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由于社会的快速发展,精神文明与物质文明发展的不同步,造成了当代大学生表现出团体意识淡薄、个性鲜明、人与人之间隔膜加深等问题。高职院校作为高素质、高技能应用型人才的培养基地,在教育教学过程中应重视团队精神的培养。通过对高职院校体育教学中团队精神培养路径的探讨,力图通过体育教育教学达到高职学生团队精神的提升。 相似文献
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探讨了我国高等院校实施素质教育的必要性,分析了当代大学生素质教育的现状,以及在实施素质教育中存在的制约因素,提出通过培养学生的团队精神、创新精神和实践能力,加强师资队伍建设,以提高当代大学生素质教育的有效性。 相似文献
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随着我国经济建设的不断加剧,各类问题随之产生,这里面首当其冲的就是大学生的就业问题。除了国家政策的宏观调控之外,我们更应将注意力集中到学生自身专业技能以及就业能力的培养层面之上,不断提高学生就业竞争力与水平,才能从根本将有效解决大学生就业问题。本文将从校企合作的模式出发,来对大学生就业能力问题的培养进行探讨与研究,旨在不断提高学生实践水平,切实提高就业率。 相似文献
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论大学生创业团队精神的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在全球金融危机的影响下,当前的宏观就业形势比较严峻,高校实施创业教育既是知识经济时代的必然要求,也是对高等教育大众化背景下日益增大的就业压力的积极应对。就大学生创业中团队精神方面存在的一些问题,结合创业过程及创业方式,探讨大学生创业与团队精神的关系和创业团队精神教育培养的重要性。 相似文献
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论新时期企业团队精神的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
团队精神是企业保持强大生命力和竞争力的法宝,没有团队精神的企业将是一盘散沙。就团队精神的内涵、作用以及新时期企业团队精神的培养进行了论述。 相似文献
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市场经济环境的形成与发展,在为大学生学习创造良好氛围的同时,对大学生的团队素质与能力提出了新要求。对此,高校应加强市场经济环境下的大学生团队与团队精神内涵的探讨与研究,积极建立起以兴趣与爱好为基础、以"三自"能力培养为主线、以培训与学习为手段、以创业与就业为导向的既有明确目标、健全规范,又有良好团队精神的学习型的大学生团队,以全面提升大学生的团队合作意识与市场综合竞争能力。 相似文献
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高校图书馆读者类型及服务 总被引:1,自引:0,他引:1
《商业经济(哈尔滨)》2008,(7)
高校图书馆的读者类型主要包括高校教师和学生两种。高校图书馆作为教学、科研与自学的知识储备资源库,必须根据教师的要求提供新的服务内容和服务方式;高校图书馆馆藏建设也应紧紧围绕大学生,为提高学生素质要求特点全面展开、精心选择、合理构建自己的馆藏,满足大学生的阅读要求。同时,在图书馆馆员素质教育方面,应培养其良好的思想道德素质,提高其专业知识,培养其具有协调人际关系的能力和"团队精神",使其成为真正的知识导航员。 相似文献
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新闻采编是一项决定受众精神需求是否能得到满足的工作,具有较强综合性特征,在实际工作中需要一个高素质和强大凝聚力的工作团队作为支撑。本文对新闻采编中的团队精神展开探索,认为新闻采编工作要培养团队精神,重视宣传引导、管理规范和人才培养等多种手段的运用,通过提高新闻采编团队精神,促进媒体竞争力提升。 相似文献
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本文采用分析法和举例法等,根据新课标要求"关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益",培养职业学校学生的团队精神,提高就业竞争力. 相似文献
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努力提高学生对团队精神的认识,创设情境,是培养学生团队精神的关键,在团结合作中,培养学生主动参与、合作、获取信息、提高合作效率的能力 相似文献
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当代大学生心理健康问题已逐渐成为社会各界关注的焦点,当今大学生普遍存在这样或那样的心理障碍,作为高校体育工作者,我们不能单纯的教授大学生身体练习和运动技能的培养,更要关注大学生心理健康水平的提高和社会适应能力的培养,把我们的大学生培养成真正身、心、社全面发展的人才,这样才能完成高校教育和体育教育的根本任务。 相似文献
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培养高校学生的团队精神对于推动学生发展而言具有重要意义,因此高校辅导员应当重视在课外体育活动中强调学生团队精神的培养。本文在对学生团队精神培养意义作出论述的基础上,对课外体育活动中学生团队精神的培养策略做出了分析与探讨。 相似文献
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良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代大学生应有的基本素质,而素质拓展训练也在此基础上应用而生.通过素质拓展训练,提高了大学生的综合素质,使得大学生在严峻的就业形势下和激烈的职场竞争中脱颖而出. 相似文献