浅谈宽严相济刑事政策下对逮捕条件的认识与把握

围绕落实宽严相济的刑事司法政策,逮捕措施的合理使用具有特殊的重要意义。实践表明,在逮捕条件及对逮捕措施的把握上尚有不足。文章分析了问题存在的原因并提出了相应的对策。     

文学翻译的“神似”说

如何做好文学翻译,翻译史中各种翻译理论层出不穷,傅雷先生的＂神似＂说便是其中之一。从其诞生开始,＂神似＂说就受到一致认可和推崇,时至今日,＂神和形＂的辩证统一仍被大家所重视。本文就＂神似＂说的起源与形成以及其内涵做分析、说明。     

关于高校“形势与政策”课教学改革的几点思考

"形势与政策"课作为高校"两课"教学的重要组成部分,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的作用。目前"形势与政策"课在教学中存在诸多问题,应给予高度重视和强劲支持;明确学科定位;提高课程教学的实效性;积极探索新形势下开展《形势与政策》教学方式的改革,创新教育途径,拓展教育模式。     

浅谈“娃娃机模型”的P2P网络借贷平台

P2P网络借贷平台英译为Peer To Peer,即个人对个人,是民间借贷和互联网发展的交织下衍生的一种小额金融理财、融资平台,其主要特点是借贷金额小、速度快、无纸化全网络操作,旨在满足中小型企业及个人对应急资金、流动资金的需求,同时充分利用民间的闲散资金,以本金加利息的偿还方式提高债权人的资金收益率,使借贷双方达到利益共赢。截止到2015年底,我国大致拥有3769家P2P网络借贷平台,其中发展势头较好,口碑上佳的主要是团贷网、陆金所、人人贷、有利网、拍拍贷等,但由于我国目前在网络金融平台方面的法律条款不够完善以及借贷双方信用等级审核监管力度的不够,我国P2P网络借贷平台大多呈"娃娃机模型"。     

浅谈税务部门的“审计式”稽查模式

随着市场经济的不断发展,传统的税务稽查方式已经不能很好的满足稽查工作的需要。如何创新稽查方式方法成为当前税务工作的重要任务,"审计式"稽查模式应运而生。本文提出了"审计式"稽查模式的概念,明确了该模式的适用范围,并通过与传统税务稽查方式比较,突出了"审计式"稽查在税务稽查实施过程中的创新之处。     

“翻转课堂”教学模式下高校辅导员担任形势与政策课教学工作研究

形势与政策课是高校对大学生开展形势与政策教育的主渠道与主阵地。各高校在推进该课程教育教学工作过程中,取得一定成效的同时也出现了不少问题。高校辅导员担任该课程教育教学工作有其自身优势,辅导员探索和实践形势与政策课翻转课堂教学模式改革,对提高自身的教学水平,增强该课程的吸引力与感染力具有重大意义。     

美术课堂的辅导艺术探究

教无定法,教亦有法,好的课堂辅导能使学生枯木逢春、点石成金。轻松而有效的辅导课,对学生接受知识、掌握技能、提高素质以及对今后人生的发展,都将起到至关重要的作用。     

社会工作介入“四点半课堂”的实践困境及其应对——以X机构为例

近年来,我国经济由高速发展转向高质量发展,越来越多的女性进入职场,双职工家庭越来越常见,父母由于工作不自觉的忽视了孩子的成长。为了解决该问题,儿童课后教育开始运行和发展。以X机构“四点半课堂”为研究对象,运用文献研究、参与观察以及半结构式访谈等方法,了解了社会工作介入青少年课后教育的实际运行情况和服务对象的真实需求,发现社会工作介入“四点半课堂”服务的社会认可度较低、人才流失率较高以及“四点半课堂”本身监管能力和服务水平不突出等问题,并针对这些问题提出了相应解决对策。     

微生物与免疫学教学中课堂提问的艺术

课堂提问是一门艺术,也是教学过程中最常用的教学手段之一.常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问.提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段.在教学过程中,采取恰当的提问方式,可以开阔学生思路,启发学生思维,帮助学生掌握学习重点,突破难点,提问的艺术越高,对激发学生的求知欲和创造欲的效果就越好.同时能够提高课堂教学效率和师生情感的交流,优化课堂教学,对学生掌握、巩固所学的知识可收到事半功倍的效果.     

