浅析新时期高职生网络媒介素养教育

网络媒介素养教育的本质就是提高受众获取信息、使用信息善用信息的能力,在信息化的时代,互联网生活已经成为青年人特别是大学生日常生活不可缺少的一个组成部分,大学生依赖网络的情况越来越严重。占高等教育半壁江山的高等职业教育,在信息多媒体技术飞速发展的今天,如何科学的培养学生优秀的网络媒介素养能力,是现阶段高职教育必须解决的问题。     

当代大学生媒介素养的现状与对策分析

在这个科技日新月异,媒体资源丰富的时代,各种媒体,尤其是以互联网为代表的新媒体,如同一把双刃剑,它无时无刻不在传播着良莠不一的信息。对于世界观、人生观和价值观正在形成中的大学生来说,如何积极应对媒介、有效利用媒介、分辨鉴别媒介信息,充分利用媒介资源完善自我、参与社会进步等,是应该具备的基本素质。分析当代大学生媒介素养的现状,采用多种形式培育和提升大学生的媒介素养,不仅有助于大学生树立健全的媒介观,成为合格的媒介公民,也是信息时代素质教育的应有之义。     

对当代理工科类大学生人文素养现状的思考

人文素养教育是新世纪高等教育改革的主要课题。当前我们有的大学生忽略了自身的全面发展和真、善、美的生活价值取向,忽略了人类文明传统的继承和发展。本文通过对当代理工科类大学生的人文素养现状得分析,发现其存在的主要问题,并提出提高理工类大学生人文素养的建设性建议。     

高校校园网满足web2.0时代大学生网络媒介素养需求探索--以湖州师范学院校园网为例

web2.0时代,大学生的媒介接触产生了新趋势及新特征,SNS社交网络盛行给高校校园网带来冲击和启发。本文通过对湖州师范学院校园网问卷调查,结合大学生的接受心理,探究在web2.0时代网络媒介素养逐年提高背景下,大学生群体对高校校园网的新需求,以期对我国高校校园网的长远和良性发展,提出具有启发和价值的建议。     

浅析当代大学生政治信仰的现状与对策

随着社会经济的发展,但是我国的环境日益复杂,这就对我国大学生的政治信仰产生了一定的影响。本文对我国当代大学生政治信仰的现状进行了分析,在此基础上提出了加强我国当代大学生政治信仰教育的相关对策,旨在更好地完善我国大学生的政治信仰,更好地促进其健康的成长,使其成为国家需要的合格的建设者和接班人。     

提升信息素养促进高校大学生充分就业

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。就业是民生之本,安国之策。本文将从大学生由于信息素养低下导致不能充分就业的角度出发,着重探讨通过提升大学生的信息素养能力来促进大学毕业生顺利就业。     

论大学生在线信息素养状况与提升

本文通过对三峡电力职业学院在校学生在线信息素养现状的调查、分析,探讨提升和培养大学生在线信息素养的有效途径。     

授人以渔——当代大学生媒介素养教育刍议

调查显示,当前大学生媒介素养状况呈现三大特点及问题.媒体接触多元化,性质认识感性化;媒体运用能力技术化,使用效果灰色化,信息接触海量化,价值判断从众化.本文试图从确定当代大学生媒介素养教育目标及如何实施入手解决上述存在的问题.     

大学生信息素养培养策略研究

随着社会信息化和信息技术的发展,信息素养已经成为信息化社会人们应该具备的一种基本能力。当代大学生是一个非常庞大的人才队伍群体,要想更好的适应信息社会的发展,势必要把信息素养作为个人素质培养的重要环节。本文通过对大学生信息素养现状的分析,探讨培养大学生信息素养的策略。     

提升高校大学生法律素养的对策研究

据现有的研究显示,高校大学生的法律素养远远落后于自己的专业素养,由于法律素养的不足,很多侵权事件以及违法事件频发.因此对于提高高校大学生法律素养成为了研究的热点,本文就大学生法律素养不足以及如何提高大学生法律素养的对策进行研究,以期为提高大学生法律素养提供参考依据.     

