国内会计师事务所招聘应届毕业生调查

会计师事务所如何招聘应届毕业生、选择标准是什么?给予什么样的待遇?……这样的问题经常有网友提出来,我们也经常接到网友类似的询问.为了给网友一个负责的答复,让求职者了解会计师事务所的想法,我们特地通过Email、电话等方式对部分会计师事务所进行了书面调查.     

基于案例开发的会计专业硕士实践创新能力培养研究——以吉首大学商学院为例

文章以吉首大学商学院为例,分析案例教学在会计专业硕士目标培养中的作用机制,从案例、教师、学生三个主体分析案例教学存在的问题,包括缺乏本土化案例、教师实务经验不丰富、学生参与积极性比较差等,并提出了解决途径与破解之道,以供参考。     

事务所建立大学生会计实践基地的体会

随着我国的市场经济的迅猛发展,大中小企业像雨后春笋般发展起来。为适应经济发展需要,国家教育部门对高等学校做了相应调整,几乎所有高等院校都开设了会计专业课程。大量会计专业的大学毕业生为企业积累了优秀的会计专业人才。目前,许多高校认识到大学毕业生仅有单一的会计专业理论,缺乏会计实践经验这一现状,积极与会计师事务所合作,实行联合办学,在会计师事务所建立大学生实习基地。这种做法受到学校、大学生和会计事务所的普遍欢迎。     

基于素质模型的会计专业课程思政建设

《高等学校课程思政建设指导纲要》要求在专业教学中实施课程思政建设.课程思政建设要求将“立德树人”作为高等教育的根本任务,强调“教书”和“育人”的有机统一,这在人才培养理念上是“素质教育”理念的延伸和实践.在会计专业教学中融入课程思政,培养全面发展的“会计人”需要明确会计专业教育中的课程思政目标要素,将课程思政与会计专业...     

会计专业人才培养的需求分析——以北京农业职业学院为例

本文结合实际调查数据分析了本校会计专业学生的就业现状,并就会计行业对人才培养的需求进行了深入分析,提出如何调整人才培养方向:培养学生的职业道德、沟通、职业判断等综合能力,加强创新创业教育,培养学生自主更新知识的能力;培养利用"云会计"进行信息化处理的能力。     

我国会计师事务所审计收费研究——以瑞华会计师事务所为例

我国经济的发展带动了社会各行业的发展,审计服务行业是我国发展壮大的行业之一。会计师事务所的增多、审计从业人员数量的急剧增加、行业竞争的加剧等暴露出各种审计问题。本文以瑞华会计师事务所为例,探究我国会计师事务所在审计收费方面存在的问题,并提出相关建议。     

略论职校会计专业的实践教学创新

职校会计专业作为职校的热门专业,其目标就是为当前我国逐渐增多的中小型企业培养优秀的会计工作的专业人才,满足我国市场经济发展日益扩大的会计专业人才需求.因此,职业院校需要加强和重视会计专业的实践教学,提高学生的实践能力,适应今后工作的要求.然而,当前我国职校会计专业在实践教学中还存在着许多的问题,亟需进行改革创新.本文主要分析了实践教学中存在的有关问题,并提出了针对性的建议.     

陕西省会计毕业生专业素质状况的调查研究

我国大学会计教育存在许多亟待解决的问题。有学者认为,我国高等会计教育基本上是封闭的应试教育,重理论轻实践,重知识传授轻能力培养,忽视职业道德和诚信教育。针对此问题,采取问卷调查的方法,对陕西省会计人才的专业素质状况进行了调查分析,深入了解了会计毕业生的专业素质状况,并针对具体问题提出一些建议。     

数字化情境下的教学范式研究——以会计专业为例

数字化对会计实务工作的影响是革命性的。当前,传统的教学范式已无法满足数字化时代对复合型会计人才的需求,会计教学范式要从教学内容、教学方法、教学理念等多维度入手,通过夯实理论基础、更新课程体系设置、加强师资队伍建设、搭建教学研究交流平台、构建科学的评价与反馈体系等实现会计教学范式从传统范式到新范式的变革。文章以会计专业为例,就数字化情境下的教学范式展开研究,以供参考。     

知识经济时代对财会人员的素质要求

当今时代是知识经济时代,会计对于企事业单位而言具有极为重要的作用。在当前知识经济背景下,会计工作环境也有了深刻变化,同时财会人员也迎来了新的挑战与变化,一部分财务人员存在专业能力以及会计专业知识跟不上社会经济发展需求的问题。由此可见,财会人员应重视自身综合素质的提升,不断强化专业能力水平,以更好地适应时代与社会的发展。     

以四大会计师事务所为例探讨会计师事务所业务多元化发展

随着社会经济的不断发展,会计师事务所在业务发展方面也朝着多元化方向发展.国际四大会计事务所在业务发展方面不断深化改革,由传统的审计业务向咨询业务转移.这在很大程度上为四大会计师事务所的发展提供了更为广阔的发展空间,与此同时,也为四大会计师事务所的发展提供了巨大的经济效益.本文将以四大会计师事务所为研究对象,探索其多元化发展方向,并为多元化发展提供路径,从而促进会计师事务所不断深化发展.     

