共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
《移动通信原理》课程比较抽象难懂,如果让学生能够形象地看到移动通信的工作过程,那么对学生掌握移动通信原理是非常有帮助的。为了能使通信系统的研究形象、直观地显示,使教学事半功倍,非常有必要先对通信电路进行实验仿真。文章就是以MATLAB软件为基础,对通信系统调制技术中的抑制载波双边带调幅和正交振幅调制进行仿真,并用Simulink软件包进行建模仿真,目的就是让移动通信专业的学生形象地理解移动通信的概念与理论知识。 相似文献
2.
基于PBL教学模式下的《精密机械制造技术》课程改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了基于项目学习(PBL)模式的定义和特征,通过对《精密机械制造技术》课程传统教学过程中存在问题的分析,阐明对该课程进行教学改革的必要性,提出了基于PBL模式下的《精密机械制造技术》课程的教学新方法,有利于激发学生的学习兴趣和热情、提高学生创新思维能力,对其他工科类课程的教学具有一定的指导意义。 相似文献
3.
《传感器技术应用》课程是电气化、自动化、机电等专业的一门专业技术基础课,在整个课程体系中起着不可替代的作用。因而,加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用具有重要的作用。针对该课程目前的教学现状以及中职学生的特点,结合自己的体会,对该课程在中职学校的教学方法进行探讨,在教学方法上提出自己的建议、力求提高教学质量,培养符合企业需要的技术人才。 相似文献
4.
《密码学》是网络空间安全、信息安全等多个专业的核心课,该课程理论性强,对学生的数学能力要求较高,有一定难度。目前,在《密码学》的教学过程中还存在一些亟待解决的共性问题。尝试利用OBE理念对《密码学》教学进行改革,以解决《密码学》教学中存在的问题。基本思路如下：根据社会行业需求来制定课程教学目标;根据教学目标确定课程内容,并根据教学目标和课程内容进行教学设计;探索合适的实践教学模式,切实提高学生分析和解决实际问题的能力,增强学生的就业竞争力。 相似文献
5.
《中小企业管理与科技》2008,(12)
《地基基础工程》是高职建筑工程技术专业的一门重要的专业基础课程,针对目前该课程教学中存在的普遍问题,结合课程特点和个人的教学经历,提出以提高学生技术应用能力为目的,进行课程教材改革、教学模式改革、师资队伍改革、教学手段和教学方法改革、考试方式改革等措施。 相似文献
6.
王玮 《中小企业管理与科技》2008,(34)
《地基基础工程》是高职建筑工程技术专业的一门重要的专业基础课程,针对目前该课程教学中存在的普遍问题,结合课程特点和个人的教学经历,提出以提高学生技术应用能力为目的,进行课程教材改革、教学模式改革、师资队伍改革、教学手段和教学方法改革、考试方式改革等措施。 相似文献
7.
黄文娟 《中小企业管理与科技》2011,(24)
高职高专教育的本质特征是培养生产、建设、管理和服务第一线的高等技术应用型人才。《市场营销学》是市场营销专业学生的一门主修课程，该课程的主要目的是通过理论学习和案例分析，培养学生的市场营销能力，为经济发展培养市场营销实战性职业技术人才。笔者结合教学实际，从教学理念、教学方法及学生能力培养等方面，思考该课程教学过程中应当注意的一些问题，探讨如何更好地提高该课程的教学效果。 相似文献
8.
《国际投资学》是经济类专业的核心课程,当前该课程教学现状表明,案例教学法有必要在该课程教学中进行充分运用。本文通过在分析案例教学法的价值和目前我国高校《国际投资学》案例教学中存在的主要问题的基础上,提出了提升案例教学法在《国际投资学》教学实施效果的具体措施。 相似文献
9.
李峰 《中小企业管理与科技》2015,(4)
在高职汽车技术服务与营销专业中，《汽车营销实务》是核心课程之一，也是学生了解工作岗位，工作职责，初步掌握职业技能的一门课程。所以，必须以配套的实训教学来保证教学目标的实现。而作为一门汽车非技术类课程，在实训教学中，实训设备缺乏、实训效果脱离现实等问题一直制约《汽车销售实务》课程目标的实现。 相似文献
10.
