商务法语的教学特点与实践体会

商务法语课程是一门交叉学科,本课程要求学习者拥有一定的法语基础。商务法语教学目的是让学生既要具备法语语言能力,又要掌握商务知识。本文主要介绍了商务法语课程教学的特点,并从教学内容,教学方法等方面总结了一些教学心得。     

法语与英语词汇与语法的共性分析

英语和法语无论是在单词的拼写上还是在语法,语式的结构上都能找到太多相同之处. 在教学上,找出这两种语言的共同性,才能引起英语专业学生学习法语的兴趣,还能培养学生的学习能力. 法语(第二外语)的教学对象已经掌握了一门外语,因而,在教学中适当利用第一外语进行对比教学是行之有效的.     

法语语音学习中汉语的迁移作用

英语专业学生在学习第二外语——法语的过程中,常会遇到汉语的干涉和迁移。就法语语音学习来讲,汉语干涉起着积极或消极的作用。本文从"迁移"概念出发,结合教学实践经验,研究发现:汉语拼音对法语语音学习起正迁移的作用,但汉语语调对法语语调起负迁移的作用。因此在实际教学中,可以适度地引入汉语拼音的参照功能,从而提高法语学习的效率。     

高校二外法语教改的一点心得

在我国高校的第二外语教学中,法语是学生主要选择的科目之一。近些年随着高校英语专业本科的发展,二外法语发展态势良好。但我们也不难发现,在教学过程中,教材选择、课程设置、课时安排、教学模式等方面始终缺少变革,已经呈现出跟不上时代发展步伐、不适应社会发展需要的不足。因此,针对二外法语教育普遍存在的问题,现将对其改革方向略作探索,并力求找出行之有效的教改方法。     

游戏教学法在高校排球教学中的运用研究

排球是一项深受我国大众喜爱的球类运动,在我国的各大高校也都开设排球课程教学。但是在教学中,排球的一些基本技术由于比较枯燥乏味,引起学生的厌学,使得学校体育教学目标很难完成。因此排球教学的方法很重要,良好的方法不仅能帮助同学很好的掌握基本技术还能促进学生学习积极性,高效的完成学习目标。本文对高校排球课引入体育游戏教学的情况进行了分析和探讨。     

利用迁移规律,促进法语教学

高校外语教学的对象是汉语知识体系完备,并且具备多年英语学习经历的成年人,他们在学习法语的时候,或多或少地受到母语和英语的影响,迁移规律在法语语言教学当中发挥着不可忽视的作用。因此在教学过程中,应当利用迁移规律,促进法语教学。     

提问式教学法对法语教学改革的启示

<正>21世纪是一个全球化的时代,随着我国科技、经济的不断发展,社会对高素质、高水平的复合型外语人才的需求也日益增加。法语是仅次于英语的另一门使用范围广的外语,除了法国之外,全球现有54个国家和地区使用法语。由此可见法语在全球的使用范围有一定的数量和规模。法语作为一门重要外语走进了越来越多高校的大门,学习法语的人数正逐年增加,法语教学的地位正在不断提高。随着21世纪就业市场形势的变化,对外语专业毕业生的语言交际能力要求越来越高,传统的     

发展体育文化 弘扬游戏精神——中学体育现状初探

终身体育是终身教育的一个组成部分。本文针对中学体育注重短期效应、忽视学生体育教育的现状,提出要注重培养学生的终身体育观,在体育教学中弘扬游戏精神,以调动学生的兴趣来达到体育教学的目标,最终帮助学生树立终身热爱体育、参加体育运动的习惯。     

浅谈法语基础阶段教学法

简单论述高等院校法语二外基础教学应注意几个方面的问题,提高法语教学质量培养合格外语人才。     

体验海外企业教育

法国的交际法教学法国是较早推行快乐的“交际法教学”的国家之一,我们在接受法兰西语言和法语教学法的培训中,对此深有体会。这种教学法对学生更具亲和力,它强调在真实的生活情景和     