对中等职业教育会计专业实践教学的探讨

中等职业学校会计教学中最关键的两个部分就是会计教学和实践训练,是培养优秀人才最主要的因素。中等职业学校和相关课程老师需要在学生的各个学习阶段,计划出相对应的教学以及实训课程,循规蹈矩,使专业知识更加牢固,加强每个学生的实际操作水平;创建完整的考评制度,真正达到“学好一项技术,撒下一个希望”,“教育一个技术人员,解决全家贫困”的培育目的。本文从目前中等职业学校的实际情况出发,简单分析了会计教育中存在的缺陷,同时提出了一些改善会计教学的意见。     

会计师事务所合并前的尽职调查

合并是会计师事务所实现扩张的重要途径。很多学者都对合并后事务所整合的问题进行了研究,但本文认为合并前对事务所合并潜在威胁的考察比合并后对各家事务所进行整合更重要。事务所只有在合并前考虑了需求的异同、文化的兼容、职业过失责任索赔的承担等问题,才能减少合并失败的风险,合并的道路才能更顺畅。     

新媒体环境下大学生阅读调查分析——以河南财政税务高等专科学校为例

新媒体环境下,大学生阅读也受到不同程度的影响。运用问卷调查法和访谈法,对高校学生的阅读情况和高校图书馆的图书借阅情况进行调查,定量分析大学生阅读看法、阅读内容分布、阅读时间及数量、阅读方式变化、阅读选择及影响因素等,发现大学生在阅读中存在阅读内容与应用型人才培养要求有差距、浅阅读导致阅读质量下降、阅读环境有待改善等问题。各高校应调整图书馆馆藏资源,引导大学生系统化深阅读,营造良好的阅读环境,加强阅读辅导,帮助和引导大学生科学合理地利用新媒体,提高大学生的阅读素养。     

新时代会计师事务所品牌建设研究——以苏亚金诚会计师事务所为例

经历了几十年市场化体制改革,我国会计师事务所行业已经得到充分发展,但行业竞争日趋白热化。面对激烈的市场竞争,会计师事务所的品牌建设显得愈发重要。本文通过分析苏亚金诚品牌建设方面的实践经验,为我国会计师事务所的品牌建设提供参考和借鉴。     

人工智能背景下高职会计专业实践教学改革的研究

随着现代信息技术的不断发展,人工智能、大数据和云计算等高新技术潜移默化地影响着全球科技、产业和社会的变革,全新的智能时代对高职会计专业人才的培养提出了新的要求和挑战.实践教学是高职会计专业培养高素质技能型人才的重要教学环节,如何创新实践教学、构建科学完善的实践教学体系,已成为高职院校会计专业实践教学改革的重要课题.本文以人工智能为背景,分析高职会计专业实践教学存在的一些问题,并提出相应的建议,旨在给现阶段高职院校会计专业实践教学改革提供借鉴和参考.     

浅谈职业学校会计专业学生实践能力的培养

职业学校的教育任务是培养技能型、应用型人才。这就要求职业学校要注重实践教学,培养学生的动手能力和劳动技能。要提高会计专业学生的实践能力,学校需要转变教学观念,重新设置课程体系,增加实践教学比例,加强专业教师"双师型"队伍的建设。     

会计师事务所审计质量控制研究——以YD事务所为例

审计质量控制是注册会计师提升自身能力及职业地位,服务于大众、取信于大众的重要途径,同时更是会计师事务所能够长期稳定发展的根基。本文意在通过对事务所组织管理模式的研究,展开对其审计质量控制的探讨,以期建立合理有效的内部审计质量控制体系。     

浅谈职业学校会计专业学生实践能力的培养

职业学校的教育任务是培养技能型、应用型人才.这就要求职业学校要注重实践教学,培养学生的动手能力和劳动技能.要提高会计专业学生的实践能力,学校需要转变教学观念,重新设置课程体系,增加实践教学比例,加强专业教师“双师型”队伍的建设     

论事务所合伙文化建设——对河南合伙会计师事务所的调查分析

一、对河南会计师事务所合伙文化的调查河南省目前共有会计师事务所360余家,其中合伙制会计师事务所150余家,占40%左右,大多都是1998年事务所脱钩改制后成立,不少是近三年成立的。这些合伙所成立时间都不长,规模也不大,多数只有5名