深刻认识共同富裕是社会主义的本质要求北大核心CSSCI

党的十九届六中会议审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),重申中国特色社会主义新时代是"逐步实现全体人民共同富裕的时代",在科学理论"十个明确"的核心内容中写入了"推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展"的内容,并把"坚定不移走全体人民共同富裕道路"纳入"坚持人民至上"这条历史经验中.《决议》中的有关表述,集中体现了以习近平同志为核心的党中央带领全体人民实现共同富裕的重大部署、战略举措、实践成就和宝贵经验.我们要按照习近平总书记和党中央的部署要求,从理论与实践的结合上全面正确认识共同富裕是社会主义的本质要求,在新发展阶段通过高质量发展扎实推进共同富裕.     

辩证思维视域下党百年奋斗的历史经验

党的十九届六中全会提出的党百年奋斗之十大历史经验,彰显重要的政治意义和理论价值.以辩证思维来分析,可以将其归结为:坚持党的领导与人民至上、坚持理论创新与开拓创新、坚持独立自主与统一战线、坚持中国道路与胸怀天下、坚持敢于斗争与自我革命的辩证统一.以哲学的视角来审视,将其上升到哲学层面的一般规律,有助于深化对共产党执政规律...     

百年大党历史身份的建构逻辑:代表观与工具论的合一

中国共产党不是一种简单的政党类型.党的历史身份的本质规定是人民代表与领导工具.认清党的历史身份,自觉进行身份建构与身份强化,必须坚持代表观与工具论的合一.代表观强调党和人民在主体身份上的历史统一性和根本利益上的内在一致性,党的代表选择是基于理论清醒和主体自觉,党代表人民是要充当领导工具,自觉担负领导人民实现共产主义美好前景的历史使命.代表观不是要诠释什么先验意识的神秘感,而是要呈现作为历史的"先知先觉"、人民的先进分子而自我超越的神圣感.工具论是代表观的必然延伸,强调党的价值功能和正当性.要坚持代表观,必须保持高度的理论自觉和历史自觉,牢牢占据共产主义真理和道义的制高点,完成伟大复兴,追求世界大同.要强化工具论,必须尊重理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,坚定推进伟大斗争和自我革命.     

百年大党历史身份的建构逻辑:代表观与工具论的合一

中国共产党不是一种简单的政党类型.党的历史身份的本质规定是人民代表与领导工具.认清党的历史身份,自觉进行身份建构与身份强化,必须坚持代表观与工具论的合一.代表观强调党和人民在主体身份上的历史统一性和根本利益上的内在一致性,党的代表选择是基于理论清醒和主体自觉,党代表人民是要充当领导工具,自觉担负领导人民实现共产主义美好前景的历史使命.代表观不是要诠释什么先验意识的神秘感,而是要呈现作为历史的"先知先觉"、人民的先进分子而自我超越的神圣感.工具论是代表观的必然延伸,强调党的价值功能和正当性.要坚持代表观,必须保持高度的理论自觉和历史自觉,牢牢占据共产主义真理和道义的制高点,完成伟大复兴,追求世界大同.要强化工具论,必须尊重理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,坚定推进伟大斗争和自我革命.     

中国共产党理论创新的历史经验与当代启示

理论创新是中国共产党取得重大成就的重要原因，是党百年历史奋斗的宝贵经验。回首百年历程，中国共产党在革命、建设、改革和发展的进程中，不断推进理论创新，进行理论创造。积累了科学对待马克思主义；尊重人民首创精神；坚持党的全面领导与自我革命；正确认识理论与实践的关系；根植中华传统文化，吸收优秀文明成果等历史经验。启示我们继续推进马克思主义中国化时代化；继续发挥党的领导核心作用；继续贯彻人民至上的价值理念；继续保持自信自强、开放包容的科学态度。     

牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论（上）

<正>习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点、方法，具体体现在“六个必须坚持”上：必须坚持人民至上；必须坚持自信自立；必须坚持守正创新；必须坚持问题导向；必须坚持系统观念；必须坚持胸怀天下。要深刻把握这“六个必须坚持”精神实质，可能需要认清以下几点。     

坚定理想信念,永远信党、爱党、为党

学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,一是要深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话的精神实质;二是要深刻领会"坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民"的伟大建党精神;三是要深刻领会我们党在不断探索中总结形成的历史经验;四是要深刻领会以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的"九个必须"重要要求.     

好字当头迎难而上

学习贯彻党的十七大精神,具体到海西建设上,必须坚持好字当头,迎难而上.在今后工作中有几点必须明确: --有一个观点必须突出,就是发展是第一要务、第一要义.这是人民根本利益之所在.党的十七大总结了改革开放以来的宝贵经验,强调坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线是党和国家的生命线,这一条我们现在体会越来越深.只有发展了,把蛋糕做大了,才有实力为民做事.     

两个"历史决议"中的党史观探析

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:"要树立正确党史观.要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物."习近平同志首次公开提出"树立正确党史观"这一重要命题,并将其同两个"历史决议"有机结合起来.这种理论表述上的安排立意深远、理论丰富.     

