教育越多越好吗？

全世界的经济学教科书中都说，教育可以推动经济增长。政治家们把这总结成一句口头禅：要发展经济，首先要发展教育。近年来，中国也大幅度扩大了高等教育规模。然而，教育，尤其是在现有制度和模式下的高等教育规模的扩大，是否一定会对经济增长起到人们期望的正面效果?     

高等学校内部会计控制探讨

随着我国高等教育事业的蓬勃发展，高校办学规模的扩大，高校的财务活动呈现出多样性、复杂性的特征。如何完善内部会计控制、规范高校的财务活动．本文从财务管理体制、制度建设、资金管理、预算管理、会计核算等方面进行探讨，旨在加强高校内部管理，促进高校教育事业健康发展。     

高等教育发展实现历史性跨越

党中央、国务院在世纪之交做出了进一步扩大高等学校招生规模的战略决策。“十五”期间,我国高等教育进入了一个加速发展的时期,高等教育事业蓬勃发展,办学规模持续扩大,毛入学率迅速提高,教育资源快速扩张,办学效益明显提高,高等教育的改革和发展实现了历史性跨越。     

GATS与高等教育

在GATS框架下,高等教育服务贸易发展呈现出进一步扩大和自由化的趋势,对高等教育服务贸易的承诺在诸多方面影响着我国高等教育的发展。目前,我国高等教育出现了明显的商业化倾向,而且《服务贸易总协定》也把跨境交付、境外消费、商业存在、自然人流动等高等教育服务方式涵盖在其中。为了应对加入WTO后给我国高等教育带来的冲击,我国应该重视网络高等教育的发展,增加优质的高等教育资源供给,缓解高等教育投资供给和需求的矛盾,扩大中外合作办学的规模,并关注发展中国家与发达国家的学历相互认可和学历标准化问题,以提高我国高校的国际地位,扩大国际生源。     

台湾高等教育发展的困境与两岸教育发展的空间

当前,越来越多的发达国家高等院校都瞄准了中国大陆市场,台湾也于2011年公布了"高等教育输出计划",但要摆脱台湾高等教育发展的困境,仍需进一步拓展两岸教育发展的空间。这一问题值得探讨。一、台湾高等教育发展的困境(一)台湾岛内高等教育需求相对于供给接近饱和20世纪80年代伴随台湾经济的快速发展,台湾的高等教育规模也急剧扩大。1981年台湾高等教育毛入学率为16.7%,经过1995年的教改,2009年已达到     

创新发展理念视角下的高等教育改革思路

我国高等教育办学规模持续扩大,办学水平和服务经济社会发展能力显著增强,但相对于新时代人民群众对高等教育的要求和社会主义建设实际需求来说,其发展依然任重道远.站在新时代高等教育的新起点上,要实现高等教育发展的新突破、新高度和新格局,必须优化发展理念.本文围绕高校基本职能,提出建设中国特色世界一流高校至少应从提倡理念创新、...     

高校举债建设存在的问题及对策研究

随着我国改革开放以及国际地位的提升，我国高等教育根据国家发展的战略需要，扩大招生规模，调整专业结构，步入了跨越式的发展阶段。为此，多数高校纷纷采取措施加大基础设施建设，解决办学资源瓶颈等问题。在这种形势下，举债建设已成为绝大多数高校的普遍做法。     

基于CVP模型的高校办学成本及办学规模分析

随着高等学校规模的迅速扩大,办学成本、办学规模和办学效益的问题成为高等学校可持续发展战略的关键,进行办学成本和办学规模的研究及分析是市场经济体制的客观要求,也是高等教育体制改革的必然趋势。本文以一省属高校为例采用本量利分析的方法对高校办学规模经济进行了详细地分析。     

高等教育规模对中国宏观经济的影响研究

高等教育一直被认为是能够影响经济长期发展的重要因素。改革开放至今,中国高等教育经历了分阶段的改革,高等教育规模有效扩大,毛入学率达到40%,在影响中国宏观经济的同时也出现了部分问题。文章通过分析1998—2014年,中国国内生产总值、大学应届毕业生工资等相关数据,探讨高等教育规模对中国国民经济总量和教育质量两方面的具体影响。并针对目前的宏观经济背景和高等教育问题,为调整中国高等教育结构,使其与中国经济长期发展相适应,提出合理化建议。     

加强多校区高校财务管理的思考

随着我国高等教育体制改革的深化,高校间的合并、体制划转,使我国的高等教育规模实现了跨越式发展,多校区高校这一办学模式应运而生。多校区高校作为一种新生事物,在财务管理上却仍然沿用普通单一校区高校的财务预算管理体系,在预算管理上存在着政策缺乏指导性、预算管理体系不完善;在收入上存在着筹资方式单一、贷款缺乏风险意识、学费收缴工作部门间不协调;在支出管理上存在着财务支出规模大、新旧校区教育资源重复投资情况严重等问题。为了实现财务最优化,实现最佳的办学效益,探索在多校区办学背景下,适应高校发展的财务管理体制,对确保高校各方面的正常运作具有十分重要的作用。本文结合工作实际,就如何加强多校区高校财务管理提出一些建议。     

