藏职院畜牧兽医专业示范性建设探析

以畜牧兽医专业建设为重点,将教学改革和建设作为示范性建设的主要切入点,将我院畜牧兽医专业建设成具有先进理念、先进人才培养模式、先进课程体系、师资队伍结构合理,并在我区畜牧兽医专业职业教育中起示范引领作用的精品专业[1]。     

基于VAR模型的新疆城镇化、工业化与金融发展

VAR模型通常用于相关时间序列系统的预测和随机扰动对变量系统的动态冲击,以解释各种经济冲击对经济变量形成的影响,并根据其原理分析区域经济发展中城镇化、工业化与金融发展三者之间的关系。本文首次采用该模型分析并确定新疆这三者之间的关系,运用VAR模型、Johansen协整检验、Granger因果性检验和方差分解等定量分析方法进行实证分析。结果表明,新疆工业化与城镇化之间发展并不协调,金融发展与工业化、城镇化动态相关。文章还针对性地提出了促进新疆工业化、城镇化、金融发展的政策建议,强调新疆应该发挥其后发优势实现又好又快发展。     

加快地方金融发展 加强地方金融监管支持自治区经济社会发展的思考

为了积极促进新疆地方金融的改革发展，有效发挥财政组织分配资源、调控经济和监督的职能，通过财政的杠杆作用，做大做强地方金融业，支持自治区经济又好又快发展，近期，我们赴安徽、浙江、江苏、内蒙四省区，调研学习了地方政府支持地方金融改革，加强财政金融监管工作的经验，结合新疆实际，对如何加快自治区地方金融发展和加强监管进行了认真的思索。     

生态经济管理专业群高水平师资队伍建设研究

在现代教育体系背景下谈高职院校生态经济管理专业群高水平师资队伍建设,需要先对现阶段生态经济管理专业群教学团队的意义和存在不足有所把握.通过分析生态经济管理专业群教师队伍建设问题所在,提出解决教师队伍建设问题的路径,以之推动高水平师资队伍建设.     

西部大开发 新疆怎么做?

新疆在西部大开发中的地位和作用 在西部大开发中,新疆具有特殊重要的地位和作用。 第一,新疆地域,发展空间广大,加快开发建设,是21世纪促进我国区域经济协调发展和带动国民经济全局发展的战略举措。新疆国土面积占全国的1/6,占西部地区的30％,是西部待开发的重点地区。改革开放以来,纵向比较,我区经济建设取得了很大成绩;但横向比较,与东部省区的差距拉大,主要表现为经济增长速度低,经济效益差,财政十分困难,人民生活水平不高。如果在全国1/6的土地上经济发展落后、人民生活水平低的状况不尽快改变,就会影响全国现代化建设     

浅谈如何破解中小企业融资难

近年来，夷陵区中小企业发展迅猛，已经成为推动区域经济发展的助推器，特别是在解决就业和拉动经济增长方面具有不可低估的作用。然而，在加快中小企业发展的过程中，影响和制约我区中小企业发展的问题仍然很多，尤为突出的是中小企业所获得的金融资源与其地位和作用却极不相称，“融资难”已成为企业发展的桎梏。所以如何破解我区中小企业融资难的问题，为建设县域金融大区，     

团结奋进 勇于创新

党的十六大确定了全面建设小康社会的宏伟目标:重点、难点在农村,关键也在农村,要解决“三农”问题,发展农村经济、增加农民收入是现阶段农村工作的中心任务。为此,本报记者就新疆乡镇企业的快速发展走访了自治区乡镇企业局局长张春林。近年来,新疆乡镇企业工作围绕党委、政府提出推进新型工业化进程和加快我区乡镇企业发展,努力建设社会主义新农村的总体部署要求,深化体制改革和产业结构调整,把促进广大农民就业增收作为乡镇企业发展的根本出发点和落脚点;以提高农村经济整体     

基于校企合作中专业建设的实践与探索

职业院校的专业建设和发展与企业的发展要求是密不可分的,二者之间是既互相联系又互相促进,在职业院校的专业建设和发展中,校企合作办学越来越受到大家的重视。在校企合作办学中,专业师资队伍的建设、专业设备的建设、专业教学模式等都有了更高的要求,常州交通技师学院工程机械专业在校企合作和专业建设的实践中,开展了积极而有成效的探索。     

独立学院专业建设与就业市场、产业导向融合的探索

专业建设是开展人才培养的实践活动,以专业师资队伍建设、专业课程体系开发、专业教学教材建设、专业教学物质基础保障建设为核心内容。独立学院专业建设应该随着社会经济的大环境变化而调整,充分体现"应用型"的办学理念。本文结合就业市场的变化和国家产业发展的趋势谈独立学院未来专业建设的方向,希望对独立学院的发展提供借鉴。     

