坚持党校姓党 办好一流企业党校

<正>党的二十大报告指出，要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。长期以来，我们党通过党校阵地培养了大批骨干人才，国有企业党校作为党校系统中重要组成部分，承担着针对国有企业领导干部开展培训教育的重要任务，不仅要宣传党的理论、传播党的声音，还要注重实践应用、突出企业特色。坚持党校姓党，办好一流企业党校，是彰显我们党独特政治优势的必然要求，是新时代干部教育事业发展的现实需要，是国有企业实现高质量发展的有效支撑，也是党校自身适应新形势发展的关键举措。     

加强党校科研工作的思考

《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》中指出：“党校是思想理论战线的重要阵地，要以研究建设有中国特色社会主义的重大现实问题和战略问题为重点”。科研水平是衡量党校办学水平的重要标准，能否把科研工作搞上去，直接关系到党校的教学质量，关系到党校在社会上的地位和声誉。认真做好党校的科研工作，对推动党的理论创新服务，在为提高党校教学质量服务，为党委和政府的决策服务，为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设服务等方面，都具有重要的现实意义。     

“党建+新媒体” 助推党校党建教育工作走深走实

<正>党校作为党的理论武装以及干部教育培训的主阵地和主渠道，党校党建教育工作的重要性不言而喻。新媒体环境下，党校党建教育工作，离不开新媒体平台、技术的加持。党校借助“党建+新媒体”的总体工作思路，推动党建工作传统优势同新媒体在平台、技术等方面的深度融合，是党校党建教育工作面临的新课题。基于此，本文从党校推进“党建+新媒体”建设的意义出发，结合党校党建教育工作和新媒体融合的实际情况，分析推进二者深度融合的难点，并进一步探讨解决之策，以期为深化党校工作与新媒体的融合提供参考。     

充分发挥国有企业党校的智库作用

充分发挥国有企业党校智库作用,是推进新时期党领导企业和国家治理能力现代化水平提升的必然要求,是推动国有企业高质量发展的迫切需要,是保障党校职责全面履行的重要举措。国有企业要坚定政治立场,构建以党的创新理论为指导思想的长效引领机制;强化精准对标,构建以“三个服务”为发展目标的研究推进机制;加强统筹协调,构建多维度、多层次的组织运行机制;坚持制度化规范化,构建配套完善的支撑保障机制,不断开创国有企业高质量发展的新局面。     

新时代党校加强党性教育的途径阐述

2015年全国党校工作会议上,习近平总书记明确指出：“党校事业是党的事业的重要组成部分。”党校事业关乎着党的事业的发展,要注重发挥党校的作用和价值。在加强党的理论教育和党性教育的前提下,党校教学工作任务必须有力完成。在抓住党性教育工作的过程中,为培养干部提供准备和支持。在良好的教育体系之下,将党性教育的重大意义全面凸显,由此为新时代背景下党员干部党性教育发展提供崭新的途径。由此,本文关注了党性教育的意义,针对党性教育的途径开展进行了详细探讨。     

对高校党校工作的探讨

高校党校是学习、研究党的重要理论的主阵地。高校党校对高校党建和思想政治工作具有重要的作用。高校党校教育面临的主要问题。加强高校党校教育的基本方法。     

党校应如何抓好“主业主课”

<正>《中国共产党党校（行政学院）工作条例》确定了党校教学应当突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位。党校如果离开党的理论教育和党性教育这一特色和优势,就失去了存在的理由和价值。中国铁路工程集团有限公司党校作为培训中国中铁各级领导干部的主渠道、中国中铁思想理论建设的主阵地,必须把党的理论教育和党性教育这个重任承担好落实好,始终如一地保持好党校的政治本色。     

着力创新切实提高基层党校咨询决策职能

党校是培训轮训领导干部的主渠道，以教学为中心，以科研为基础，促进教学科研—体化，主要的途径是发挥科研立项，使社科研究面向改革开放和现代化建设的主战场。科研课题的选题，要紧紧贴近地方经济和社会发展的实际，为市委市政府重大决策的出台进行理论阐述和科学论证，党校的一个重要性质是哲学社会科学研究机构。在学习型党组织建设中，党校应为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。这其中，重点是为决策服务，提高教学质量。     

国有企业党校要切实加强科研工作

<正>理论研究是党校教育的基础,科研工作是关系党校长远发展的大事。在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,国有企业特别是中央企业面临着新的任务与挑战、肩负着重要的责任与使命。国有企业党校作为企业党委（党组）的重要部门和培养党在经济领域执政骨干的学校,加强和改进其科研工作,可以提升其干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询能力水平,更好地为企业改革发展提供思想政治保证和人才智力支撑。对此,笔者就国有企业党校如何切实加强科研工作浅谈三点认识。     