浅谈法语教学中的法国文化因素

本文就传统的法语教学,语音一词汇一语法存在的问题,提出当代法语教学要重视法国文化知识的传授,以更好地培养跨文化的外语人才。     

文体学与法语教学

旨在借助文体学的理论，从丰富学生的语言表达能力和提高学生对文学作品理解和鉴赏的能力两个方面阐述如何将文体学知识与法语专业教学活动相结合，进而达到互匕化语言教学的目的。     

浅谈高校网球教学中游戏的运用

随着我国经济的迅速发展以及综合国力的不断增强,高校网球教学作为体育教学中的一部分,不仅关系着学生的体质锻炼,同时还直接关系着高校体育教学的顺利进行。在高校网球教学中,基于一些学生的学习积极性不高,且没有充分认识到网球锻炼的重要性,因而影响了教师的网球教学质量。在此,本文针对高校网球教学中游戏的运用进行论述。     

浅谈对法国乡村旅游文化的解析

法国是世界上具有悠久历史和文化的国家之一,要欣赏一个国家,必须得了解他最古老的传统文化及民众的生活原貌。法语作为一门优美的语言,其独具特色的发音和语调特点,是和法国人的生活环境,成长的提地是息息相关的,本文从时下最流行的乡村旅游角度出发,通过介绍法国美丽的景点、人文,民俗和美食,对这一问题进行简要的分析并提出一些建议,希望能对广大法语教学工作者有所参考及帮助。     

两个中学生在美国(C)

(九)用第二外语学习第三外语在排伊玲和波克的课程时,有一门必修课:外语。外语里有西班牙语、德语、法语等等。其中列有中文,但这个中学里并没有开中文课。本想让波克和伊玲选西班牙语的,因为在美国西班牙语是除英语之外最有用的一门语言。但许多学生选西班牙语,全部满员。想来想去,就替他们选修了法语。在开学的前几个星期,伊玲和波克的重点全部放在英文和其它的课程上,结果一连几次的法语小考都是 C,连 B 也没有得到。而我们几乎帮不上什么忙。法语中有些词与英文很相似,如汽车,     

游戏教学在营销专业课程教学中的应用

游戏教学是一种强调师生互动、平等交流的教学方式,能够激发学生学习的兴趣,创造良好的学习氛围,因此,本文主要探讨游戏教学在营销专业课程中的应用。     

体育游戏法在中学排球教学中的应用研究

在体育教学不断改进的今天,体育教学思想有了很大的改变,由"以教师为主体"转向为"以学生为主体"。随着快乐体育的出现,体育游戏在体育教学中的运用日益见多。本研究运用文献资料法及实验法,在中学排球教学中运用体育游戏法进行教学,研究表明在中学排球教学中运用体育游戏教学法有助于激发学生的学习兴趣,增强和培养学生的集体观念;更有助于学生熟练的掌握排球基本技术、战术,有助于增强教学效果,保证教学任务的顺利完成。     

游戏教学在营销专业课程教学中的应用

游戏教学是一种强调师生互动、平等交流的教学方式，能够激发学生学习的兴趣，刨造良好的学习氛围，因此，本文主要探讨游戏教学在营销专业课程中的应用。     

游戏教学在营销专业课程教学中的应用

游戏教学是一种强调师生互动、平等交流的教学方式,能够激发学生学习的兴趣,创造良好的学习氛围,因此,本文主要探讨游戏教学在营销专业课程中的应用.     

教学游戏对高职学生教学功效的研究——以网络技术专业课程为例

本文主要是将教学游戏与网络技术专业的课程教学相结合,通过分析教学游戏的现状,高职学生特点、思科网络游戏在教学中的应用效果评价等方面考虑,进一步提高高职学生课程的教学效果,为高职教学提供一定的参考和借鉴。