隐性教育视角下高职大学生社会主义核心价值观的培育途径探讨

当代高职大学生社会主义核心价值观的培育是青年核心价值观培育工作的重要内容,培育高职院校学生社会主义核心价值观,不仅仅要合理运用显性教育,更要积极发挥隐性教育的作用。本文以隐性教育的视角探讨高职大学生社会主义核心价值观的培育途径,旨在为高职院校培育学生的社会主义核心价值观提供一些可行性的参考和启示。     

推行“五个强化”实现社会主义核心价值观与高职学生德育工作内容的对接

对于高职院校来讲,要实现社会主义核心价值观与高职学生德育实践的高度融合,提高培育践行社会主义核心价值观的实效,关键就在于认真推行"五个强化",实现社会主义核心价值观与高职学生德育工作内容的一一对接。     

雷锋精神融入高职学生核心价值观教育路径研究

本文分析了高职学生践行雷锋精神和培育社会主义核心价值观的现状，并根据高职院校学生的特点，有针对性地提出了相应的策略途径。     

高职院校培育和践行社会主义核心价值观路径探析

2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,高等职业院校作为高等教育的重要组成部分,在培育和践行社会主义核心价值观方面,需要积极探索有效的路径,对社会主义核心价值观的理论内涵进行挖掘和探讨,同时将社会主义核心价值观融入教育教学过程中,构建有利于核心价值观培育的校园文化,充分利用新媒体促进社会主义核心价值观培育,在社会实践中,让学生真正落实社会主义核心价值观,同时为社会主义核心价值观培育和践行提供组织保障。     

践行社会主义核心价值观,加强高职学生职业道德教育

高职院校毕业生是我国新成长劳动力的重要来源,其职业道德水平对行业整体道德水平有很大影响。在当前社会环境下,培养高职学生职业道德素养,与培育社会主义核心价值观具有内在一致性。将社会主义核心价值观融入高职学生职业道德教育,适应了职业教育改革形势,有助于培养高素质劳动者、加强院校和学生对职业道德的重视,可以通过完善课程体系、建设校园文化、加强实习实践指导等途径进行。     

实施“六个拓展”确保社会主义核心价值观融入高职学生德育实践各个环节

就高职院校来讲,紧密结合高职院校"工学结合、校企合作"的办学特点,积极实施"六个拓展",构建新型德育教育方法体系,确保社会主义核心价值观融入高职学生德育实践各个环节,对于提高培育践行社会主义核心价值观的实效性至关重要。     

河北省高职院校社会主义核心价值观培育现状调查

在社会转型期、价值观多元化的时代,大学生的价值观不可避免地会随之发生改变,价值观的多样性会引起思想的混乱进而阻碍社会的进步和发展。因此,要加强社会主义核心价值观的培育。本文在对河北省高职院校社会主义核心价值观培育现状调查的基础上,探索社会主义核心价值观培育的途径和方法,以期对核心价值观的培育及社会的发展有所贡献。     

论社会主义核心价值观融入高职院校学生社会实践的意义及长效机制研究

对高职院校学生社会实践现状进行全面的研究分析,提出了将社会主义核心价值观教育融入高职院校学生社会实践具有较强的现实意义,可以充分发挥社会实践在社会主义核心价值观教育中的作用,使社会主义核心价值观教育融入高职院校学生社会实践形成长效机制的研究已成为大学生思想政治教育工作的一项重要内容。     

社会主义核心价值观融入高职"思政"课堂研究综述

本文全面梳理了当前国内学者对社会主义核心价值观培育融入高职院校思政课堂研究的概貌,为研究高职院校"思政"课教学培育和践行核心价值观的"落细、落小、落实"打下基础.     

以社会主义核心价值观培育企业文化

企业文化是促进企业长远发展的重要软实力,要以社会主义核心价值观培育企业文化。当前企业文化价值取向的错位带来企业社会责任的忽视、企业文化忽视以人为本带来企业员工主人翁意识薄弱,都说明用社会主义核心价值观引领企业文化的紧迫性。社会主义核心价值观与企业文化的内在也是一致的。应该用社会主义核心价值观为企业文化铸魂,促使企业文化以人为本,充分体现人文关怀,让社会主义核心价值观成为企业文化建设的理念。     

“文化引领、制度保障、理实结合”——高职院校社会主义核心价值观教育实效性路径探析

用社会主义核心价值观统领高职院校学生思想政治教育,提高社会主义核心价值观教育实效性有利于实现高职院校人才目标培养,有利于提升高职生职业素养,有利于提高社会主义核心价值观教育实效性。根据高职院校社会主义核心价值观教育现状和影响因素,进行"文化引领、制度保障、理实结合"的社会主义核心价值观教育,是提高高职院校社会主义核心价值观教育实效性的重要途径。     

