浅析大学生道德问题解决途径

大学生是社会发展的依靠力量,大学生的道德建设对我国社会主义的健康发展具有至关重要的作用。然而,随着市场经济的发展、不良价值观等因素的影响,大学生的道德问题日益严重。加强对大学生道德问题的研究,发挥学校、社会和家庭在大学生道德建设具有重要的理论意义和现实意义。     

高校文化建设——大学生道德培养的有力抓手

大学生是社会主义现代化建设事业的建设者和可靠接班人,加强其道德培养具有重要意义,而高校文化建设在促进大学生道德培养中起着不可替代的作用。本文主要对高校文化建设对大学生道德培养的作用及加强高校文化建设的几点策略进行了重点阐述。     

对市场经济条件下改进大学生德育工作的思考

社会主义市场经济体制的不断完善,促进了中国生产力的发展和人民物质生活水平的提高,同时也引起了人们生活方式和思想观念的深刻变化,对高校大学生的德育也产生了深刻影响.大学生是祖国的未来,民族的希望,大学生的道德素质直接影响到中国特色社会主义事业的推进,影响到全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴目标的实现.与之不相适应,大学生道德现状和高校的德育状况还存在一些不符合市场经济条件下道德要求的问题.因此,对市场经济条件下的大学生德育工作进行积极探索,具有重要意义.     

论市场经济条件下的干部道德机制建设

建党80多年来,我国的干部道德建设取得了辉煌成就,大批优秀干部成为社会主义事业兴旺发达,国家长治久安的重要保证.但是,在建设社会主义市场经济的过程中,我国的干部道德建设也出现了大量问题,如:腐败现象日趋严重、享乐主义成为时尚、官僚主义根深蒂固、形式主义和弄虚作假愈演愈烈等.面对如此严峻的形势,加强干部道德建设已刻不容缓,而加强干部道德机制建设是其中的关键环节.     

让更多道德模范在神州大地涌现

在第五个公民道德宣传日之际,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联评选表彰全国道德模范,是中国社会主义道德建设的一个创举,是贯彻胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观的扎实行动。这件事对于我国社会的精神面貌,对于推进社会主义和谐社会建设,对于中国特色社会主义事业的发展,必将发生重大的影响。     

论加强大学生思想道德建设与弘扬中华文化的结合

胡锦涛总书记在十七大报告关于文化建设中指出：“建设社会主义核心价值体系，培育文明风尚，弘扬中华文化，推进文化创新。”这不仅丰富了社会主义道德建设的内容，同时也为加强大学生道德建设奠定了理论基础。文章针对当前大学生道德现状进行分析，旨在贯彻十七大精神，汲取我国传统文化中优秀的道德理念，以提高大学生的思想道德建设。     

加强企业道德建设 构筑企业发展基础

<正> 面对新的国际国内形势,根据我国企业的实际情况和市场现状,当前最紧迫、最根本的是应该大力加强企业的道德建设,这是使企业得以生存和发展的基础工程。一、加强企业道德建设的迫切性和必要性长期以来,在我国的社会主义道德建设实践中,一直把加强社会公德、职业道德、家庭美德建设作为主体内容,其中企业道德建设是建立市场道德秩序最紧迫最重要的基本建设,需要每个企业和企业家充分认识并给予高度重视。1.加强企业道德建设,是建设有中国特色社会主义事业的题中之义。2.加强企业道德建设,是建设和完善社会主义道德体系的重要内容。     

试论人的全面发展与人才强国战略

人才队伍建设对我国社会主义事业的发展具有至关重要的意义.在新的历史时期,人才建设和人的发展观念需要更新.江泽民同志提出了以人为本的人的全面发展观成为当今我国实施人才强国战略的蓝本,对当今的社会主义建设和人才自身的发展具有重要意义.     

试析社会主义市场经济下大学生的德育教育

在党的十四大中,明确提出了我国要建设有中国特色的社会主义市场经济体制改革目标,这一宏伟目标的提出是社会的一场深层次的变革,给人们的思想行为、价值取向和社会生活带来了深刻的变化,同时也给在校大学生的思想观念和道德准则带来了强烈而深远的影响。大学生是祖国的未来,是社会主义的接班人,大学生的道德形成与发展直接关系到国家的命运和我国社会主义国家各项事业的兴衰。在社会主义市场经济体制给高校德育工作带来良好机遇的同时,也给高校的大学生德育教育工作带来了无形的压力与挑战。本文通过分析当代大学生在新形势下思想观念的特点,积极探索在社会主义市场经济体制下大学生的德育教育。     

“两学一做”背景下大学生党员自身建设探析

在中国建设特色社会主义事业的过程中,发展大学生党员是建设过程中的重要任务.而大学时期是大学生坚定理想信念、责任意识养成、党性修养成熟的关键时期,在“两学一做”学习教育活动背景下,作为中国特色社会主义事业的接班人和实现中华民族伟大复兴主力军的大学生,加强大学生党员自身建设成为我国党员队伍建设的现实要求.“两学一做”主要是针对大学生党员自身存在的理论学习不足、责任意识不强、实践服务不足等问题,提出注重自身理想信念的养成、主动学习理论知识、践行党章党规党纪等举措,引导大学生从自身出发争做合格党员.     

