网络环境下大学生思想政治教育问题研究

网络时代的发展对当代大学生的思想政治教育产生了双重的影响,在为高校大学生思想政治教育带来一定发展机遇的同时,也迫使高校在对大学生进行思想政治教育时需要面对一些全新的挑战。因此要想保障当前高校大学生思想政治教育得以良好发展,就必须要在借助于网络特点的基础上,对大学生网络思想政治教育进行不断的探索,以寻找出一条更适合当前网络环境下,大学生思想政治教育发展的道路。     

网络环境给大学生思想政治教育带来的新问题及其对策研究

大学生是祖国的未来,民族的希望,面对着复杂的网络环境,大学生思想政治教育工作者应该怎样利用网络更好的为大学生思想政治教育服务,是我们当前面临的一个严峻的课题。本文通过分析网络环境给大学生思想政治教育带来了哪些新问题,针对新问题提出相应的解决对策,从而促进大学生思想政治教育工作更好的发展。     

对当前大学生思想政治教育现状及对策的分析

当代的大学生是我国社会主义事业的后续力量,因此对大学生进行思想政治教育直接关系到国家的未来发展。当代大学生的思想与过去相比发生了巨大的变化,这就对思想政治教育工作提出了新的要求。本文阐述了大学生思想政治的现状以及面临的问题,具体从当前思想政治教育过分强调灌输、思想政治教育课缺乏与时俱进性、大学生思想政治教育工作缺乏针对性、思想政治课教师队伍素质欠缺、社会物质利益观成为大学生思想政治教育的障碍等方面进行了分析,并针对这些问题提出了相关解决对策。     

关于我国大学生思想政治教育人文关怀的未来展望

本文将国内外大学生思想政治教育人文关怀现状进行对比,分析了国外思想政治教育人文关怀实践现状和经验。从理论发展、队伍建设、实践发展三方面对我国大学生思想政治教育人文关怀做了展望。指出教育者可以结合国外思想政治教育人文关怀经验,为思想政治教育人文关怀发展开拓新局面。     

高校思想政治教育现状及对策

高校大学生思想政治教育是关系到大学生全面发展的重要环节,近年来,随着我国高校扩招政策的施行,高等教育从精英教育向大众教育的快速过渡,当前大学生思想政治教育面临着严峻挑战,其已经成为事关国家前途和命运的战略性工程,认真分析大学生思想政治教育所面临的现状,研究增强大学生思想政治教育时效性的对策,对于提高大学生的思想政治素质,促进高等教育事业全面协调可持续发展具有重大意义。     

当前大学生思想政治教育方法可操作性研究

当前社会经济的发展变革和大学生突出的思想特点,要求大学生思想政治教育方法必须具有可操作性的特征,使思想政治教育工作者易于接受和运用,充分体现思想政治教育的实践性。本文针对当前大学生思想政治教育方法可操作性不强的现状加以思考和分析,深入研究大学生思想政治教育方法可操作性的现状及成因,以期为增强大学生思想政治教育方法的可操作性提供理论基础和现实依据。     

大学生思想政治教育创新策略初探

在新的形势下,大学生思想政治工作也被放到了极其重要的位置。本文首先探讨了加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,然后分析了当前大学生的思想政治教育面临的新形势,最后就改进和推动大学生思想教育的发展提出了创新策略。     

大学生思想政治教育工作现状及对策研究

高校作为社会的一个特殊领域,其思想政治教育的复杂性与特殊性显而易见。在实践中,大学生的思想意识、道德品质问题与心理障碍问题往往同时存在,这就要求党和政府高度重视对大学生的思想政治教育工作。尤其是在当前国际国内形势深刻变化的背景下,我们应从当前各高校的大学生思想政治教育现状入手,务实大学生思想政治教育的基础,做好思想政治教育工作。     

思想政治教育对大学生职业生涯规划的影响及对策研究

本文详细阐述了思想政治教育对大学生职业生涯规划的重要影响,并针对当前我国思想政治教育对大学生职业生涯规划影响中存在的问题进行研究。笔者通过总结自身多年的实践经验,分析、探索了实现思想政治教育对大学生职业生涯规划科学指导的对策。     

核心价值观指导下的大学生思想政治教育创新

对青年学生价值观培养的重视是我国思想政治教育工作的优良传统,同时这也对我国高校的思想政治教育工作提出了明确的任务与要求.当前大学生思想政治教育工作中,核心价值观教育是重要的内容,而如何在大学生思想政治教育中通过创新教育途径来提高核心价值观教育质量成为了高校思想政治教育中必须面临的重要课题.     

