复合型审计人才相关问题探讨

本文就复合型人才、审计复合型人才的内涵进行了探讨,对审计复合型人才的评判标准及其培养等问题提出了一些新的思考。     

对于培养复合型外语人才的探讨

当今社会需要的外语人才是具有扎实的语言基本功,具备一定相关专业知识,口径宽,社会适应性强,有相当应用能力的复合型外语人才。本文分析对比了目前较为常见的复合型外语人才的培养模式,总结了复合型外语人才培养过程中应注意的问题,以期对复合型外语人才的培养起到一定的借鉴作用。     

校企合作创新旅游管理复合型人才的培养格局

为了能够进一步提升专业人才培养的质量,高职院校应充分利用校企合作资源,创新性建构新的人才培养格局,笔者经过近8年的深入研究,创新性的提出了应该建立技能+管理复合型专业人才培养培育的格局。并通过这种格局的构建全面打造旅游教育的品牌效应,最大程度的提升人才培养培育的质量,发挥专业服务社会的能力,最终达到学校、企业与学生三方共赢。     

培养复合型政工人才

为了加强党组织的战斗力,保证公司人才战略的实施,我们上海柴油机股份有限公司针对公司政工干部文化基础比较薄弱、知识面比较狭窄的实际,自1993年以来,扎实开展了政工干部的复合型培养工作,取得了比较好的效果。我们的做法是注重五个结合,坚持求真务实。     

旅游管理创新人才发展探讨

高等院校的旅游管理专业担负着为国家培养旅游专业人才的重任,旅游人才培养和市场需求脱节的问题·近年来在我国受到业内人士的高度重视.在参考大量文献的基础上,对国内旅游管理创新人才培养现状进行分析,找出存在的问题和不足,并针对存在的问题,结合学校和专业,提出创新人才培养的基本思路,从强化实践教学、校企联合办学、建设实践基地、促进教育方式多元化等几方面探讨高校旅游管理创新人才培养的具体措施和需要学校支持的建议.     

物流振兴呼唤复合型人才

2009年的春天．是中国物流行业最欢欣鼓舞的季节．它对物流界应对金融危机增加了一份信心．同时又吹响了物流行业振兴的号角!     

救死扶伤的复合型人才常忠刚

目前,国际上流行着一种"复合型"人才.有些国家把这种人才称为"T型人才";有的国家则冠以"双料工程师"之名.名称虽不同,但其实质内涵都一样.意思是说,这种人才既是专门技术人才,又是管理专家.辽阳市劳动模范、辽宁省医疗扶贫先进个人、辽宁省灯塔市中心医院院长兼党委书记常忠刚同志就是这种复合型人才之一.     

论复合型人才的培养

现代科学技术的重大特征之一是学科之间的横向渗透、交叉与融合.科学技术上的重大突破与发现以及国民经济和社会发展重大问题的解决一方面需要多学科多领域的专业人员相互协作、共同完成;另一方面需要专业人员不仅精通本学科知识,而且要有跨学科研究的能力.因此,传统的专业化人才愈来愈不合时宜,知识广博、基础扎实、在多个领域具有较强适应性的复合型人才已成为新时代人才需求的焦点.如何培养出一专多能、几专多能的高层次复合型人才以满足形势发展的需要,已是摆在高教面前的一个突出问题.     

企业更青睐复合型人才

随着社会发展多学科交叉融合,在各个方面都有一定能力,并且在某一个方面出类拔萃的复合型人才,越来越受到企业的青睐。     

复合型人才如何“复合”

我国加入WTO后,国内人才特别是复合型人才的竞争日趋激烈。应当说,复合型人才吃香就在于“复合”二字。所谓“复合”,是指知识与技能的复合。那么,要做到知识与技能的复合,需从以下几个方面入手。     

技校应培养复合型应用人才

随着就业岗位和就业形式的多样化,技校毕业生面临着严峻的就业形势,技工学校的培养目标也应审时度势,重新定位,不应只是过去单纯的培养中级技术工人,而应本着继承、改革、发展的方针重新定位。赋予新世纪教育的新内涵。这就是:以新兴的劳动力需求为导向,向着综合素质全面提高的中、高级复合型技能人才的方向发展。     

“复合型人才”市场抢手

从今年二季度招聘情况分析，复合型人才仍延续前季度的强走势，颇受市场的欢迎，而学得专业单一，只具有一种技能的尤其是没有实践经验大学生有一点受市场冷落之趋势。     

浅议会计复合型人才的培养

对复合型人才的需求是市场经济发展的必然要求。如何培养复合型人才在我国许多行业和单位都受到了空前重视，在会计界也是如此。     

合江县努力培养复合型审计人才

近年来．合江县审计局努力培养复合型审计人才．并取得较显著成效。近日又组织全局50周岁以下职工．报名参加重庆大学网络教育学院工程造价、土木工程等第二专业的学习,投入经费5万余元,并报销在学习期间的差旅费用。     

培养复合型人才适应工程建设管理需要

高学历人员并不等于人才,随着城市建设规模的扩大和水平的提高,城市管理的体制和机制也需要进一步改进和完善,城市管理工作的广度和深度也在不断加强,这就对城建人才队伍的数量和素质提出了更高的要求。正确分析人才队伍和人才工作的现状,采取切实可行的措施,加强人才队伍建设,成为摆在全局各级党政组织、各级领导干部面前的重要课题。     

立足区位经济发展 培养会计复合型人才

知识经济的发展对会计专业人才提出了更高的要求,仅有会计专业知识的会计人才已经不能满足社会发展的需求,复合型会计人才越来越受到企业的青睐。而我国对于复合型会计人才的培养还处于探索阶段,远不能满足社会的需求。高校承担着会计人才的培养工作,这就要求高校把人才培养模式转变到符合社会发展的需求上来。本文立足于区位经济发展的需求,对高校会计专业复合型人才培养模式的改革进行了探索,并辅以案例分析,以期为高校人才培养的发展提供参考。