新疆经济增长、城镇化与金融支持的实证研究

文章利用VAR模型分析了新疆经济增长、城镇化和金融支持三者之间的关系。运用Johansen协整检验、脉冲响应函数检验等定量分析方法对三者之间的关系进行了实证分析。结果表明:新疆经济增长、城镇化和金融支持之间存在着长期稳定的均衡关系;经济增长与城镇化之间相互促进;经济增长与金融支持存在相互促进关系,但金融支持对经济增长的促进作用较弱;城镇化与金融支持不存在相互促进关系,两者之间没有形成良好的互动机制;经济增长、城镇化和金融支持三者之间存在动态相关。文章最后根据实证结果,提出促进新疆经济增长、推动城镇化进程和加深金融支持水平的政策建议。     

北京经济管理职业学院金融学院

正北京经济管理职业学院金融学院是在金融与证券和国际商务专业的基础上,在2013年院系调整中创建的。目前金融学院开设金融与证券、金融与证券(证券方向)、国际商务、国际商务(货运代理方向)四个专业及专业方向。其中,国际商务专业在2012年初获得中央财政支持,成为全国高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目中重点建设的专业;金融与证券专业,近五年来与     

中草药栽培技术专业在高职教育中产学研相结合的相关研究

结合地方经济和社会发展对中草药栽培技术人才的需求为切入口,从高职院校产学研相结合的内涵及中草药栽培技术专业的专业定位、课程建设、师资队伍建设、产学研相结合的基地建设与结合模式等六个方面进行了粗浅探索。     

中草药栽培技术专业在高职教育中产学研相结合的相关研究

结合地方经济和社会发展对中草药栽培技术人才的需求为切入口,从高职院校产学研相结合的内涵及中草药栽培技术专业的专业定位、课程建设、师资队伍建设、产学研相结合的基地建设与结合模式等六个方面进行了粗浅探索。     

农村学前教育师资队伍发展的现实困境与化解对策——以衢州市为例

加强师资队伍建设是突破农村学前教育发展瓶颈的关键,而农村学前教育师资现状总体不容乐观,集中表现在师资短缺生师比高、年龄结构和学科结构不合理、学历水平低、经济地位低下、工资待遇低等方面。为突破现状应通过有效建立多渠道农村教师补充机制,加大师资供给量;多种途径扩大教师编制,优化师资配置;建立健全农村幼儿教师培训体系,促进教师专业发展;依托地方高校师范教育协同培养机制,推进城乡学前教育一体化,从而促进农村学前教育师资队伍的建设,最终实现学前教育均衡发展。     

金融科技背景下财经类高校金融工程专业人才培养策略研究

金融工程专业深入融合了金融学、数学与计算机科学等学科,具有高度交叉性特征.本文分析了现阶段金融工程人才培养方面所存在的问题.进而提出充分利用课堂互动交流、积极探索新课程、优化课程设计的时间顺序和比重、培养高素质的金融专业师资队伍等建设性意见,满足金融科技发展对于金融专业人才的需求.     

关于强化新疆农业产业化龙头企业的金融支持问题探讨

近几年来,新疆农业产业化发展总体态势良好,通过当地金融机构的积极扶持,新疆的农业产业化发展已经进入一个新的阶段,并出现了一批龙头企业。但与此同时,新疆的农业产业化发展也面临着诸多问题。本文以建成小康社会-促进新疆农村经济跨越式发展-确保农民持续增收为主线,就如何强化新疆农业产业化龙头企业的金融支持问题进行了一系列研究与探讨,并进一步结合新疆农业经济跨越式发展政策以及建设小康社会的总体目标,提出了一系列推动新家农业产业发展的对策及建议。     

新疆经济发展方式转型金融支持系统的构建

新疆工作座谈会的召开为新疆带来了大建设、大开放、大发展的历史性机遇。对口援疆工作稳步有序进行,新疆转变经济发展方式的步伐也越迈越踏实。但是,新疆落后的金融发展水平造成的金融约束阻碍了新疆经济发展方式转型的快速实现。所以     

高职机电一体化专业实践教学改革探究与探讨

针对高职机电一体化专业教学不能满足陕西经济高速发展及企业需求这一现状，提出了高职机电一体化专业实践教学改革。通过抓好教学文件、教材建设，师资队伍建设和实验实习设施与基地的建设，不断深化教育教学改革，在专业方面及培养方案上努力突出专业特色。     

金融发展对新疆经济增长作用的实证分析

有关金融发展与经济增长关系的问题,在理论上和实证上的研究已为越来越多经济学家所关注。文章通过对金融在经济增长中的作用分析,发现金融发展与经济增长呈正相关关系,金融的适度发展是实现新疆经济最优增长的必要条件。     

高职院校实验师资队伍建设的思考

随着高等职业教育事业的迅速发展,实验师资队伍建设已成为各高职院校的重要课题.加强实验师资队伍建设应构建实验师资队伍成长平台,拓宽师资来源,加大人才引进力度,加强业务培训,优化实验师资队伍结构;鼓励教师积极参与教学科研活动和专业实践训练,努力提高教学水平、科研开发能力和综合技能.