新时代基层党校教师应具备的素养

基层党校的人才培养模式和传统教学模式,已经不能满足当前高精尖的领导干部队伍需求,这不仅是基层党校发展的新机遇,更是对基层党校教师提出的更高要求。为满足基层党校新的发展需要,基层党校教师要自觉坚持党校姓党、党校教师姓党的原则,增强“四个意识”,多方面汲取先进的教育理念,创新教学方式和培训模式,提高自身素养。本文详细分析了当下基层党校教师的情况并提出了合理方案,以此来提升基层党校教师的教学水平和政治精神。     

基层党校后勤服务精细化管理探索——以朝阳区委党校为例

党校是学习、研究和宣传党的基本理论的主阵地,是培训和轮训党员领导干部的主渠道。党校后勤工作是党校建设的重要组成部分,是党校的窗口单位,关乎党校的形象。学员进来学习,吃得是否健康、基本生活是否方便、环境是否干净舒适,都关乎着基层党校的声誉,在一定程度上影响着学员的学习效果。"党校姓党"这一根本属性决定了党校的后勤服务保障工作不同于一般的后勤服务保障,要求处处做示范,事事作表率,人人当标兵。     

央企党校智库建设策略研究

中央企业党校智库既是全国党校智库体系的重要组成部分,具有“党校智库姓党”的一般属性,同时也具有“央企智库名央”的独特属性。当前,应紧紧围绕中央企业党校智库建设的目标要求,把握时代性、着眼特殊性、聚焦短板性、紧扣实效性,从战略高度和策略向度提出系统性提升策略。     

新时代县级党校加强党性教育的对策思考

当前,部分领导干部在党校参与学习,其学习内容有严格的规定,以理论教育和党性教育为主。这两部分的学习内容对于领导干部来说非常重要,也是必修课。党校是干部教育培训的主阵地,尤其是县级党校,作为党校系统的基层单位,如何加强对广大基层干部的党性教育,发挥“党校姓党,党性铸魂”的作用,已经成为一个具有紧迫性的课题。     

浅谈党校教师在新形势下应如何提高自身素质

党校是培养党的领导干部和宣传党的理论的主阵地,在新的形势下,随着干部培训、轮训工作的不断加强和发展,党校教育培训对象的素质呈现全面提高的趋势,对党校教师队伍素质和能力提出了更高的要求。     

实践党校创新教学培养企业创新人才

江泽民同志在党的十六大报告中提出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”党校是人才培养的摇篮,必须要学习、贯彻好党的十六大报告精神,各项工作要保持与时俱进的精神状态,“体现时代性,把握规律性,富于创造性”,以保证党校在迎接知识经济的挑战中,培养出大批具有创新素质的人才。     

以“看见党性”品牌树立国企思想政治工作标杆

<正>习近平总书记强调：“加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。”思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线。近年来，中共国网天津市电力公司委员会党校（以下简称：天津电力党校）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》的部署要求，完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责、党校全员共同参与的思想政治工作大格局，打造“看见党性”思想政治工作品牌，引导党员干部职工砺初心、汇同心、树恒心、强信心，为建设“国网一流党校、华北标杆技能培训基地”贡献力量。     

党校文化的内涵特点调研分析与建设思路——以C党校为例

<正>党校文化是党校发展的源动力，党校发展的过程也是党校文化不断丰富的过程，优秀的党校文化可以促进党校高质量发展，并成为组织传承的重要内容。作为社会主义先进文化的组成部分，党校文化建设刻不容缓，自觉地开展党校文化建设，必将是一个具有战略性的举措。一、党校文化的基本内涵习近平总书记指出：“一个没有精神力量的民族难以自立自强，     

提升党建科学化水平创建全国地市级示范党校

经过一年多博采众长、精心谋划的辛苦筹备历程，2014年12月19日，中共温州市委党校正式启动地市级示范党校建设，计划用3年时间、分3个阶段，将温州党校着力打造成“红色学府、高端智库、开放平台、人文高地、和谐家园”的地市级示范党校。温州市委党校是全国第一个提出建设地市级示范党校目标的地市级党校，这个目标也是温州市委党校贯彻落实温州市委“赶超发展，再创辉煌”战略布局的一项重要举措。本文针对创建目标，就校机关党委如何转变党建思路，提升党建科学化水平，为创建全国地市级示范党校保驾护航作初浅地探讨和思考。     

以改革创新精神推动海油党校事业高质量发展

党的十九届五中全会强调,“十四五”时期要全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制,推进高质量发展。海油党校作为中国海油党员领导干部的学校,党组的重要工作部门,自觉在落实党组部署过程中跑好第一棒,认真落实中国海油改革三年行动实施方案要求。     

对县级党校科研工作现状的思考

县级党校的科研工作是党校整体科研工作的重要组成部分，承担着反馈基层信息情况，提供重大决策思路，服务干部培训教学工作的重大任务。在新形势下县级党校的科研工作要“以科研为基础”，把科研工作摆在党校事业发展的基础位置。