幼儿园日常安全教育与身体管理探讨

幼儿园是我国幼儿教育的主要场所,主要是幼儿休息、学习的主要场所.幼儿园教育的教育纲要中提出了关于幼儿园教育必须将保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在首位.幼儿安全建设成为我国幼儿教育的根本,本文对如果做好幼儿园日常安全教育与身体管理进行探讨.     

游戏在幼儿教学中的运用

相比于死板的教学，幼儿更喜欢游戏，幼儿教学中应用好教育游戏，能够极大的提高幼儿教学质量和水平。本文首先探讨了游戏在幼儿教学中的重要性，并对教育游戏在幼儿教育中的应用原则进行总结，最后给出了游戏在幼儿教学中的运用策略，为幼儿教学中游戏的应用提供资料参考。     

幼儿学前教育技巧

幼儿是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进幼儿教育,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。     

试论高职院校大学生的安全教育

安全教育是素质教育不可分割的一部分，但是安全教育在职业院校是一个薄弱环节。加强职业院校安全教育是社会发展的需要，同时也是学生个人发展的需要。因此，职业院校应该加强安全知识教育、法律知识教育、安全生产教育和健康生活教育。采取安全教育进课堂、安全教育落实责任负责制、安全形势多样化等对策，实施职业院校的安全教育。     

浅谈幼儿舞蹈对幼儿心理健康的意义

随着经济的发展，人们的生活水平逐渐提高，对孩子教育的重视也越来越高，特别是幼儿阶段的教育引导更是成为生活的主题，并在人们的生活生产中扮演着越来越重要的角色。本文以幼儿舞蹈为基础，从正面的角度以幼儿舞蹈对幼儿心理健康的意义进行分析。     

试论幼儿教育科学的内涵与作用

幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律，坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则，与家庭和社区密切配合，培养幼儿良好的行为习惯，保护和启发幼儿的好奇心和求知欲，促进幼儿身心全面和谐发展。     

强化实践性教学 促进幼师素质教育

“儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界，而不是一个事实和规律的世界”。西方教育家杜威指出了幼儿教育的特点。目前的幼教工作注重艺术教育，而轻视了科学素质的教育。原因是在幼师的培养过程中就存在重艺术技能，轻专业技能，对科学知识的学习和自身素质的培养要求相对要低，且没有系统性，造成了在实际工作中无法合理解释幼儿提出的问题，甚至出现了对幼儿传输带有知识性错误的问题和现象。怎样来引导幼儿从小养成良好的品德和心理素质？幼儿园教育作为最基础的教育，培养具有高素质和高水平的幼教师资就成为提高幼儿园素质教育的前提条件。     

潮州方言童谣在幼儿园韵律活动中的运用研究

潮州方言童谣作为潮州文化的重要载体，其传承和发展具有独特的教育价值，应当通过幼儿教育予以保护与传承。在幼儿园将潮州方言童谣与音乐教育进行有机融合，不仅使幼儿能在愉悦的活动中感受童谣的诙谐有趣，理解童谣的人文内涵，表现童谣的精神底蕴，实现潮州方言童谣较高的教育价值，促进幼儿对优秀传统文化的认同感，培养幼儿热爱家乡的情怀。运用资料研究和实证研究方法，从潮州方言童谣有效融入幼儿园韵律活动入手，探索多模式下的潮州方言童谣韵律活动内容、选择合适的童谣韵律材料、韵律活动中的组织原则。     

论学校事故及其防范

文章对学校事故的概念和范围进行了界定,对学校事故按类进行分析,进而提出了学校事故防范的有效措施:提高防范意识,加强防范措施;增加教育投入,改善教育教学设施;加强法制教育,强化法律意识;加强对学生的心理健康教育,建立学生健康档案;加快校园安全立法,建立健全社会保障机制。     

幼儿美术教育

喜欢绘画是幼儿的天性。在那一双稚嫩的手下绘出的点和线,是幼儿对世界的梦想和认识。成功的教育实践认为,幼儿期是儿童智力发展最快的阶段,同时也是能力可塑性最佳的时期。在这个时期对幼儿进行科学合理的美术启蒙教育,真正做到寓教于乐,培养幼儿的兴趣,激发幼儿丰富的想象力和创造力,让幼儿在教学过程中体验快乐,使幼儿的潜力能得到最大限度的发展。     

高校大学生安全教育探析

加强大学生安全教育具有必要性,这是党的教育方针,是保障高校安全稳定的基础工作与重要措施,是提高大学生综合素质的需要.目前高校安全工作还存在问题,包括认识不到位、大学生安全教育呈低效率状态、大学生对安全知识的学习积极性不高等.存在安全问题的主要原因是:对大学生安全教育定位不准;学生安全教育组织不规范;大学生安全教育机制不健全等.因此,为了加强高校大学生安全教育应该做到:做到安全教育进课堂;进一步建立健全大学生安全教育网络;完善大学生安全教育的激励和评估体系;健全大学生安全教育的教学内容.     