中等职业卫生学校如何践行社会主义核心价值体系的几点思考

社会主义核心价值体系是全党全国人民宝贵的思想财富和共同的思想基础.社会主义核心价值体系建设对于中等职业卫生学校意义重大:践行社会主义核心价值体系推动学校的道德建设、提高学生的综合素养,提升学校的综合实力. 中等职业卫生学校是培养我国主要面向农村、面向基层的初、中级医疗卫生事业人才的中职院校.在践行社会主义核心价值体系问...     

加强当代大学生的道德建设

道德是自有人类社会以来就有的古老话题。道德不倡 ,天下不宁。随着社会的发展 ,今天道德建设已被视为社会主义现代化事业治国方略的重要组成部分 ,社会主义道德已被定位为发展先进文化的重要内容和提高全民族素质的基础性工程。在社会生活和人生发展中 ,道德有着巨大的能动作用 ,良好的道德品质是大学生健康成才的内在动力 ,是塑造完美人格的必要条件。大学生通过加强道德建设 ,既要了解道德和道德品质的基本概念和基本理论 ,更要为养成良好的道德品质而不懈努力 ,在社会实践中不断学习 ,严格要求和刻苦磨炼自己 ,才能提高道德素质 ,成为讲…     

高校学生道德情感教育现状与培养对策

道德情感教育是我国高校思想政治教育的重要内容,教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出,把道德教育工作放在首位。道德教育的根本任务,是在于影响人格,形成德性,即道德品质。目前高校大学生道德情感存在表面性、异常性、波动性的特征,道德情感发展对于其心理健康、成长成才、甚至以后的事业发展都有重要的意义,因而加强大学生道德情感教育不容懈怠。     

论社会主义核心价值观导向下大学生道德激励新常态

道德激励是大学生思想政治教育的内在机制,是加强大学生思想政治教育的重要途径和手段;以社会主义核心价值观为导向,营造大学生道德激励新常态具有十分重要的意义;营造当代大学生道德激励新常态,必须将社会主义核心价值观融入大学生道德激励全过程,树立新原则,采取新方法,建设新机制,形成新氛围,从而提高核心价值观导向下大学生道德激励的实效性。     

试论公务员职业道德培训中存在的问题及解决措施

公务员肩负着管理国家事务、经济文化事业和社会事务的重要责任,公务员的道德直接影响着整个社会的道德风貌,影响着党和政府在人民群众心中的形象,进而影响着整个社会主义建设事业。正确认识公务员职业道德培训中存在的问题,努力建设一套同社会主义市场经济相适应的公务员职业道德培训体系,有利于促进公务员职业道德水平的提高,更好地为国家和人民服务。     

大学生中国特色社会主义信仰教育探析

青年是祖国的未来、民族的希望，而大学生又是青年中的佼佼者，其信仰不仅影响到个人的成长、人生态度和人生道路，还关系到中国特色社会主义现代化建设事业能否持续、健康发展。因此，对大学生进行行之有效的中国特色社会主义信仰教育工作显得尤为重要。     

突出大学生素质教育中的道德内化过程

大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人,他们的道德素质会直接关系到整个社会的道德水平。新时期重视大学生素质教育中的道德内化过程,使道德规范内化为道德行为,促进大学生道德素质的提高是实施和加强大学生道德建设的重要环节。因此,新形势下突出大学生素质教育中的"道德内化"过程,是培养大学生良好道德素质的关键所在。     

坚持以人为本促进高校师德建设和谐发展

新的世纪,高校师德建设只有坚持以人为本的原则,才能使广大教师树立共同理想,培养高尚的道德情操和敬业爱教、教书育人的奋斗精神,才能振奋起巨大的热情和创造精神,推动教育事业的蓬勃发展。同时,师德建设坚持以人为本,才能形成有利于社会主义现代化建设的舆论力量、价值观念、道德观念,有力地抵制资本主义、封建主义腐朽思想的影响,保证我国高等教育事业沿着正确方向前进。     

试论人的全面发展与人才强国战略

人才队伍建设对我国社会主义事业的发展具有至关重要的意义。在新的历史时期，人才建设和人的发展观念需要更新。江泽民同志提出了以人为本的人的全面发展观成为当今我国实施人才强国战略的蓝本，对当今的社会主义建设和人才自身的发展具有重要意义。     

高职院校辅导员队伍稳定与建设对策研究

<正>高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,担负着把大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人的重任。但是现在很多人不愿意从事这一工作,已从事这一工作的人,很多也把其当成转岗跳板,导致辅导员队伍不稳定。队伍的不稳定性又导致了部分辅导员工作缺乏积极性、主动性和创造性,对高校学生管理工作产生了消极的影响。因此加强辅导员队伍建设、保持辅导员