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相似文献
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1.
速写,他需要在很短的时间内迅速描绘出所见到的对象,具有收集素材和训练造型能力的两大功能,同时训练绘画者敏锐的快速地捕捉对象的这种能力和养成对生活观察、分析与综合的能力。对培养、提高审美感受是一个极好的办法。速写这一技能在艺术活动中的重要作用与创作中现代科技手段的使用是并不矛盾的,让我们别忘记速写,只有在生活中发现、积累,才能创作出源于生活并高于生活的艺术作品。  相似文献   

2.
速写,他需要在很短的时间内迅速描绘出所见到的对象,具有收集素材和训练造型能力的两大功能,同时训练绘画者敏锐的快速地捕捉对象的这种能力和养成对生活观察、分析与综合的能力.对培养、提高审美感受是一个极好的办法.速写这一技能在艺术活动中的重要作用与创作中现代科技手段的使用是并不矛盾的,让我们别忘记速写,只有在生活中发现、积累,才能创作出源于生活并高于生活的艺术作品.  相似文献   

3.
速写指要     
唐琳 《活力》2010,(12):220-220
速写是素描之一种。指用简练的线条,在短时间内扼要地画出对象的形体、动作和神态的简笔画。速写又分广义与狭义两种:广义的速写,作为绘画艺术作品.如阿老所画的戏剧人物速写:狭义速写,指以记录生活、反映现实,为创作积累素材.培养敏锐的观察力和迅速捕捉对象特征能力为目的的绘画基本功训练。  相似文献   

4.
赵莹 《民营科技》2011,(12):85-85
速写是造型艺术的基础学科之一。速写是生活的记录,是创作的素材;在生活与创作之间,起到桥梁作用。从笔简意赅的形象效果来看,它本身就是一种创作形式。画人物速写应对人物的基本比例、形体结构有一个基本的了解与把握,以及要有正确的方法步骤。  相似文献   

5.
《价值工程》2013,(13):260-261
速写是培养动画设计与制作能力必不可少的一门新型专业基础课。将速写纳入动漫教育课程体系中,实施动漫速写教学内容,可以使学生眼、脑、手协调发展,为今后的动画创作打下坚实基础。  相似文献   

6.
速写是艺术工作者艺术实践的奠基石。它是通过简练的线条概括来表现丰富的生活情趣,锻炼对现实生活敏锐的观察能力,提高画者的记忆和默写能力及造型能力、审美能力,对迅速掌握和捕捉对象的整体结构有着相当重要的意义,本文结合笔者多年从事绘画艺术的热爱中,对速写的一些观点进行论述。希望能初学绘画的学生有启发和参考价值。  相似文献   

7.
速写在造型艺术基础教学中的起着基础性作用,速写是快速、概括地描绘与表现对象的一种绘画形式,是造型基础教学的重要课程,我们必须突破传统素描教学模式,重视开创性思维的培养和艺术表现技巧的训练,还速写在造型艺术尤其是在艺术设计造型基础教学中应有的学科地位。  相似文献   

8.
速写在造型艺术基础教学中的起着基础性作用,速写是快速、概括地描绘与表现对象的一种绘画形式,是造型基础教学的重要课程,我们必须突破传统素描教学模式,重视开创性思维的培养和艺术表现技巧的训练,还速写在造型艺术尤其是在艺术设计造型基础教学中应有的学科地位.  相似文献   

9.
速写顾名思义就是在短时间内对某些物象特征与结构的一种绘画形式,绘画手法应简练、概括。从广义上讲,速写又属于素描,但区别于素描,速写要求较强的概括能力,要求有较高的洞察力,才能简洁、形象地概括某一事物,属于绘画中表达最直接,最简洁的艺术形式,所以速写在绘画中具有一定的表现性。  相似文献   

10.
长期定居北京以水墨马创作为主的名画家王子贤,在京期间多次受到徐悲鸿夫人、徐悲鸿纪念馆馆长廖静文女士的亲切接待,并受其指导深入内蒙古草原写生画马。他整天与马群一起生活,观察骏马、亲近骏马、感知骏马,在熟悉各种原生态马神韵的基础上,速写出各种马匹姿态千余幅,受到廖老好评。他将创作的国画《八骏腾飞》《双骏雄风》等画作精品赠送给廖老收藏,并正式拜廖老为师。经过廖老数次地悉心教导,王子贤  相似文献   

11.
所谓的基础是指事物发展的根本与起点.造型基础对壁画艺术创作具有无可争辩的重要性.造型基础是壁画艺术创作的前提与基石,它是一项综合的课题,它是人们通过科学系统的研究以及长期的造型实践归纳出来带有共性和规律性的知识,通过对造型基础的训练我们能更好的认识纷繁复杂的艺术表象,学习和掌握绘画创作的一般规律,总结经验并运用在我们的实际创作中.天津美术学院壁画专业研究生一年级一学期的造型基础课程的目的在于培养艺术创作的基本能力,激发学生的创造力并有力的指导艺术创作.影响绘画艺术创作的因素包括基本造型技能技法、美的形式的经验总结与概括、个人对生活的体会与感受、在绘画中的感觉等,这些也是一个艺术家综合能力的体现.造型基础是绘画艺术创作的前提,对绘画基础的训练不仅仅是初学绘画者入门的主要途径,也是成熟画家不断提高自我美术修养的有效方法.  相似文献   

