坚持理论自信,展示大学思政课的理论魅力

对特色理论的理论自信是在与其他理论相比较过程中培育的,是源于实践的反复检验得以确立的。思政课教师的理论自信包含对马克思主义的理论自信和对自己业务能力、理论功底的自信。思政课教师应做到信仰坚定、理论功底扎实。坚持理论自信,就是要在课堂上敢于坚持中国特色社会主义理论,旗帜鲜明地坚守和捍卫马克思主义,从而增强学生对坚持走中国特色社会主义道路的信心,达到正能量的释放、传递和扩大,展示思政课的理论魅力。     

马克思主义哲学理论创新应把握鲜明的实践性原则

实践的观点是马克思主义哲学的首要和基本的观点，马克思主义哲学中国化的理论创新首先来源于社会实践，并为社会发展建设实践服务，其创新成果更要经受实践的考验，因此，实践的需求乃马克思主义哲学中国化理论创新必须遵守的最基本的原则和最为根本的出发点。     

坚定中国特色社会主义道路自信研究

党的十八大报告中指出：“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！”坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，这是新时期党的理论建设的重大课题，是进一步提升文化自觉和理论自觉的核心内容，也是当代中国马克思主义必须深入阐释的重大课题。     

马克思主义绿色发展观与当代中国的绿色发展——兼评环境与发展不相容论

在中国经济转型进程中,有关中国环境与发展不相容的国内外言论不绝于耳,考验着中国的发展自信。绿色发展理念的提出正是有力地驳斥了这些言论。绿色发展理念以马克思主义绿色发展观为理论源泉。在东西方有关环境保护理论的发展演变的背景中,本文梳理了马克思主义绿色发展观的形成与发展,指出了绿色发展理念的创新内核以及马克思主义绿色发展观对人类绿色发展的理论创新。立足中国长期以来的环境保护实践,文章阐述了中国绿色发展是从思想到行动上对马克思主义绿色发展观的创新发展和对全球环境保护的理论贡献。加快中国绿色发展还应把握好地位、投入、力度、配置、定位等关键问题,确保绿色发展落到实处,展现中国在全球环境保护与绿色转型发展中的样板作用,从根本上回击对绿色发展的质疑,树立中国经济转型的强大自信。     

中国共产党理论创新的历史经验与当代启示

理论创新是中国共产党取得重大成就的重要原因，是党百年历史奋斗的宝贵经验。回首百年历程，中国共产党在革命、建设、改革和发展的进程中，不断推进理论创新，进行理论创造。积累了科学对待马克思主义；尊重人民首创精神；坚持党的全面领导与自我革命；正确认识理论与实践的关系；根植中华传统文化，吸收优秀文明成果等历史经验。启示我们继续推进马克思主义中国化时代化；继续发挥党的领导核心作用；继续贯彻人民至上的价值理念；继续保持自信自强、开放包容的科学态度。     

邓小平文化思想产生的背景及理论渊源

邓小平文化思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分，对我国社会主义建设具有重要的作用。邓小平文化思想的产生具有历史必然性，其理论渊源来源于对中国优秀传统文化的继承、对马克思主义经典作家文化理论的借鉴、对毛泽东文化思想的传承。     

马克思主义中国化视阈中的红旗渠精神

红旗渠精神是中华民族精神的重要组成部分,它既是对中国优秀传统文化的时代丰展,也是马克思主义基本原理在党领导人民改造自然和社会实践过程中的运用与发展。红旗渠精神生动体现了马克思主义人与自然关系的思想,充分彰显了马克思主义群众史观,深刻体现了马克思主义内因决定论,具体映现了马克思主义辩证发展学说。从马克思主义中国化的视角展开对红旗渠精神的研究,具有重要的理论和现实意义。     

中华文化和中国精神时代精华形成的逻辑进路

文化是民族的精神血脉,是人民的精神家园.习近平新时代中国特色社会主义思想开拓了马克思主义中国化宏阔而深邃的精神文化视野,结出了新时代中华文化和中国精神时代精华的硕果.丰富了中国特色社会主义理论实践特色、理论特色,也丰富了中国特色社会主义理论民族特色、时代特色,是对中华文化宝库、人类文明宝藏的重大贡献.习近平新时代中国特...     