深入学习领会“六个坚持”不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章

党的二十大报告提出,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。这就是：必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个坚持”是对马克思主义世界观和方法论的继承和发展,是总结党的理论创新实践得出的规律性认识,是习近平总书记作为马克思主义政治家、思想家、战略家所形成的科学思想方法和工作方法的集中反映。“六个坚持”是一个内容丰富、逻辑严密、相互贯通的有机整体,是习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点方法的集中体现。“六个坚持”是理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”,是推进实践基础上的理论创新的强大思想武器,是不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的科学行动指南。     

第三个历史决议的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是党的历史上的第三个历史决议,也是具有跨时代意义的一个伟大决议。深入贯彻学习第三个历史决议,包括深刻认识总结百年党史的必要性,牢牢把握百年党史四个历史时期的主题主线。三次飞跃是第三个历史决议理论逻辑的重要牵引力;历史主动、历史自信是第三个历史决议历史逻辑的主要推动力;“两个确立”是第三个历史决议实践逻辑的必要行动力。把握第三个历史决议蕴含的新思想、新观点、新论断,对于正确理解百年党史中的重要问题、树立正确党史观具有重要意义,也为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴提供重要保障。     

论中国特色社会主义旗帜

在党的十七大即将召开的重要时刻,胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话.讲话科学分析了当前我国面临的新形势新任务,深刻阐述了事关党和国家工作全局的重大问题,明确指出,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义.这就从历史、现实与未来相统一,理论、道路与旗帜相统一的高度,为站在新的历史起点上的中国共产党人和中国人民,坚定不移地高举起中国特色社会主义伟大旗帜.高举中国特色社会主义旗帜,对于更加自觉地坚持当代中国的正确发展道路,更加紧密地团结13亿人民为夺取全面建设小康社会新胜利共同奋斗,开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,具有十分重要的理论意义、实践意义和历史意义.     

以人民为中心发展思想的实践路径探究

以人民为中心发展思想是对党的历代主要领导人的人民观传承和发展,面对新时代历史方位的转变和社会主要矛盾的阶段性变化,必须准确把握一切为了人民、一切依靠人民、一切由人民评判的深刻内涵,牢固树立和贯彻五大发展理念,全面落实"五位一体"总体布局,加快推进"五个湖北"建设,始终坚持以人民为中心。     

始终代表中国最广大人民的根本利益──学习江泽民“七一”重要讲话的体会

始终代表中国最广大人民的根本利益,是中国共产党80年来在中国革命和建设过程中孜孜不倦的追求。在纪念建党80周年大会上,江泽民同志总结了我党代表中国人民根本利益的历史经验,阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,强调指出：“我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。”总书记的论断,为我们党在社会主义市场经…     

民主党派也要积极实践“三个代表”要求

最近江泽民总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上再次指出：“联系党成立以来的全部历史经验，总结我们党带领人民建设有中国特色社会主义事业必须坚持的基本经验，归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最     

高举邓小平理论伟大旗帜 全面贯彻“三个代表”要求

开创建设有中国特色社会主义事业新局面 ,必须高举邓小平理论伟大旗帜 ,全面贯彻“三个代表”要求。“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。联系党成立以来的全部历史经验 ,总结我们党带领人民建设有中国特色社会主义事业必须坚持的基本经验 ,归结起来就是 ,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求 ,代表中国先进文化…     

党的思想理论建设及其创新性研究

保持与时俱进,不断开拓创新是中国共产党在思想理论建设上的特点和优势。坚持马克思主义的指导,用中国化的马克思主义理论成果来武装全党、教育人民,是我们党保持先进性、推进事业发展的决定性因素。党的十六大把＂三个代表＂重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党在指导思想上的与时俱进,从理论上保证了党的创新发展。新世纪新阶段,党的思想理论建设更加需要科学发展观的指导,以武装全党,促进发展,构建和谐社会。     

在回答时代之问中不断推进理论创新北大核心CSSCI

坚持理论创新是中国共产党取得百年奋斗重大成就的重要历史经验.党的十八大以来,党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断回答时代之问、人民之问,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化的新飞跃.在实现中华民族伟大复兴新的征程上,我们要用新的理论指导新的实践,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展.     

学习十六大精神重在联系实际

能不能坚持理论联系实际的马克思主义学风 ,是理论上政治上是否成熟的一个重要标志。当前 ,在全党学习十六大精神的时候 ,我们必须重在联系实际 ,解决问题。　　　一、学习十六大精神 ,必须联系党的历史 ,努力掌握我党发展壮大的客观规律。回顾党的历史 ,不难看出 ,每当革命和建设的重大关头 ,我们党总是结合发展的实际 ,加强理论学习 ,提高全党的马克思主义水平 ,这是一条宝贵的历史经验。毛泽东思想和邓小平理论都是我党注意理论联系实际的成果 ,有力地推动了我国革命和建设事业的发展。十六大把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思…     

坚定制度自信的价值旨向及其对高校教育工作的启示——以中国新冠疫情防控为例

坚定制度自信是党的十九届四中全会中重要精神之一。制度是一个国家的灵魂支柱和运行依靠,发现并发扬中国特色社会主义制度的优势、坚定制度自信是我国当前重要的任务之一。在2020年初新冠肺炎疫情影响下,我国始终坚持"党的统一集中领导""以人民为中心""全国一盘棋"的制度优势,以坚定的信心努力打赢这一场疫情防控阻击战。这场特殊的战役更加突出了坚定制度自信的意义所在,也对高校制度自信教育工作的方式和方法有了系统性的启发和参考。