大学生网络思想政治教育路径探索

网络时代的到来,既为高校大学生思想政治教育带来新契机,又使当前的大学生思想政治教育面临着严峻的挑战。网络既可以使思想政治教育的开展更加广泛灵活,又容易使大学生陷入虚拟世界,或因判别力不足而极易受到不良文化侵害。本文紧密结合网络信息时代对大学生思想政治教育的影响,探究我国高校大学生网络思想政治教育的开展,并提出对策与建议,为从事大学生网络思想政治教育提供借鉴。     

高校思想政治教育如何坚持以人为本的理念

随着素质教育在我国的不断推进,各大高校也越来越重视思想政治教育的发展,在大学课程中开设了很多关于思想政治教育的基础理论课程.但我国高校思想政治教育的效果并不尽人如意.其中一个重要原因就是在高校思想政治教育中没有贯彻落实"以人为本"的教育理念,没有真正把大学生摆在高校思想政治教育的核心位置.所以,只有重视大学生主体地位的发挥,才能增强高职学生思想政治教育的实效性,培养学生独立个性的发展.高校的思想政治教育也只有坚持以人为本的理念,才能够实现我国思想政治教育的目标.     

论大学生创业教育与高校思想政治教育的内在联系

大学生创业教育是高校思想政治教育发展的新领域,实现二者的有机结合,把握大学生创业教育与思想政治教育的内在联系,促进高校思想政治教育的不断创新,并为大学生创业教育的顺利开展提供指导,这成了当前亟需解决的重要问题.     

浅谈高校思想政治教育的创新机制

高校应该体现"以学生为本"的原则思想,实现对大学生的全面发展,在新的发展时期,高校思想政治教育工作者更应该创新教育机制,促进大学生综合能力的提高,高校思想政治教育应该从提升大学生心理素质、思想觉悟为契机,利用网络的力量实现大学生的全面提高和发展。本文在分析了当前高校思想政治教育新形势的基础上,提出了实现高校思想政治教育创新机制的建议和要点,希望可以更好地提升高校思想政治教育工作的水平和质量。     

大学生思想政治教育进公寓初探

当前,做好大学生的思想政治教育工作对于我国的社会主义事业建设具有重大而深远的战略意义.随着高校结构调整和后勤服务社会化步伐的加快,大学生公寓成为大学生生活与学习的重要场所,因此大学生公寓已成为高校思想政治教育思想的重要阵地.本文就新时期思想政治教育进大学生公寓的必然性,如何发挥公寓思想政治教育功能进行了初步探索.     

国内高校“课程思政”研究现状及对策分析

思政课程是当前高校的重要课程,思想政治教育的效果,关系到了当代大学生的发展,已经成为了高校中的核心教育内容。在素质教育背景下,具备较高的综合素养,良好的思想道德品质和坚定的政治立场对于大学生的发展至关重要,如果学生有才无德,就无法成为社会的栋梁。在思想政治教育方面,当前许多高校都存在不同程度的问题,思想政治教育的效果无法得到充分的体现,大学生的思想很容易受到外界文化的冲击,对我国人才培养事业的发展非常不利,为了打造新时代需求的人才类型,高校要注重思想政治教育的创新,针对性解决高校思政课程教育中的现存问题。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。     

大学生思想政治教育实效性评价体系研究

如何构建大学生思想政治教育实效性评价体系对当前思政教育来说还是一大难题。结合我国当前的教育实际，并借鉴国外的成功经验，明确思政教育实效性评价目标，使得思政教育实效性用指标定量测评，加以以人为本思想，增强与时俱进观念，从而构建大学生的思想政治教育实效性评价体系，真正做到思想政治教育实效性评价有道，最终实现大学生思想道德政治文化水平的显著提高。     

新媒体环境下的大学生思想政治教育创新

新媒体技术给当前大学生思想政治教育带来了日益深刻的影响。给大学生思想政治教育带来了严峻的挑战和难得的机遇。通过分析新媒体环境对大学生思想政治教育的影响,描述了新媒体环境下大学生思想政治教育的创新思路,以提高新媒体环境下大学生思想政治教育的实效。     

90后大学生思政教育现状与对策

目前,"90后"是当代大学生群体的主要组成部分,"90后"大学生思想政治素质的好坏将直接关系到建设中国特色社会主义事业的成败,这也要求传统的大学生思想政治教育工作必须做出相应的调整以适应这种挑战。本文以当前"90后"大学生的思想特点为切入点,深入分析"90后"大学生思想政治教育现状,指出其存在的问题并提出一系列对策,以期推动"90后"大学生思想政治教育工作的进一步发展。     

增强高校思想政治教育时效性途径研究

高校的思想政治教育长期以来是一个严肃的课题,尤其是近几年高校毕业生就业压力逐年递增且难以在短时间内有效缓解形势下,如何对大学生进行有效的思想政治教育就成为高校教育管理者亟须解决的问题.因此,加强高校思想政治教育的时效性,是当前我国高校思想政治教育改革的有效途径.