浅谈高三课堂的特点

高三的复习是高中三年学习的整理总结阶段,搞好高三复习对提升高中教学质量具有关键意义,而搞好高中复习有两个非常重要的问题要进行认真的思考,一是高三教学需要什么样的课型,是不是只能上灌输式的讲授课?二是高三三轮复习分别承担什么样的任务,怎样正确处理好三轮复习之间的关系,提高高三教学效率,结合江西金太阳教育集团专家的讲座谈谈自己的几点看法。有一种传统的观点认为,高三年级的教学因为要抓高考不能再     

浅谈推动农垦发展战略

农垦作为我国国民经济和社会的一个重要组成部分,是我国农业先进生产力的代表,是现代农业建设的排头兵。在当前形势下,农场发展面临新的机遇与挑战。推动农垦发展的战略是:进一步推进农业的现代化发展,充分发挥场乡居民的主体作用,逐步完善体制机制,加强制度建设。     

浅谈新课标理念下化学课堂提问的艺术

课堂教学提问,是在课堂教学过程中,根据新课程教学内容、教学理念、教学目的、教学要求设置问题进行教学问答的一种形式。课堂教学提问要结合教材内容的难易程度,根据提问对象的认知水平和差异性来设计问题。有效的提问是能够启发学生思维,激发学生了解问题和解决问题的兴趣,让学生在深层次的思考中主动参与解决问题的过程。新课程实施一年来,据我本人深入课堂调研     

浅谈汉语“得”字的英文翻译途径

汉语“得”字是一个能产性很高的词汇。对“得”字前人研究的很多,对“得”字在语体中的关系,前后词语的搭配和制约等等方面作了很多很有价值的研究。本文根据“得”字的读音方面将其分为三类,按照其语体关系来探讨其翻译的途径。     

辅导员的“艺术”——爱的教育

鲁迅先生曾经说过：“教育是根植于爱的。”爱是教育的源泉，有了爱，教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，深刻发掘学生心灵的善良，从而对他们充满信心，才能最大限度地理解、宽容、善待学生。所以说，在辅导员工作中，我们都应该用爱“心”深入学生的生活，走进学生的心灵，把我们的爱与责任投入到学生之中，让学生健康成长。     

微信营销存在的问题

微信营销已经成为大众创业创新的载体。由于微信低准入门槛,使得很多人能够快速将自己的业务营销内容在微信中变为现实。但随着微信的不断发展,消费者对于微信营销的形式已经普遍出现了关注度降低等现状,因此,研究信息社会微信营销的现状、存在的问题以及解决问题的对策,有助于微信营销方法和手段的创新和发展。     

“教”与“学”相结合的《西方经济学》教学改革研究——以金融学专业为例

就目前的教改来看,"西方经济学"教学改革多从教学内容、教学方法以及满足社会需求等方面入手,这样的教改实践对提高学生学习兴趣,进而达到较好的教学效果应该有促进作用,但只强调的"教"的主动性,而缺少"学"的主动性。本教改研究结合我院金融学专业的特点,将"教"与"学"结合进行改革思考。     

基于“有氧”课堂的高职外语教学改革研究

传统的高职外语课堂教学方法单一,教材版本陈旧,只重视输入,不重视输出,这样的课堂教学不利于学生语言能力的培养,迫切需要改革。用有氧课堂的教学法培养学生的自主学习能力,采用由点到面的授课模式营造有氧的词汇教学环境,并用听说先行、读写跟进的教学新理念全面提高语言综合能力,从而实现改革传统教学模式打造有氧课堂的教学目的。     

思想政治工作的情理“适度”艺术

大凡思想政治工作,都讲究“动之以情,晓之以理”,这是思想政治工作的一个重要方法,但怎样“动情”、“晓理”,使“情”和“理”能高度协调统一,这就要涉及到情理适度的问题。     

重视社会信用体系建设——对金融危机的必要反思

反思金融危机需要重视社会信用体系建设。信用是一种十分重要的社会资本,信心要以信用为基础,信用被亵渎会带来可怕的经济和社会后果,正确的财富观是信用体系的核心。要历史地看待斯密“经济人”与“道德人”的设定。我国信用体系滞后已经成为“瓶颈”问题,要加快形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,积极推进“企业公民”建设。     

浅谈中国民间舞的技巧

舞蹈技巧历来被许多人片面地认为是古典舞中特有的一种舞蹈艺术形式,如:“跳、转、翻、腾”等一系列具有高难度的舞蹈动作,似乎与民间舞并无多大关系,本文以归纳为学院必修教材的汉、藏、蒙、维、朝五大民族民间舞为切入点,多方面、多角度论证舞蹈技巧在民间舞中存在及其特殊作用、重要意义和发展趋势,并总结归纳了有关民间舞技巧教学在课堂中的运用。