《现代物流管理》课程涉及管理学、经济学、物流技术和计算机网络等学科知识,需要具备较强分析解决物流管理实际问题的能力,传统的课堂教学方式不能使学生切身感受到现代物流的管理思想、理论和方法。该研究将案例分析引入《现代物流管理》课程教学,建立《现代物流管理》课程的教学案例数据库,在案例分析中指引学生快速理解学科知识点间的关系,形成“以学为中心”的教学体系,建立基于过程的考核体系,促进教师进行经验交流,提高课程教学质量。 相似文献
11.
华晓龙 《中国乡镇企业会计》2012,(11):212-213
案例教学法在知识传授、分析能力培养、态度转变、人际技巧提升、接受度和知识储备等六个方面的综合效果非常突出,因此深受教师学生们的喜爱。案例教学模式多用于管理类课程教学中,在金融类课程教学中也得到了普遍认同。《公司金融》作为现代金融学科基础课程,对于学生全面掌握金融行业运行的原理和规律,适 相似文献
12.
针对《园林设计初步》教学中存在的问题以及五年制高职学生在学习该课程中出现的问题,分析了学生的基础特点和该课程的内容要求,提出了授课过程中进行的教学实践探索和手段方法,以期在该课程教学中取得更好的教学效果。 相似文献
13.
邹志旺 《中小企业管理与科技》2015,(19)
创造性思维和创新能力是“中国制造”时代对中职生职业能力的基本要求，《机械基础》教学中培养学生的创新能力和创造性思维是时代赋予该课程的一项重要任务。为培养学生的创造性思维，在《机械基础》教学中一是要通过激发学生好奇心，培养学生的学习兴趣，二是要综合运用多种教学方法，改善课堂教学效果，三是要充分发挥现代教育技术的作用，四是要积极开展实践教学，做到理论与实践的结合。 相似文献
14.
《中国乡镇企业会计》2015,(12)
《会计信息化》课程是会计专业的核心课程之一,该课程教学如何开展不仅影响学生职业能力的形成,更影响学生综合素质的发展。本文分析了目前煤炭企业会计专业《会计信息化》课程在教学中存在的问题,并提出相应教学建设与改革的建议,以期为《会计信息化》课程的后续改革提供可资借鉴的有益经验。 相似文献
15.
《公差配合与技术测量》作为机械工程类及其相关专业的一门重要专业基础课,对于培养技校学生对于机械零件的基本技能非常重要,但是当前我国职业教育在《公差配合与技术测量》课程教学过程中,受到教学方式和教学条件影响,还存在着很多不足之处.在此笔者针对《公差配合与技术测量》的现状,提出该课程教学改革的有效措施,以与各位职教同仁切磋交流. 相似文献
16.
《中国乡镇企业会计》2015,(10)
《高级财务会计》课程是会计学专业的主干课程,由于该课程的教学内容具有高、深、难、特的特点,属于难教难学的课程之一。《高级财务会计》课程采用"问题导向五环节教学互动模式",对调动学生学习的积极性、激发学生自主学习的兴趣、对完善应用型技术大学的课程建设,促进教学的改革有着重要的现实意义。 相似文献
17.
《工厂电气控制技术》课程,是自动化类专业的一门重要专业技术课程。如何在教学的过程中,以“学生”为主体,运用“任务”驱动教学模式,激发学生的学习积极性,培养学生团队合作精神、动手能力、以及自主探究和创新思维的能力,是专业教学改革的方向。本文是对“任务驱动”教学模式在《工厂电气控制技术》课程的教学实践研究所进行的总结。 相似文献
18.
《极限配合与技术测量基础》这门课程对学生识读图纸的能力,机械加工能力以及综合专业素质的形成起到至关重要的作用。结合自己的教学实践,在教学过程中就《极限配合与技术测量基础》的教学方法进行了大胆的探索,收到了较好的效果。 相似文献
19.
为了提高独立学院机械工程专业教学的效果,提出了机械工程专业中针对《机械产品构造》的课程实践教学和改革方法。该方法使学生在最少的时间内获得最多、最新的知识,提高学生理论联系实际,并紧密联系实际生产生活的实践能力,在实际教学中获得了良好的教学效果。 相似文献
20.
洪可迪 《中小企业管理与科技》2014,(19):255-255
本文根据《机械制造技术》这门课程中存在的一些教学问题,从很多方面来对课程教学进行改革。提出优化教学内容和使用行为导向的教学方法,来将教学的效果提高。用合作探究方法,让学生学习的主观能动性更高。 相似文献