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中等职业学校的技能教学成功与否,成绩如何,将决定学校的前途和发展,也将关系到整个职教事业的前途和发展。沿用工厂中师傅带徒弟的模式,或是强调理论的重要性,或是专注实践的训练都已成为过去,应当设计符合学生和教学特点的理实一体化模式,从而提高技能较能教学的实效,并能提供给学生较大的发展空间。 相似文献
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＂理实一体化＂教学是目前职业院校专业教学中探索创新的一种教学新模式。它改变了传统的教学模式,将理论与实践融于一体进行组合教学;它又不是理论教学和实践教学在形式上的简单组合,而是从形成学生技能技巧的认知规律出发,实现理论与实践的有机结合,能充分体现职业教育的特色,使培养的学生既具有一定的理论基础,又具有较强的操作技能,毕业后能很快适应实际生产岗位的要求,且具有发展后劲。本文对目前职业学校＂理实一体化＂教学模式进行了初探。 相似文献
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在职教改革的大背景下,在立足本位、适应社会发展理念的指导下,中职学校的学科建设任务越发艰巨,促进教学资源的深度整合和专业结构的优化,如何办好专业、办出特色,提高中职学校的整体竞争力、人才培养水平和教育质量,是每个中职教育工作者都应该思考的问题.会计电算化专业作为中职学校的老牌专业,也在改革中不断寻求内变,理实一... 相似文献
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王东智 《中小企业管理与科技》2012,(24)
本文结合我院工程机械运用与维护和工程机械控制技术专业开展一体化教学改革的探讨和实践,阐述以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性。结合我院具体的教学条件,阐述了“理实一体化”教学方法,展示了该方法取得良好的教学效果。 相似文献
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"理实一体化"教学模式,突出职业教育"能力目标",较好地解决理论教学与实践教学的脱节问题,充分体现教学过程中学生的主体性,有利于教学质量的提高和高素质人才的培养,更适合供热通风与空调工程技术专业领域技术技能型人才的培养。 相似文献
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如何激活中职会计课堂,点燃学生的学习热情,使学生学有所长、学有所用,是中职会计教学中必须认真解决的问题,本文从编写和使用理实一体化教材;完善和运用理实一体化实验室;创建双师型教师队伍等几个方面,对改善中职会计专业理实一体化教学效果进行了阐述。 相似文献
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《电力系统》课程是发电厂及电力系统专业的一门主干课程,该课程理论性和系统性很强、内容繁多,计算量很大,教学效果不太理想。为此在《电力系统》课程的教学方法上,我们进行了一系列的探索和改革,引入理实一体化的教学模式是一个行之有效的方法。本文介绍了《电力系统》课程理实一体化教学的教学设计、教学效果、存在问题及建议。 相似文献
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为了适应物流行业的发展,提高物流专业学生职业能力,在物流专业教学过程中必须转换教学形式,抛开传统的教学观念,多种教学方式方法,让学生提高实践操作能力更好的满足物流业对人才的需求,因此,在中职物流管理专业教学中,进行"理实一体化"教学改革势在必行。 相似文献
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王驰 《中小企业管理与科技》2013,(4):255-256
随着教育的改革与发展,对教学方法和模式不断提出新挑战,针对会计专业的教学,本文对理实一体化的教学模式进行了分析,指出了该教学模式应该注意的问题。 相似文献
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高职电子技术课程教学采用"理实一体化"的模式,可以有效的增强学生的技能培训,提升教学质量。"理实一体化"教学模式的实现需要具备符合要求的教学场所以及科学合理的安排教学时间,其是一种具有较强的实践性教学模式。如果想要让"理实一体化"取得良好的发展,必须要从多方面与"理实现代化"相结合,加强对授课教师的培养,编写出一套实用的教学教材,充分的利用实训基地。本文分析了"理实一体化"教学模式实现的几点要求,并探讨了其在实现和发展中的措施,以期对高职院校实现电子技术"理实一体化"教学模式提供一些参考。 相似文献
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根据多年从事会计学课程教学的经验,再加上学习开放教育中教学模式改革的有关知识,我在基础会计经济业务核算教学中,做了一些初步的教学模式的改革。总体思路是:将实践教学贯穿于整个教学环节的始终,并提倡理论与实践的一体化。 相似文献
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《汽车机械基础》课程理论性强,老师讲解和学生学习都有一定的难度,知识枯燥,学生普遍缺乏学习兴趣;再加上大多院校采取的是重理论轻实践的教学模式,使得这一课程的教学质量不高。为了提高教学质量,需要进行教学改革,采用理实一体化的教学模式。笔者在阐释理实一体化教学模式内涵和流程的基础上,研究理实一体化教学在《汽车机械基础》课程教学中的应用。 相似文献
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文章分析了理实一体化教学模式的起源及作用,笔者以自己在教学实践过程中对理实一体化教学模式的运用为例,阐述了理实一体化教学该模式在模具课程中的应用,并探讨了理实一体化教学模式对高职学生专业课程学习过程中的指导意义。 相似文献
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分析现行高职建筑类专业实践教学的优缺点,结合行业对岗位能力需求,构建适应行业岗位能力需求的理实一体化实践教学体系,并对此体系未来的收益进行全面分析。 相似文献
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黄万丽 《中小企业管理与科技》2011,(33)
教学方法改革是高职文秘专业理实一体化教学改革的生命线。情境模拟教学法作为一种仿真的实训方法,能切实提高学生的实践能力。本文从情境模拟教学的实施步骤和实施过程中应注意的问题两方面探讨了情境模拟教学法在高职文秘专业理实一体化教学中的应用。 相似文献
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电力电子技术是采用电力电子器件对电能进行控制和变换的科学,对高职类学生来说,本课程的主要目的是使学生从应用角度熟悉电力电子器件的工作特性,从而能够对电力电子的核心内容变流技术进行相应的分析。理实一体化教学使学生在学习理论知识的同时,可以利用实训室的设备对这些器件进行了解和合理的搭接,从而更好的掌握这门课程。 相似文献
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"理实一体化"教学作为高职院校专业课教学的一种新型的教学模式,在教学场地、授课教师、教学方式、课堂管理、考核方式等方面都与传统教学模式有所不同,本文就以《发酵生产设备的运行与维护》课程教学为例,来探讨理实一体化教学过程中需要注意的一些问题。 相似文献