马克思主义中国化与中国经验理论化的发展历程

马克思主义中国化是中国共产党创造性地应用马克思主义理论指导中国革命和建设的实践,同时也是中国共产党以马克思主义基本立场、观点和方法进行中国革命和建设实践的理论总结,并将之升华为新的理论,使中国经验理论化,即形成毛泽东思想和邓小平理论等。马克思主义中国化是马克思主义理论中国化和中国经验理论化的过程。     

论邓小平领导思想的哲学思维定位

邓小平领导思想的哲学思维定位于马克思主义实践观，主要体现在以马克思主义的实践观为理论起点，立足中国改革开放的现实，丰富和发展了马克思主义的实践观，为建设有中国特色的社会主义事业作出了积极的贡献。     

深刻认识和把握科学发展观的历史定位

以人为本的科学发展观的提出和系统化,是党的十六大以来我们党具有里程碑性质的理论创新,是马克思主义中国化历史进程中的标志性思想成果。科学发展观的形成,充分反映了我们党在推进中国特色社会主义事业中拥有高度的理论自觉和理论自信。胡锦涛同志在党的十八大政治报告中指出：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、     

马克思主义中国化的有效性及其研究思路

马克思主义中国化进程中的有效性问题是马克思主义中国化研究中最为重要的理论与实践问题。总的来说，马克思主义中国化有效性问题有三种研究思路，即客体化研究思路、主体化研究思路以及主客体互动的研究思路；马克思主义中国化的有效实现有赖于作为应然状态的综合创新与作为实然状态的理论创新及实践创新之间的逻辑互动。     

改革开放以来马克思主义经济学在中国的运用及经验

改革开放以来,马克思主义经济学在中国的运用进入了一个新的时期。在这个时期,理论成果及实践成果较之以前更为丰富,为马克思主义经济学中国化做出了重要贡献。马克思主义经济学中国化的过程,就是把马克思主义经济学理论与经济体制改革的实践相结合,产生出具有中国特色的社会主义经济理论,即中国化的马克思主义经济学理论,构建中国经济学的过程。这一时期我们对马克思主义经济学的运用主要体现在经济理论运用模式的选择、中国经济学理论框架的建立、形成中国特色社会主义经济实践成果方面。而这些成果取得的重要原因。     

共同富裕中国式现代化的理论与实践创新——基于党的二十大精神解读

党的第二十次全国代表大会进一步强调了共同富裕的战略意义,指出“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。马克思主义共同富裕理论是共同富裕中国式现代化的理论基础,在梳理马克思主义的共同富裕理论的基础上,总结共同富裕中国式现代化的理论与实践创新对如期实现共同富裕目标具有重要的理论与现实意义。本文用文献分析及历史与逻辑统一的方法,从共同富裕的科学内涵、实现条件、实现途径三个方面归纳了马克思主义的共同富裕理论,总结了党100年来共同富裕中国式现代化的理论创新和实践创新,认为共同富裕中国式现代化理论与实践创新是对马克思主义共同富裕理论的继承、发展、创新和检验。     

浅谈推动当代中国马克思主义大众化的实践基础和经验

我们党在推动当代中国马克思主义大众化的历史进程中积累了丰富的经验,马克思主义大众化的思想物质基础、政治理论基础和群众实践基础更加雄厚。深入总结推动当代中国马克思主义大众化的实践基础和经验,对增强当代中国马克思主义的吸引力和凝聚力具有重要意义。     

视野角度向度：邓小平观察世界的科学方法

邓小平理论是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物．是毛泽东思想在新的历史条件下的继续和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平坚持解放思想、实事求是，开拓了马克思主义的新境界，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断，形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系，邓小平之所以能够这样。     

马克思主义经济学中国化的理论构架(二)——中国经济学的基本内涵

十一届三中全会以来,中国坚持以马克思主义理论为指导,在批判吸收西方市场经济理论的基础上,结合改革开放的具体实践,成功地把马克思主义经济学中国化,形成了中国化的马克思主义经济学,即中国经济学。在全球化背景下,探索中国化的马克思主义经济学的理论框架,总结、提炼中国化的马克思主义经济学的基本内容和体系结构,用中国经济学理论来解释"中国道路"、"中国模式"现象,进一步指导中国正在深入进行的改革开放实践,是马克思主义经济理论工作者义不容辞的责任。     

论马克思主义经济学中国化的几个问题

马克思主义经济学中国化是马克思主义经济学与中国实践相结合的必然产物,是马克思主义经济学创新和发展的具体体现。马克思主义经济学中国化要解决马克思主义经济学与经济学一般理论、西方经济理论之间的关系,回答中国社会主义市场经济实践提出的新问题。只有努力构建中国化的马克思主义经济学新体系,才能最终体现马克思主义经济学在指导中国经济建设中的地位与价值。     

深入学习领会“六个坚持”不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章

党的二十大报告提出,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。这就是：必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个坚持”是对马克思主义世界观和方法论的继承和发展,是总结党的理论创新实践得出的规律性认识,是习近平总书记作为马克思主义政治家、思想家、战略家所形成的科学思想方法和工作方法的集中反映。“六个坚持”是一个内容丰富、逻辑严密、相互贯通的有机整体,是习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点方法的集中体现。“六个坚持”是理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”,是推进实践基础上的理论创新的强大思想武器,是不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的科学行动指南。     

科学发展观与马克思主义基本原理一体化

科学发展观以马克思主义基本原理为指导，并运用建设有中国特色社会主义实践中，丰富和发展了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。正确认识和理解科学发展观与马克思主义基本原理一体化，对于坚持马克思主义，深入贯彻和落实科学发展观，建设有中国特色社会主义，具有重要的理论和实践意义。