对当代大学生迷茫现状的分析与应对策略

教学是培养人才的根本途径,而学生是教学活动的主体,他们在学习中能否发挥积极主动性,这与学生学习动机的激发有着紧密的联系。针对当代大学生急功近利、浮躁、迷茫日益严重的现状进行分析,总结出了大学生因缺乏积极的学习动机和正确的人生观、价值观,还有一些社会环境因素的影响。对于这种迷茫现状,应采取正确的应对策略,如：广泛接触社会、引导学生制定目标,打造强势专业教育等。只有找出解决问题的良好对策,才能改变现状,促进其发展。     

关于大学生媒介素养现状的调查与思考

笔者以本校学生为调查对象进行大学生媒介素养现状的调查,以客观的数据反映学生的媒介素养现状,包括他们的媒介接触行为、媒介道德水平和媒介抵制能力。在此基础上,提出进行科学的媒介素养教育的必要性,并试图从多方面为大学生媒介素养教育实践献策,推动媒介素养教育的具体实施。     

高校大学生法律素养的现状与培养路径分析

教育事业的快速发展使得高校大学生法律素养薄弱的问题逐渐显现,以何种途径培养高校大学生的法律素养成了亟待解决的问题。本文以高校大学生为研究对象,阐述了高校大学生法律素养的发展现状,并分析得出法律教育体系缺乏系统性、不良舆论风气的错误引导、学生家庭及自身忽视法律价值等三点原因,提出了营造健康的社会法治环境、构建良好的校园法治氛围、培养创新的家庭教育理念三个方面的培养途径。     

当代大学生的理想信念现状及对策

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,在新的历史背景下,认真分析大学生理想信念的现状和教育所面临的新问题,采取切实有效的新措施,按照把当代大学生培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的人才方向培养,增强他们对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对中国共产党领导的信任,对建设中国特色社会主义的信心,使其树立社会主义、共产主义的理想信念,是时代赋予的历史责任。     

当代大学生就业问题探讨

大学生就业问题牵涉到社会的方方面面,社会现状是一方面急需大批素质好的高技能人才,而另一方面又有百万大学生找不到工作。解决问题的办法应是多方面全方位的:首先是大学生的自我调节,再是企业应整体提高工资水平,全面改善用工环境,而国家大力发展职业教育,以立法保就业将是行之有效的措施。     

大学生思想道德现状与对策研究

当前大学生思想道德的主流是积极、健康、向上的,但同时也存在一些消极面。通过对本校部分学生的调查,分析目前大学生思想道德现状,并提出解决问题的对策。     

大学生职业规划现状与对策探究

随着新时期教育体制的改革,高校毕业生数量与日俱增,大学生的就业问题也成为了人们日益关注的焦点问题。在此背景下,很多高校开始开设职业生涯规划课程,帮助毕业生做出合理的职业规划,但是其中还是存在很多问题。本文分析了学生职业规划现状和存在的问题,并针对现存问题,从社会、高校、学生3个层面做出有针对性的探究,提出相应的对策,以期改善大学生就业难的问题。     

艺术教育对大学生人文素养提升的影响

在这个物质产品不断更新和极大丰裕的年代,作为祖国未来栋梁的大学生的人文素养现状却令人堪忧。为此高校对其做了众多的探索,事实证明艺术作为人文学科的一个重要领域,对于学生放松身心、开发智力,帮助学生形成良好的品格、建立和谐的同学关系、磨练意志增强信心、丰富学生的审美体验、提高审美能力等具有巨大的作用;对于高校学生人文素养的提升具有重大的影响力。     

当代大学生的法律素养及法制教育改革探索

必备的法律素养是青年大学生立足社会的基本要件。“法制教育”课并未让学生们真正懂法。法制教育模式非改不可。本文拟从教育学和社会学视角对我国高校法制教育的改革予以多维度探索。