浅析高职院校校园文化建设与社会主义核心价值观教育的结合

高职院校校园文化建设与学生社会主义核心价值观教育实现紧密结合,改善目前高职院校中普遍存在的两者各自为政的局面,其最直接的目的就是通过资源整合、携手合作进而促进学生社会主义核心价值观教育工作的开展,提高工作的实效性,使校园文化在高职学生社会主义核心价值观教育中的作用得到强化。     

在高职教学中渗透社会主义核心价值观教育探讨

高职院校在我国高等教育领域中具有十分重要的地位,为社会的发展和经济建设输送了大批优秀的技术性和实践性人才。而社会主义核心价值观是人们学习和处世所应该秉持的理念,对于高职院校学生的健康成长具有正确的指引作用。本文作者从事高职教育多年,积累了一些经验和技巧,通过分析社会主义核心价值观的内涵及作用,及高职院校价值观教育情况,对于高职院校教育、教学活动的顺利开展具有十分重要的意义,也有利于高职学生更好的适应社会和时代的发展要求。     

企业培育和践行社会主义核心价值观如何发挥内刊的阵地载体效能

作者从企业内刊的职能、价值等角度，细致分析了企业内刊在企业中培育社会主义核心价值观的重要载体作用，进一步阐明企业内刊是企业核心价值观的倡导者和实践者。并就企业内刊培育和践行社会主义核心价值观的重要途径和方法进行了深入细致的分析。     

“互联网+”时代大学生党员社会主义核心价值观培育长效机制研究

"互联网+"时代的到来,促进了经济发展,加快了社会进步,面对信息爆炸的网络时代,培育大学生党员的社会主义核心价值观势在必行,通过对社会现状的分析,阐述了"互联网+"时代为培育大学生党员社会主义核心价值观带来的机遇和挑战,因此,建立培育社会主义核心价值观长效机制,分别从网络宣传、创新教学、社会实践和创新制度四个方面进行论述,最后总结了此项培育机制所带来的效果和经验。     

高校培育大学生社会主义核心价值观的探索与实践

党的十八大系统阐述的社会主义核心价值观为大学生的价值观教育提出了新的要求,而辅导员作为高校思想政治教育工作的一支重要力量,理应在培育大学生社会主义核心价值观方面发挥重要作用。随着越来越多的年轻博士加入到辅导员队伍,高校应结合博士的优势和特点在培育大学生社会主义核心价值观方面做更多的探索与实践。     

浅谈当代大学生社会主义核心价值观的培育途径

青年是祖国的未来和希望,青年强则国家强。在现阶段,加强大学生社会主义核心价值观的培育和构建显得尤为重要而又紧迫。在教育过程中,如何把社会主义核心价值观融入到大学生培养工作的始终,使社会主义价值观内化为大学生的内在思想,外化于大学生的自觉行为,是一个重要的理论与实践课题。本文从培育大学生社会主义核心价值观的重要性入手,指明了当前大学生社会主义核心价值观构建现状,剖析了问题产生的原因,阐明了大学生社会主义核心价值观的内涵,并着重探讨了培育当代大学生社会主义核心价值观的途径和方法。     

民办高职院校社会主义核心价值观的实效路径探析

促进社会主义核心价值观在高等学校落小落细落实、提升社会主义核心价值观教育的实效性、针对性,是立德树人根本任务的关键环节。当前,民办高职院校注重氛围营造,有效促动;注重课堂教育,有效驱动;注重实践体验,有效推动社会主义核心价值观教育,取得了诸多的成效,但是也存在着一定的挑战,本文基于以"四进"为抓手,布设校园文化氛围;以"四比"为依托,建构平台育人体系等的视角,提出了提升民办高职院校社会主义核心价值观教育实效性的路径。     

浅议高职学生社会主义核心价值观的实效性培养路径

社会主义核心价值观教育是新时期高职学生思想政治教育新的理论指导。确保社会主义核心价值观理论教育的实效性是各高职院校的主要工作,可以通过创新理论宣传载体,通过课堂主阵地和辅导员队伍推动社会主义核心价值观深入化,并细化教育过程。     

网络文化对大学生树立社会主义核心价值观的影响研究

网络文化的迅速发展对当代大学生核心价值观培育带来各种重要影响,面对网络文化对大学生思想政治教育工作和大学生社会主义核心价值观培育带来的严重威胁,本文依据此现状提出有效加强大学生社会主义核心价格观相应的对策:制定网络法规,加强网络文化监管;正确认识"文化殖民"主义,树立"明辨是非"的能力;"以德治网',德治和法治相结合;...