我国高等职业教育发展探析

改革开放以来,我国高等职业教育得到了迅速的发展,高职教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,为我国的经济发展和社会进步培养了大批的专业人才。我国高职教育在取得一系列成绩的同时也存在着许多问题与不足,本文首先简单的总结了一下我国高职教育发展所取得的成就,然后分析了我国高职教育所存在的问题,最后提出了发展我国高职教育的措施。     

高校产学研结合教育实现途径探析

产学研结合教育在高校教育中具有举足轻重的作用,产学研结合教育对我国高校教育改革提出了一定的方向。阐述了我国高校产学研结合教育的发展现状,探讨了我国高校产学研结合教育实现途径。     

信息时代我国发展智慧教育的路径选择

信息技术的飞速发展为我国教育事业的繁荣发展提供了技术基础,也推动了传统教育的改革创新,信息时代传统教育的发展思路已跟不上时代的步伐,因此发展智慧教育成为新世纪教育事业发展的重要举措,本文在分析我国智慧教育发展的战略意义及我国发展智慧教育的现实条件的基础上,提出我国发展智慧教育的具体路径.     

我国的教育服务贸易与立法

加入WTO促进了我国教育服务贸易的快速发展,也加快了我国教育服务贸易的立法进程。但是,对教育服务的可贸易性认识不足、明显的教育服务贸易逆差、严重滞后的教育服务贸易立法、模糊不清的政府职能定位和严重缺位的政府服务等问题都影响了我国教育服务贸易的健康发展,如何维护教育主权及如何保护和弘扬我国的民族文化是我国发展教育服务贸易面临的重大挑战。我国应当从完善教育服务贸易立法体制和立法内容两方面入手,积极推进教育服务贸易发展的进程。     

我国农村食品安全教育分析

最近频发的食品安全事件,引起了社会对我国食品安全教育的关注,在全国普及食品安全教育的同时,农村农民的食品安全教育问题仍是工作的重点,在分析了我国农村食品安全现状的基础上,对加强我国农民安全教育提出一系列建议,来促进我国食品安全教育体系的建设,保障我国的食品安全发展。     

教育游戏及其在小学教育中的应用

小学教育作为我国素质教育的基础,小学教育质量不仅关系到我国教育事业的发展,同时也关系到我国现代社会的发展。近年来,教育游戏被引入到我国素质教育当中,在小学教育中,利用教育游戏进行辅助教学有着重要的作用和意义。本文就教育游戏及其在小学教育中的应用进行了相关的分析。     

论新形势下的会计专业硕士教育

文章针对我国当前会计专业硕士学位教育所面临的新环境与新情况,介绍了美国开展会计专业硕士学位教育的有益经验,分析了我国当前会计专业硕士学位教育中所存在的问题,并提出了完善我国会计专业硕士学位教育的一些思考。     

中俄思想政治教育的内容比较探析

中国和俄罗斯同样作为社会主义国家,由于国情和教育水平的阶段性差异,导致中国和俄国在思想政治教育方面出现了不同程度的区别.俄国在思想政治教育的某些方面要明显优于我国,并且取得了比较好的教育效果,着重分析我国和俄国在思想政治教育内容方面相同之处和不同之处,有助于我国在思想政治教育方面改善教育方法,以期弥补我国在思想政治教育领域的缺陷.     

高等院校旅游教育初探

旅游教育在我国的发展历史较短,对它所做的研究也比较少。文章阐述了旅游教育产生的行业背景和发展现状,分析了旅游教育发展所面临的机遇和挑战,并在此基础上结合新形势下我国旅游专业教育发展所处的环境,提出了我国旅游教育发展的对策。     

周恩来教育思想的当代启示

20世纪90年代以来,我国的改革开放和社会主义现代化事业进入到了一个新阶段。与此同时,我国的教育事业也发展迅速。我国社会主义教育事业总体上取得了举世瞩目的巨大成就,科学研究水平和实力也不断提高。但不可否认的是,当前我国的教育体系弊端也不断显现。因此,如何继续深化我国现有的教育体系的改革,是我国教育界面临的一个重大课题。周恩来的教育思想是他根据中国国情,坚持一切从实际出发,实事求是的科学态度,作用于我国教育实践的理论成果。他对新中国的教育问题提出的主张,发表的重要见解,做出的深刻论述,颁布的法律法规,构成了一套比较系统、完整和科学的思想体系。因此,以周恩来的教育思想为借鉴,对我国当前教育体制的改革、构建具有中国特色的教育思想体系具有重要的现实意义。     