12.
王乾香  位建伟 《价值工程》2014,(35):255-256
工程训练是培养在校大学生工程实践能力和创新意识的主要课程,由于参加工程训练的对象主要是专业基础较薄的低年级学生,所以引入生活中的实物作为实例零件(如灯泡、国际象棋、台虎钳等),使学习课程更贴近生活实际,增强学习的趣味性和实用性,提高学生的学习兴趣和成就感。本文以数控车削灯泡和灯座配合为例,研究和探讨引入生活实物作实例零件的学习方法。  相似文献   

13.
王德政,原名王得政,号“醉墨”,甘肃兰州人,汉族,毕业于甘肃联合大学美术学院,原《甘肃经济日报》美术编辑,现为甘肃美术家协会会员,当代实力派青年画家. 自幼酷爱绘画,三岁起临摹连环画,并得名家赏识收为弟子,进行了多年严格的绘画速写、造型、色彩训练,艺术潜质得到培养、发掘.在校期间,专业成绩深得师生认同,属于学院中实力派绘画的佼佼者.毕业后进入媒体工作,接触更多名家,吸收了多样技法.先后在广州、南京、兰州、重庆、温州、青岛、大连、合肥、江阴、毫州、宿州、池州、敦煌、天水、瑞安、永嘉、椒江、黄岩、路桥、临海、丽水、淮南、阜阳、曲阜等地举办画展和交流,绘画功底得到升华.其创作过程经历大量的速写写生,打下了较为扎实的速写、造型功底.用笔灵活随意、大胆准确,具有很强的造型能力,对塑造人物结构有着非凡的实力,作品层次丰富、观感厚重、学术性很强.采用古典技法和西画结合的表现方式,采取强明暗的处理手段,在继承传统的前提下形成了自己对现代艺术的感受和理解的个人风格.笔调张扬、泼辣,表现不刻意,作品在返回笔墨意象或文人状态的前提下,对现代和传统绘画持一种更宽泛的理解和表达.  相似文献   

14.
于宁 《价值工程》2011,30(24):225-225
文章从构图意识培养、工具的选用及写生和从线到面过程中的视觉训练三个方面来探讨速写中的视觉训练,旨在要求每一位从事艺术设计的专业人员要养成用"专业的目光"观察周围的一切的习惯。  相似文献   

15.
陈会利 《价值工程》2011,30(36):170-170
本文从当前一些院校艺术设计专业速写教学存在的一些问题着手,通过探讨速写在艺术设计专业教学中的重要性,以及提高速写技能的方法,并建议将速写课纳入基础教学之中,增强艺术设计专业教学对速写的重视。  相似文献   

16.
戴云辉,戴云辉济公艺术馆永久馆长,中央美术学院华东分院校友美术研究院研究员,现任浙江江南旅游书画院副院长、当代浙派画院副院长等职。擅长人物画,尤以速写见长。美国海马图书出版公司为其出版《戴云辉速写集》。浙江人民美术出版社为其出版了多幅戏剧年画。其创作的国画《版纳风情》由国家邮政局印制邮政明信片,全国发行。  相似文献   

17.
唐禹 《企业导报》2011,(18):252
快速表现技法是环境艺术设计的一项基本能力,通过快速的表现而形成设计构思和方案。要提高设计快速表现能力就必须提高造型能力,而造型能力的提高可通过大量的速写来提高的。从环境艺术设计师长远的发展来看,掌握环境艺术设计快速表现在当今环境艺术设计研究与教育中显得尤为重要。  相似文献   

18.
高校版画是随着版画在实践生活中的应用而逐渐发展成的教学体系,对于学生的艺术创作能力的培养有重要的意义。其教学具有开放性与创意性,重要起源是湖北的工业版画,当前的教学现状存在着课程创新不足、教学资源落后、教学面狭窄、应用性不强的问题;而高校版画对于创作能力的作用具体体现在其利于艺术思维的拓展、其版画语言能够促进创作能力的提高、能够提升学生的综合创作素质;对于高校版画教学的改进,可以从加强版画来源以及创作意义教育、加强实践教学、教学内容创新拓展等几个方面入手。  相似文献   

19.
BP神经网络方法数据可并行处理,该方法处理信息能力强,自身具有学习、联想和记忆的能力,避免了传统方法的局限性与专家评价的主观随意性,以及由于数据来源的单一导致的评价模型与评价对象之间不客观的简化;但它也存在网络的训练时间过长、易陷入局部极小值、完全不能训练等缺点。本文提出的神经网络融合技术算法是利用主成分分析法、粒子群算法与BP算法相融合,克服了BP算法的训练时间长、易陷入局部极小值的缺点,并在模型的确定和收敛性上给出了理论证明。  相似文献   

20.
杨玉霞 《价值工程》2010,29(33):115-115
本文是将CBA和NBA作为研究对象,对两个队伍在不同的技术和不同位置队员作战能力及效果进行分析,以及全队作战技术及能力的分析,后卫队员的进攻能力同2004-2005赛季NBA优秀后卫的相应指标做了对比分析;通过对CBA与NBA部分优秀大前锋在比赛中的抢后场篮板、抢断、盖帽、主动犯规等几个方面的防守能力进行比较分析,并试图找出对比赛效果的影响因素,为今后的比赛和训练提供参考依据,并提出相应的建议。  相似文献   

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