作一种社会管理行为,也可以被看作信息保存机制。在现代化信息管理系统中,图书馆学发挥着不可忽视的重要导引作用。基于此,本文将结合图书馆学理论内容,深入分析其研究对象和学科关系内容。 相似文献
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在网络信息技术飞速发展的今天,各行各业都在积极融合电子商务与传统商务的发展。我国的汽车行业作为国民经济支柱产业也在探索和发展电子商务模式中,本文旨在研究汽车电子商务模式及其特点。 相似文献
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贵阳市目前处于工业化中期加快发展阶段,积极推进信息化与工业化的融合有重要的作用和意义。贵阳市推进信息化与工业化融合有一定的基础条件和强烈的需求,融合的方式有五种:一是信息技术在企业管理中的应用;二是信息技术在生产过程中的应用;三是信息技术融入产品;四是信息技术在研究与计划中的应用;五是信息技术创新新工业行业。这五种融合方式在贵阳市的实现情况不均衡;对于不同行业、不同规模、不同技术水平的企业,要有选择、有侧重地实现这五种方式;政府需要从政策、投资、基础平台建设等方面采取必要的措施予以保障。 相似文献
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中小企业会计信息化外部环境分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着中国经济的快速增长,企业之间的竞争日趋激烈,传统的会计电算化模式越来越不能适应企业生存与发展的需要,也无法适应信息时代快节奏的变化。中小企业在我国国民经济发展中发挥着越来越重要的作用,面临国内外巨大的竞争压力,它们迫切需要使用现代化手段对进货、销售、库存业务、资金、决策等进行管理,会计信息化的应用已势在必行。会计信息化的本质是会计与现代网络技术、信息技术相融合,它是顺应网络化、信息化发展趋势,依据现代化管理模式和最新信息技术对会计电算进行变革和发展的必然结果。作为会计又一个崭新的发展阶段,会计信息化是一次“质”的飞跃。但我国中小企业会计信息化的应用水平尚处低级层次, 相似文献
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在当前信息时代快速发展背景下,各大领域积极将信息技术引进自身发展中,教育领域也不例外,教育模式也随之有了很大的变革。为更好的迎合时代发展进程,应积极将信息技术与教育融合起来,正是基于上述背景,计算机教育游戏被研发出来,并应用于小学数学学科教学中。就此本文首先概述计算机教育游戏,探讨计算机教育游戏用于小学数学学科教学中的意义,然后从多个角度提出计算机教育游戏用于小学数学学科教学的实践策略,以供参考。 相似文献