谈建设先进文化对新时期思想政治工作的重要性

本从先进化思想底蕴、科学精神、民族立场、群众主体和追求创新的内驱力等五个方面，探讨了先进化思想政治工作的重要意义和作用，尤为重要的是新形势下的先进化建设，解决思想政治工作的三个历史的重要性探讨走向深入。     

高校在建设先进文化中应发挥的重要作用

高校在建设社会主义先进文化中应发挥重要的作用.积极推进理论创新,加强马克思主义理论研究和建设的作用,创建社会主义精神文明的作用,把握舆论宣传的作用,加强理想信念及爱国主义教育的作用,弘扬科学精神,传播科学知识,提高文化素质的作用.     

先进文化与师德建设

按照江泽民同志“三个代表”的重要思想，高校要代表着中国先进文化的前进方向，关键在于加强师德建设，从建设有中国特色社会主义的要求出发，探讨当代师德的内涵和基本构成，分析当前师德建设中存在 的问题，提出在新形势下加强师德建设的途径。     

当代中国先进文化含义探析

江泽民同志关于“三个代表、的重要论述，指出中国共产党必须代表中国先进化的前提方向。而当代中国的先进化，必须是为中国先进生产力服务的化，代表中国先进生产力利益的化。中国的先进化是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导下的具有中国特色的化。这种化既是批判继承的结果。更是创新的结果。     

高校图书馆与先进文化建设

高校图书馆与先进文化建设是密不可分的,高校图书馆是传承先进文化的重要平台、前沿阵地、重要基地,高校图书馆人以自身的优良品质、优秀的服务在先进文化建设中发挥着重要作用。     

先进商业文化与塑造先进"汉商"文化

商业文化与商贸业的发展相辅相成，分析武汉商业文化发展中的问题，着力塑造先进汉商文化，有利于促进武汉商贸业的发展，进一步凸显武汉商贸业在全国的地位，实现武汉经济社会又好又快的发展。     

浅析高校校园先进文化建设

分析了文化与高等教育的关系和社会文化对校园文化的影响，阐述了建设先进校园文化的重要性，并提出了建设对策。     

浅谈高校德育在发展先进文化中的作用

本文简要叙述了先进文化的内涵 ,重点阐述了高校德育在把握先进文化的正确方向、弘扬和培育民族精神、建设健康向上的校园文化和在大众传播中的正确导向等方面应发挥的重要作用。     

把握先进文化的前进方向

江泽民同志关于我们党始终代表中国先进化前进方向的重要论断，是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。中国当代的先进化就是有中国特色的社会主义化，具有鲜明的时代特征和现实内容。把握先进化的前进方向，最根本的是坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，用马克思主义牢牢占领思想阵地。     

论先进文化的生产力意义

先进文化有着深厚的生产力意蕴。先进文化既作为渗透性要素为先进生产力发展提供智力支持和精神动力,又作为实体性要素成为先进生产力发展的主导因素。大力发展先进文化,积极推进文化创新,是实现我国生产力跨越式发展的必然选择,也是推动全面创新,建设创新型国家的必由之路。     

理论创新意味着什么？－学习江泽民同志“七一”讲话的一点体会

理论创新是江泽民同志在“七一”讲话中大力倡导和率先垂范的重要方向。理论创新的灵魂是与时俱进，在实践中丰富和发展马克思主义，理论创新的目的是创造性地推动党和国家的各项工作。它要求我们要有敢为人先的胆魄和勇气，要有求真务实的科学精神，它也需要全社会具有民主的氛围，宽松的环境和激励的机制。     

创建世界一流大学的行政措施探讨

中国要创建世界一流的大学必须深化高等教育体制改革,加强高等教育市场机制的建设,形成高效运转的制度保障;加大政府扶持力度,确保若干高校跨越式发展;实施人才强校战略,推动一批高校拥有一流人才和学科;建设一流大学先进校园文化,形成优良的学术氛围,最终实现走向世界,走向一流的目标。     

用科学发展观构建高校内部教学评估体系的思路

教学质量是高等教育的生命线。建立高校内部教学评估体系是提高高等学校教学工作水平的有效途径。依据系统科学和管理科学的基本原理，提出了以科学发展观构建高校内部教学评估体系的思路。     

更好地认识"全面建设小康社会的新要求"

全面建设小康社会是中国共产党在21世纪前20年的奋斗目标。党的十七大报告在十六大报告的基础上提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的五个方面的新要求，更好地认识和理解这些要求，将为实现全面建设小康社会的奋斗目标打下良好基础。     

高校文化育人工作的机制与载体研究

文化与教育紧密相连,文化具有渗透性、穿透力和持久性,具有导向功能、激励功能和保健功能。文化育人就是以文化人,促进人的全面发展。高校在文化育人工作中,要加强文化环境建设,构建环境育人机制;完善工作体制建设,构建齐抓共管机制,要充分发挥好课堂教学、第二课堂、重大仪式、新媒体和社会实践等载体的作用。     

运用“交际能力”理论 加强大学英语口语教学

长期以来,中国学生由于受传统的教学思想影响,接受的是“哑巴式”英语教育,注重笔试成绩而忽视了口语教育。为了加强对大学生素质的培养,提高学生语言交际能力,大学英语教学必须重视口语教学,提高学生语言交际能力已迫在眉睫,势在必行。本文运用“交际能力”理论,就此问题进行探讨,并提出了切实可行的办法。     

浅论“七月流火”新含义的产生原因及其修辞价值

“七月流火”在2005年曾引起一场语言学界的争论。虽然已有不少文章讨论过“七月流火”这一问题，但鲜有论文对“七月流火”进行大量的语料收集。文章利用语料库和网络进行语料分析，对以下四方面进行具体讨论：1）分析“七月流火”新含义运用的普遍性；2）在语料中具体分析“七月流火”的修辞价值；3）讨论其形式变化；4）运用“潜显”理论探讨产生新含义的原因。     

“创先争优”的长效化及其在高校的路径选择

开展＂创先争优＂活动是保持中国共产党先进性的内在要求,而我党的先进性又是其执政合法性的根本来源。从这一意义上讲,＂创先争优＂活动是巩固和卫护我党执政合法性,加强我党执政能力建设的重要内容,是需要我党长期坚持和坚守的事业,其长效化意义重大。高校肩负着＂人才培养、科学研究、服务社会和文化传承＂的重大使命,大学各项功能的全面实现离不开高校广大党员干部在＂创先争优＂方面的长久努力。     

巩固先进性教育成果 推进高校机关效能建设

加强机关作风与效能建设是进一步巩固和扩大先进性教育活动成果的重要内容。充分认识高等学校加强机关效能建设的重要性,明确其“以人为本”的指导思想,对建立机关效能建设的长效机制十分必要。