邓小平理论对现代教育的指导作用

邓小平教育理论极大地丰富和发展了马克思主义教育理论，成为指导我国21世纪教育胜利前进的一面伟大旗帜。邓小平教育理论是我国现代教育前进发展的不朽的里程碑，也是指导新世纪中国教育进一步前进的伟大旗帜．它承先启后，继往开来，对马克思主义教育理论，对我国现代教育的发展做出了极其宝贵的历史性贡献，奠定了我国现代教育的基本特征。     

研究生教育成本补偿与分担机制研究

本文对国内外研究生教育成本补偿与分担机制比较之后,指出我国的这种现状大大影响了研究生教育的发展,提出了研究生教育成本补偿与分担的四类主体,分析了研究生教育成本补偿与分担的四个方面的因素,并对我国研究生教育成本补偿与分担的模式和标准进行了探索,最后勾画出了我国研究生教育成本补偿与分担的必要措施。     

南海争端对我国海洋意识教育的启示

我国作为一个海洋大国想要转变成为海洋强国就必须加强我国的海洋意识教育。通过梳理我国海洋意识的发展和现状,分析海洋意识教育的重要性,提出了加强我国海洋意识教育途径。加强我国海洋意识教育对于实现我国民族伟大复兴这一目标具有重大的意义。     

浅谈我国体育思想及体育教育发展

我国体育思想及教育发展状况是值得人们关注的重要教育话题,通过对我国建国以来主要体育教学思想的演变分析,考察探索并总结了体育教育的经验。同时根据我国学生的身体健康素质状况,对传统的体育教育理念进行革新,探索出了真正适合中国当代体育教育需要的体育思想,要将素质教育和终身体育的教育思想深入贯彻到体育教学实践当中,切实提高我国体育教育的针对性和有效性。     

教育信息化可持续发展能力建设问题分析

迈入21世纪之后,教育信息化已经是我国教育乃至全球教育事业的发展方向。信息技术与传统教育的相互融合渗透,能够更好地实现教育的目的。我国的教育信息化进程虽然已经取得了一定的效果,但是在实现的过程中也暴露了一些问题,本文笔者就目前我国教育信息化进程所遭遇的问题进行讨论,并提出自己的建议。     

浅析我国教育政策背景、内涵及其构成框架

教育政策是国家或政党为实现教育目标而制定的行动原则和准则,中国教育政策从理论和实践层面上都有自己独有的性质和特点,加强我国教育政策研究具有十分重要的理论和实践意义。文章从我国教育政策研究的历史回顾开始,探讨了我国教育政策形成的背景,界定了其内涵,着重研究了其构成框架。     

教育水平与经济增长的交互影响分析

已有学者指出,教育发展与经济增长呈现出一种互动关系。经济增长能促进教育发展,教育发展反过来又能推动经济增长。本文分析了我国教育发展与经济增长的交互作用,并从二者交互影响的视角,针对我国目前的经济与教育状况,提出了促进我国教育发展和经济增长的相关对策。     

国内外信用管理教育的比较研究

我国信用管理行业的快速发展与我国滞后的信用管理教育已经形成了尖锐的矛盾,本文对国内外信用发达国家的信用管理从专业教育、职业教育、执照考试培训和远程教育几方面进行了研究,对比我国的信用管理教育现状进行了比较研究,得出了我国信用管理教育从材、普及性以及师资等方面有有待于进一步提高。     

当前我国高校创新教育不足的原因分析与对策探讨

创新教育模式是我国高等教育未来发展的趋势.当前我国高等院校创新教育还处于较低层次的发展阶段,仍存在诸多问题和不足,据此本文对当前我国高校创新教育不足的主客观原因进行了初步的分析,在此基础上提出了改进我国高校创新教育的几点措施:多途径改善创新教育的条件;从理论和实践教学两方面改进创新教育内容;逐步完善创新教育管理与制度.     

高等政法院校侦查学专业教育面临的困境与原因分析

侦查学专业教育是我国为培养侦查人才而开设的一门新型教育。在侦查学专业教育的发展过程中,我国形成了以综合性大学、政法院校和公安院校为开设主体的教育格局。这一教育格局不仅满足了有效打击和预防犯罪的需要,而且顺应了我国经济社会发展的总趋势。然而,随着限制政法院校开办侦查学专业教育政策的出台,侦查学专业教育格局被打破,政法院校的侦查学专业教育也由此陷入困境。