高校内部院系办学经费分配的思考

随着我国高等教育的快速发展,高校办学规模急剧扩大,这对高校内部经费管理提出了新要求。院系作为高校办学的一级实体,是人才培养、科学研究、社会服务的实施单位。为了充分调动院系办学积极性,保证教学质量,提高学校科研水平和办学效益,科学合理地分配院系办学经费具有重要意义。本文运用教育经济学原理,对我国高校办学经费分配办法作一探讨。     

浅析高等教育规模经济的内涵

本文从经济学的基本概念-规模经济入手,阐述了高等教育的规模经济的含义及形成机理,表明高校适度规模才可以获得良好的规模经济效益,然后较之企业的规模经济概念分析了高等教育规模经济的特殊性,最后得出发展高等教育的启示.     

当前高校财务管理面临的问题及解决办法

近年来，随着我国高等教育事业的迅猛发展，高校的办学规模不断扩大，单一的财政拨入经费渠道局限性大，高校办学的市场化格局已形成。以财政拨款为主，多渠道筹措教育经费的新局面要求高校的财务管理必须按照市场经济规律办事。高校财务管理部门作为学校资金、资产管理的职能部门，肩负着实现学校发展资金保障的任务，然而却面临一些问题。笔者拟分析现存问题，并提出解决问题的办法。[编者按]     

发展为主题 创新为动力 深化校内管理体制改革

近些年高等教育规模空前的体制改革，为高等学校的发展提供了历史性的重大机遇。对于新组建的华中科技大学来说，发展是硬道理，是解决学校一切问题的关键，是融合和统一的基础。学校要想在新世纪取得大的发展，最大限度地发挥合并效益，必须以改革求发展，以创新求发展，充分利用国家高等教育宏观体制改革的大好环境，深化内部管理体制改革。     

营利性大学有多远

进行营利性民办高校试点,虽有一定风险,但值得去探索,也必须去探索。 教育的营利性是经典教育理论难以接受的。概览中外教育史,私立大学坚持非营利性办学性质是社会的主流价值取向。然而,随着高等教育规模的扩大,     

关于强化高校内部审计功能的思考

近年来,随着我国高等教育改革的深入发展,高等院校的办学规模迅速扩大,人们越来越关注高校的办学品质、办学风险管理、办学经费的使用及效果等问题。另外,高校高额的债务压力、新校区的建设、老校区的改造、高校后勤社会化及职工收入分配制度等改革的深化,对高校的内部管理体制、资金管理方式提出了新的更高要求,客观上需要有一个相对独立的部门及时监督并作出客观公正的评价。这种内、外需求促使各高校和社会有关方面对高校内部审计的要求不断提高。高校内部审计工作是高校管理工作的重要方面,是整个管理链条中的一环,高校内部审计工作应更好地适应快速发展的形势要求,不断进行创新和完善。     

刍议高校银行贷款风险评价及防范

随着我国高等教育规模扩大，高校积极筹建多渠道筹资机制。本文在分析高校负债贷款的成因的基础上，论证了高校贷款额度控制与风险评价的模型，探讨了高校筹资风险的防范策略。     

浅析高校债务风险的化解

随着我国社会主义市场经济的不断进步,我国高等教育也在发生着跨越式的发展。各高校办学规模的扩大,教育经费也在不断扩大,我国各高校应在增加教育投入、缓解高校发展中经费不足的同时,还要对高校的财务管理进行重新定位。但是,在我国高校扩招之后的财务状况出现了债务风险,这种风险在表面上很可能会造成我国高等教育实现大众化的危机,在更深层面上这种风险损害了高等教育作为公共物品的属性。     

新形势下校院两级财务管理的路径探索

当前我国高等教育处于快速发展的阶段，随着高校办学规模的扩大以及办学成本的不断提高，现行的高校财务管理体制已成为制约高校发展的瓶颈。本文通过对当前高校普遍实施的集中式财务管理体制存在问题的分析，针对我国高校财务管理的现状和存在的问题，提出了我国高校应采取校院两级财务管理的模式。     

拓宽高校筹资渠道防范筹资风险

随着高等教育规模的不断扩大，办学经费短缺已成为高校发展的制约瓶颈。随着我国高等教育的资金供需矛盾日益加剧，多渠道筹资已成为高校发展的必由之路。同时，随着负债规模的不断扩大，高校在筹资、经营等方面的风险进一步加大。通过优化筹资结构，科学化财务决策，强化监督管理，严格绩效管理等措施，可以有效防范财务风险，确保高校教育事业健康、稳定发展。