做好预防工作促进安全生产

安全生产工作要坚持安全第一、预防为主的方针，做好事故预防工作。要从人、物、管理上下功夫，消除不安全因素，提高预防为主和以人为本的意识。要加强对人的安全教育和培韧I，提高职工防范意识和安全技能，加大安全生产投入，提高安全生产硬件建设。还要建立健全安全生产制度，并狠抓落实，使预防工作实现制度化管理。     

对未来乡村医生进行医疗安全教育的几点思考

如何保护医患双方的利益也成为医学成人教育不可缺少的一环，然而未来的乡村医生在校学习期间由于受传统的成人教学模式的影响，接受医疗安全教育甚少，这与医疗市场明显脱节。所以成人医学教育必须从加强未来乡村医生的法制教育、职业道德的教育，病历规范书写教育等几个方面来进行医疗安全教育。以提高未来乡村医生的素质，以更好地为维护农民弟兄的健康和治疗疾病。     

农机安全管理问题的思考

加强农机安全管理，对农业生产的正常进行起着积极的促进作用。本文对加强农机安全管理的必要性，农机安全管理存在的问题及加强农机安全管理的措施进行了分析。     

幼儿素质教育及其基本要求

幼儿教育必须是素质教育，幼儿素质教育是整个素质教育的重要环节，是素质量教育的起点和基础，要引起教育者的高度重视，下面就什么是幼儿素质教育，以及幼儿素质教育的基本要求谈些粗浅的看法。     

浅析幼儿语言教育活动的发展

语言教育作为幼儿园教育的五大领域之一,在幼儿教育中举足轻重,对幼儿的全面发展起着重要的作用.幼儿园的语言教育也是教师、 家长以及教育研究者们重点关注的领域.然而现实中幼儿园语言教育活动的开展不尽如人意,教师中心的教学活动,幼儿在语言教育中处于被动地位,随着人们近几年对学前教育的关注,社会各界开始重视幼儿语言教育,并提出对幼儿园语言教育活动进行改革的建议,使得幼儿语言教学活动更为贴近幼儿的身心发展规律,更关注幼儿全面的发展.     

做好预防工作 促进安全生产 推进企业和谐发展

在安全生产工作坚持安全第一、预防为主的方针，做好事故预防工作，就要从人、物、管理上下功夫，消除不安全因素，要提高预防为主和以人为本的意识；其次加强对人的安全教育和培训，提高职工防范意识和安全技能；第三是加大安全生产投入，提高安全生产硬件建设；第四是建立健全安全生产制度，并狠抓落实，使预防工作实现制度化管理。     

浅谈如何在科学教育中发挥幼儿学习的主动性

从小培养儿童的基本科学素质是时代发展对幼儿教育提出的必然要求,也是儿童身心全面发展的需要。在对幼儿的科学素质构成进行分析概括的基础上,我们提出了以培养幼儿科学素质为出发点和归宿的幼儿园科学教育目标;以幼儿园科学教育实验为基础,提出了幼儿园科学教育的实施策略,以及幼儿园科学教育的教育模式和评价模式。     

浅谈施工安全管理

近年来，建筑施工领域生产安全事故有上升的趋向，加强对建筑施工领域安全管理成为一项重要任务。本文主要阐述了安全组织机构与规章制度以及安全教育与培训，对减少安全事故的发生有着重要的意义。     

高专学前专业学生幼儿语言表演艺术的指导层次简析

幼儿语言表演艺术是培养幼儿综合素质的艺术形式,它对幼儿有素质培养和艺术造就两个层面的教育意义。特别是对其语言能力和心理素质的提升有着不可估量的作用。为此,指导幼儿进行语言表演是对高专学前教育专业学生专业能力的严峻考验。以培养高专学前教育专业学生及当前幼儿教师的幼儿语言表演指导能力为目的,以提升幼儿综合素质为宗旨,从幼儿园教学实际和幼儿语言发展特点出发,分析、说明、总结指导幼儿语言表演的整体层次与方向。